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ESCOLA MUNICIPAL “ALZIRA Tel:(34)3824 2570 - CEP:38.

720-000- Lagoa Formosa -MG


BORGES SOUTO”
Avenida Chico do Beijo – 379 - Bairro Planalto

TREINANDO VERBETE
 Leia uma parte de uma página de
dicionário para fazer as atividades propostas:

Proteger Pulga

 Escreva três VERBETES que poderia estar


na página do dicionário acima:

-------------------------------------------------------------------
3.Como as palavras estão organizadas na página
do dicionário?
_________________________________________
*Com qual letra começa todas as palavras listadas
 Observe as
palavras guia da nessa página? ____________________________
página acima e *O que se observa, então, para colocar as palavras
escreva:
em ordem alfabética? _______________________
a) A primeira da _________________________________________
página: _________________________________________
------------------------------------------------------------------
4.Quando uma palavra tem mais de um significado,
b) A última da página:
eles veem numerados na frente da palavra.
*Circule na página em estudo, uma palavra com
------------------------------------------------------------------------- mais de um significado.

1) Agora, leia a definição de VERBETE: -------------------------------------------------------------------


5.Leia os significados da palavra “prova” e faça
Palavras ou entrada de dicionário; cada uma das
uma frase usando o seu significado nº1:
palavras listadas num dicionário, enciclopédia ou
glossário. Conjunto de significados e explicações
referentes a essas palavras, VEJA OS DETALHES DESSA PÁGINA DE
DICIONÁRIO E DO VERBETE “JARDINEIRA”:
_______________, ______________ e _________ a)Quantos significados tem a palavra “jardineira” no
dicionário? ____________________________________
b)Na frase do exemplo, qual o número do significado da
palavra “jardineira” foi usado? ____________________

c)Faça uma frase usando a palavra “jardineira”, de


acordo com seu significado número 1:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
1.Observando a abreviação usada na palavra ---------------------------------------------------------------------------
“jardineira” e o quadro com o significado da abreviação, 4.Observe a separação das sílabas da palavra
posso dizer que “jardineira” é: “jardineira” e marque:
( ) Substantivo feminino ( ) Substantivo masculino *Essa palavra é: ( ) monossílaba ( ) dissílaba
--------------------------------------------------------------------------- ( ) trissílaba ( ) polissílaba
2.Copie, da página do dicionário, uma palavra que é ---------------------------------------------------------------------------
“substantivo masculino”: 5.Pinte o desenho que representa o significado nº5 da
palavra “jardineira”:

---------------------------------------------------------------------------
3.Veja a frase:
“Minha turma de escola, fez um passeio de jardineira
pela cidade.”

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