CMEI PROF.

ANDREI MUGNOL
RIBEIRO
CMEI PROFº ANDREI MUGNOL RIBEIRO
RUA ATILIO GOLDONI S/N –LAGOA SECA
CANDÓI- PR CEP:85140-000
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LAGOA SECA CANDÒI PR.
cam@candoi.com.pr.gov.br FONE: 042 3638 8037

ALUNO: Joaquim Souza MATERNAL I

RELATÓRIO DESCRITIVO 1° SEMESTRE

No início do ano letivo as crianças foram convidadas a participar de um período com

estímulo, desenvolvimento da criatividade, do pensamento, aprofundamento das relações
familiares e sociais, percepção da natureza, do corpo, do espaço, sensibilização nas produções
artísticas, gosto pela música, construção da identidade, da autonomia, desenvolvimento da fala e
do raciocínio lógico. Tudo isso ligado a brincadeira e a diversão.
Quando Joaquim iniciou, vivenciamos o processo de adaptação em seu primeiro ano na
instituição. Respeitando seu tempo no processo adaptativo, demonstrou-se um pouco choroso,
por dois dias era o único aluno a frequentar o CMEI, mas com o tempo foi interagindo com a
professora, diretora e funcionários. Logo ganhou alguns amigos. Reconhece os colegas e atende
quando é chamado. Tem ótima frequência.

Sempre ativo a tudo o que acontece, explora todo espaço oferecido. Se alimenta bem, em alguns
momentos precisa do auxílio da professora . Faz uso de fraldas, na hora do sono, mama e dorme
sozinho.

Está em desenvolvimento a linguagem oral, balbucia e faz gestos quando quer algo.
Demonstra concentração e interesse nas atividades, gosta quando usamos tinta guache, adora
empilhar blocos. Compreende comandos afirmativos e negativos. Atencioso nas cantigas e vídeos,
faz gestos, dança e movimenta o corpo imitando o que assiste. Muito prestativo ajuda os colegas
quando caem, alcança algo que a professora pede. Na hora da história senta para escutar, gosta
de explorar os livros.
Com o início do distanciamento social, como medida de segurança por conta da
propagação do novo coronavírus – Covid 19, a educação Municipal precisou se reorganizar de uma
hora para outra e substituir as atividades presenciais na Educação Infantil por atividades não
presenciais.
No que se refere as propostas encaminhadas às famílias para serem desenvolvidas junto as
crianças estão presentes, as histórias, desenhos, brincadeiras, jogos, músicas infantis, sugestões
de atividades rotineiras e medidas de prevenção.
Tais propostas além de fortalecer o vínculo afetivo traz ganhos cognitivos, e de
sociabilidade potencializando o desenvolvimento da criança enquanto está em casa.
De acordo com a família: A mãe relata que não está muito fácil desenvolver as atividades
com o Joaquim, mas as titias estão ajudando. Com os vídeos, fotos e devolução das atividades ,
pude perceber que as atividades lúdicas tiveram um desenvolvimento melhor na coordenação
motora e o equilíbrio. Não gosta muito das atividades impressas, mas com o incentivo que recebe
em casa acaba realizando do seu jeitinho.
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Ainda temos um longo caminho a percorrer para o aprendizado e crescimento do Joaquim.

Compartilhamos o nosso melhor, mesmo sabendo que os efeitos da pandemia trouxeram

impactos negativos no desenvolvimento das crianças, pelo simples fato de não estarem no espaço
coletivo interagindo e brincando com seus pares.

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Prof° Eliza Fátima Graubner