Universidade Eduardo Mondlane

Faculdade de Ciências. Departamento de Matemática e Informática

Curso de Matemática
1
Análise Matemática II , ano lectivo de 2021

Ficha 1-2: Investigação do gráco de função e cálculo de valores

extremos
1. Esboce o gráco de uma função f que é contínua em [1, 5] e tem as propriedades dadas.
(a) Mínimo absoluto em 2, máximo absoluto em 3, mínimo local em 4.
(b) Máximo absoluto em 5, mínimo absoluto em 2, máximo local em 3, mínmo local em 2 e 4.
2. (a) Esboce o gráco de uma função que tem um máximo local em 2 e é diferenciável em 2.
(b) Esboce o gráco de uma função que tem máximo local em 2 e é contínua mas não é diferenciável.
(c) Esboce o gráco de uma função que tem um máximo local em 2 e não é contínua em 2.
3. (a) Esboce o gráco de uma função em [−1, 2] que tem um máximo absoluto mas não um mínimo
absoluto.
(b) Esboce o gráco de uma função em [−1, 2] que é descontínua mas que tem um maximo absoluto
e um mínimo absoluto.
4. Esboce o gráco de f e use este para encontrar máximos e mínimos absolutos e locais (use os
grácos e as transformações da aula 1.)
1
(a) f (x) = 2 − x, x ≥ −2;
2
1
(b) f (x) = , x ≥ 1;
x
(c) f (x) = sin x, 0 ≤ x < π
2;
(d) f (x) = |x|;
(
1 − x, 0≤x<2
(e) f (x) = .
2x − 4, 2 ≤ x ≤ 3

5. Encontre os valores críticos das funções

(a) f (x) = 4 + 13 x − 12 x2 ; (d) f (x) = (x3 − 3x2 + 4)1/3 ; (f) f (x) =

x+1
;
x2
− 5x + 4
(b) f (x) = 2x3 − 3x2 − 36x; (g) g(θ) = 4θ − tan θ;
x
(c) f (x) =7/3 +x4/3 − 3x1/3 ; (e) f (x) = ; (h) f (θ) = 2 cos θ + sin2 θ.
x2 − 9

6. Ache a, b se x = 0 e x = 1 são ambos pontos críticos da função f (x) = a arctan x + b ln(x + 2) − x2 .

7. Considere a derivada da função f dada. Quantos pontos críticos a função f tem?
210 sin x 100 cos2 x
(a) f 0 (x) = 1 + ; (b) f 0 (x) = .
x2 − 6x + 10 10 + x2 − 1

8. Enontre os valores máximos e mínimos absolutos e locais de f no intervalo dado.

1 Docentes: Doutor Calisto Guambe, Lic. Dário Maxaieie e-mail: calisto.guambe@uem.ac.mz

 (a) f (x) = 12 + 4x − x2 , [0, 5]; 1
(d) f (x) = x + , [0.2, 4];
x
(b) f (x) = 5 + 54x − 2x3 , [0, 4]; √
(e) f (t) = t(8 − t), [0, 8];
(c) f (x) = 3x4 − 4x3 − 12x2 + 1, [−2, 3]; (f) f (t) = t + cos(t/2), [π/4, 7π/4].

9. Se a e b são valores positivos, encontre o valor máximo de f (x) = xa (1 − x)b , 0 ≤ x ≤ 1;

10. Mostre que 5 é o ponto crítico da função g(x) = 2 + (x − 5)3 mas g não tem um extremo local em 5.
11. Verique que as funções dadas satisfazem as três hipóteses do teorema de Rolle no intervalo dado.
Depois, encontre todos valores c que satisfazem a conclusão do teorema de Rolle.
√
(a) f (x) = 5 − 12x + 3x2 , [1, 3]; (c) f (x) = x − 13 x, [0, 9];
(b) f (x) = x3 − x2 − 6x + 2, [0, 3] (d) f (x) = cos x, [π/8, 7π/8].

12. Seja f (x) = 1−x2/3 . Mostre que f (−1) = f (1) mas não existe um valor c ∈ (−1, 1) tal que f 0 (c) = 0.
Porque é que isto não contradiz o teorema de Rolle?
13. Verique que as funções satisfazem a hipótese do teorema de valor médio no intervalo dado. Depois,
encontre um valor de c que satisfaz a conclusão do teorema do valor médio.

(a) f (x) = 2x3 − 3x + 1, [0, 2]; (e) f (x) =

x2 + 4x
; [2, 6];
(b) f (x) = x3 − 3x + 2, [−2, 2]; x−7
√
(c) f (x) = 3 x, [0, 1]; x2 − 3x − 4
√
(d) f (x) = 100 − x2 , [−6, 8]; (f) f (x) = ; [−1, 4].
x+5

14. Seja f (x) = (x − 3)−2 . Mostre que não existe um valor c ∈ (1, 4) tal que f (4) − f (1) = f 0 (c)(4 − 1).
Porque é que isto não contradiz o teorema do valor médio?
15. Mostre que a equação 2x − 1 − sin x = 0 tem exactamente uma raíz real.
16. Mostre que a equação x3 − 15x + c = 0 tem no máximo uma raíz real no intervalo [−2, 2].
17. Suponhamos que 3 ≤ f 0 (x) ≤ 5, ∀x ∈ [2, 8]. Mostre que 18 ≤ f (8) − f (2) ≤ 30.
√
18. Mostre que 1 + x < 1 + x2 , para x > 0.
19. (a) Encontre os intervalos nos quais f é crescente ou decrescente.
(b) Encontre os pontos máximos e mínimos locais em f.
(c) Encontre os intervalos de concavdade e os pontos de inexão.

i. f (x) = 2x3 + 3x2 − 36x; iv. f (x) = sin x + cos x, 0 ≤ x2π;

ii. f (x) = x4 − 2x2 + 3; v. f (x) = cos2 x − 2 sin x, 0 ≤ x ≤ 2π.
x
iii. f (x) = 2 ;
x +1

20. Encontre os valores máximos e mínimos usando ambos testes da primeira e segunda derivadas.
√ √
(a) f (x) = 1 + 3x2 − 2x3 ; (b) f (x) =
x2
; (c) f (x) = x− 4
x.
x−1

21. (a) Encontre os intervalos onde a função é crescente e onde é decrescente.

(b) Encontre os pontos máximos e mínimos locais.
(c) Encontre os intervalos de concavidade e pontos de inexão.
(d) Use a informação de (a)-(c) para esboçar o gráco.

2
 i. f (x) = x3 − 12x + 2; iv. G(x) = 5x2/3 − 2x5/3 ;
√
ii. 2 + 2x2 − x4 ; v. G(x) = x − 4 x;
iii. h(x) = (x + 1)5 − 5x − 2; vi. S(x) = x − sin x, 0 ≤ x ≤ 4π.

22. Suponhamos que a derivada de uma função f é f 0 (x) = (x + 1)2 (x − 3)5 (x − 6)4 . Em que intervalo
f é crescente?

23. Encontre as assimptotas horizontais e verticais da curva e use estes, junto com a concavidade e
intervalos crescentes e decrescentes, para esboçar a curva.
1 + 2x2 1−x x
(a) y = ; (b) y = ; (c) y = .
1 + x2 1+x x2 + 1

24. Para cada uma das funções que se seguem encontre: O domínio, Os pontos de interceção com os
eixos OX e OY, Simetria, periodicidade, Assimptotas verticais, horizontais e oblíquas, monotonia,
valores máximos e mínimos locais, Concavidade e pontos de inexão. Esboce os respectivos grácos.
x
(a) Y = 8x4 − 8x2 + 8; (c) y = √ ; (e) y = 2x − tan x;
x2 +1
sin x
(f) y = .
1 + cos x
x − x2 x
(b) y = (d) y = √ ; (g) y = x2 .
; x3 +4
2 − 3x + x2 x2 −1
√
25. Mostre que a curva y = x2 + 4x possui duas assínptotas oblíquas (y = x + 2 e y = −x − 2). Use
este facto para desenhar o respectivo gráco.