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FONÉTICA E FONOLOGIA

Por que e para que devemos aprender fonética? Qual a diferença entre fonética e fonologia? Essas são as perguntas mais comuns que alunos
fazem quando têm de aprender essa parte da gramática. É claro que, objetivamente, você deve estudar a matéria porque é listada na relação de
conteúdos dos editais de concursos militares. Mas, na verdade, o estudo da fonética e da fonologia nos permite conhecer mais profundamente
como as palavras faladas são representadas pela escrita, para que possamos, simplesmente, aprender a separar as sílabas. E para quê? Para
translinear as palavras, quando a linha em que escrevemos termina antes de a palavra acabar. Assim:

carro-

cinha

Então, vamos conhecer a diferença entre fonética e fonologia, para depois sistematizarmos nossos estudos.

FONÉTICA FONOLOGIA

• Estuda todos os sons possíveis de serem produzidos pelo aparelho • Estuda os sons distintivos que alteram a palavra (o signo verbal) e,
fonador humano. por conseguinte, o significado da palavra.
• É uma ciência de laboratório e se ocupa de transcrever com desenhos • Ex: bala - mala – fala
os sons que o homem produz na fala, em todas as suas minúcias de
emissão e as variantes individuais e regionais.
• É uma ciência que faz parte da Gramática e se ocupa dos fonemas
• Não faz parte da Gramática, mas dos estudos linguísticos. (os sons da fala humana)

Cabe a nós, pelo exposto no quadro acima, o estudo da fonologia. Palato


É comum, no entanto, haver confusão entre um e outro termo, e é
possível que você veja o termo fonética em vários livros ou mesmo Alvéolos Cavidade nasal
gramáticas escolares. Mas não se importe com isso nem discuta: não
vale a pena. O que realmente interessa é saber o que cai nas provas e
como a matéria é cobrada nesses exames. Véu palatino

FONEMAS
São os sons da fala humana.
Corpo
Têm valor opositivo e, por isso, constituem sons distintivos
Apex
elementares, porque a troca de um fonema por outro que se opõe a Lábios
Raiz
ele pode determinar uma nova palavra: pata/bata; caro/carro; selo/ Faringe
zelo. Língua

O conjunto de fonemas forma o sistema fônico da língua; os


idiomas têm um número considerável de fonemas, mas as 26 letras
do alfabeto da Língua Portuguesa não bastam para representá-los na Dentes
escrita, e por isso existem as combinações, tais como NH, CH, LH, AI,
ÕE, RR, SS etc.
Epígiote
APARELHO FONADOR Esôfago
O aparelho fonador, na verdade, forma-se com órgãos Laringe (cordas vocais)
“emprestados” de outros aparelhos. Veja imagem representativa:

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CLASSIFICAÇÃO DOS FONEMAS


Os fonemas são produzidos na cavidade bucal pela corrente Semivogais: São sons vocálicos átonos (/ i / e / u /) representados
de ar que vem dos pulmões, atravessando a laringe, onde faz ou pelas letras e, i, o, u, quando se juntam a uma vogal na mesma
não vibrarem as cordas vocais, isto é, fonemas sonoros ou surdos sílaba. NUNCA estão sozinhas na sílaba. Elas têm a pronúncia quase
respectivamente. imperceptível ou até mesmo anulada.
A corrente de ar pode penetrar toda na cavidade da boca - Exemplo:
fonemas orais -, ou dividir-se, atravessando, parte da voz, as fossas
nasais - fonemas nasais.
CAIXA
Os sons da linguagem (os fonemas) são vogais ou consoantes.
As vogais são fonemas sonoros em cuja produção as cordas vocais cai xa
vibram e a corrente de ar não encontra obstáculo. As consoantes
resultam de um obstáculo parcial ou total que se forma contra a ai - vogal e semivogal vogal
corrente expiratória em um ponto qualquer da mesma via.

CLASSIFICAÇÃO DAS VOGAIS Informações que você não pode esquecer:


Vogais Nasais: São as vogais pronunciadas quando o véu • Toda sílaba deve ter uma vogal.
palatino permanece abaixado, e a corrente de ar ressoa também nas • Só pode haver uma vogal em cada sílaba.
fossas nasais. Na escrita, essas vogais recebem algumas marcas dessa
• A letra A é sempre vogal.
nasalidade tais como til sobre a vogal, m ou n posteriores à vogal ou
à semivogal no final da sílaba ou nh na sílaba seguinte.
Exemplo: ENCONTROS VOCÁLICOS
a vi ão - cam po - ra i nha
DITONGO
Vogais Orais: São as vogais pronunciadas com o véu palatino Ao encontro de uma vogal e uma semivogal na mesma sílaba
totalmente levantado, o que impede a passagem do ar para as fossas damos o nome de DITONGO. Os ditongos podem ser:
nasais. A representação gráfica dessas vogais não possui nenhum
indicador de nasalidade. NASAIS Têm marca de nasalidade (til - Exemplo: cão)
Exemplo:
ORAIS Não têm marca de nasalidade (Exemplo: cai)
cai xa - pé - li mo (a letra m no início da sílaba é consoante e não
símbolo de nasalidade da vogal)
São compostos por SEMIVOGAL + VOGAL
CRESCENTES
(Exemplo: série)
Vogais Tônicas, Subtônicas, Átonas: A vogal em que incide
“o acento tônico” (maior força de enunciação) chama-se tônica; as São compostos por VOGAL + SEMIVOGAL
DECRESCENTES
demais vogais da palavra são átonas. Nas palavras derivadas, a vogal (Exemplo: peixe)
que na primitiva era tônica passa a ter tonacidade secundária e torna-
se subtônica.
Exemplo:
ProBizu
CASA CAFÉ Você deve tomar cuidado na análise fonológica dos vocábulos
terminados por -EM, -EN, -AM ou -EN. Nesses casos há ditongo
ca sa ca fé onde, graficamente, não se percebe.

tônica átona átona tônica Exemplo:


também, cantam.
Nas sílabas finais aparece um ditongo decrescente nasal. O som
CAFEZINHO da letra -m não se classifica como consoante; esta letra representa,
graficamente, a nasalidade da vogal anterior, como se fosse um
ca fe zi nho til; a semivogal /i/ do ditongo que se forma na fala não possui
representação gráfica.
átona subtônica tônica átona

O Timbre das Vogais: Somete nas vogais tônicas ou subtônicas TRITONGO.


é mais clara a distinção do timbre (som aberto ou fechado); nas vogais Ao encontro de uma vogal e duas semivogais, na mesma sílaba,
átonas. Essa distinção pode ser reduzida e até anulada, chamando- damos o nome de TRITONGO.
se, nesses casos, vogais reduzidas.
Semivogal + Vogal + Semivogal
Exemplo:
Os tritongos podem ser:
CORRENTE

cor ren te NASAIS Têm marca de nasalidade saguão

átona tônica átona final ORAIS Não têm marca de nasalidade iguais

reduzida fechada reduzida

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HIATO • Grupos impróprios em que o segundo elemento não é L


Quando uma sílaba termina com vogal ou semivogal e a sílaba nem R = separáveis: bd, ct, ft, tm, bs, dv, pt etc., em que cada
seguinte é iniciada por um desses fonemas, o produto desse som é um consoante pertence a uma sílaba.
efeito acústico ao qual damos o nome de HIATO. Exemplo:
rit-mo, ap-to, af-ta, ab-du-zir.
Exemplo:

sa í da DÍGRAFOS
Dígrafo é o grupo de duas letras usadas para representar um
vogal vogal único som (fonema): folha, ninho, carro.
hiato Há dígrafos para representar vogais nasais e consoantes.
a) dígrafos vocálicos

goi a ba
EM FINAL DE SÍLABAS OU SEGUIDOS DE CONSOANTE NA
vogal e semivogal = ditongo vogal MESMA SÍLABA

hiato am - an =ã cam po - tan to

em - en = e~ tem po - den te
cai ais*
im - in = ~i lim po - tin ta
vogal e semivogal = ditongo vogal e semivogal = ditongo
om - on =õ tom bo - ton ta
hiato ~
um - un =u tum ba - tungs tê nio

* verbo caiar flexionado no presente do indicativo, 2ª pessoa do plural.


Observação
Observação
Atenção aos dígrafos -AM, -AN, -EN e -EN! Em final de palavras,
Alguns autores, cuja bibliografia é amplamente usada em
constituem ditongos nasais, conforme já aprendemos anteriormente.
concursos, têm pensamento e teoria diferentes do que foi exposto.
Do encontro de um ditongo decrescente no fim de uma sílaba e
de uma vogal na sílaba seguinte, esses autores afirmam que surge, b) dígrafos consonantais
na fala, o som intermediário de uma semivogal igual à da sílaba
anterior. A essa ocorrência sonora dão o nome de “glide”. É como
se a semivogal dobrasse assim: goi-ia-ba. Isso só acontece na fala. INSEPARÁVEIS SEPARÁVEIS

ch cha-ve xc ex-ce-ção

lh bo-lha rr car-ro
CLASSIFICAÇÕES DAS CONSOANTES
Você sabia que as vogais também são chamadas de SOANTES? nh ba-nho ss pás-sa-ro
Isso porque o som delas é produzido sozinho e sem obstáculos. Enfim,
elas soam. *gu guel-ra sc pis-ci-na

Aos fonemas que resultam do choque da corrente expiratória *qu qui-lo sç des-ça
contra um obstáculo da cavidade bucal damos o nome de
CONSOANTES. Esses fonemas não podem estar sozinhos em uma
sílaba, pois a base desta é sempre a vogal (a soante). Agora você pode QU e GU só são dígrafos quando seguidos de E e I e quando a
entender o nome deste fonema: CONSOANTE, ou seja, só pode ser letra U não for pronunciada.
emitido com uma soante, uma vogal.
GUERRA ≠ ÁGUA
Veja um esquema das sílabas de uma palavra da língua portuguesa:
GU - dígrafo UA - ditongo
ar cá dia
Observação
v+c c+v c + sv + v
Com o desaparecimento do trema, só podemos saber se a letra u
c = consoante v = vogal sv = semivogal é ou não pronunciada nesses grupos se conhecermos a pronúncia
da palavra.
Chamam-se consoantes sonoras as que, em sua produção,
vibram as cordas vocais; e surdas as que, em sua produção, não
QUILO TRANQUILO
fazem vibrar as cordas vocais.
QU UI
ENCONTROS CONSONANTAIS dígrafo ditongo
Como as vogais, as consoantes também podem encontrar-se U = não pronunciado U = pronunciado
agrupadas nos vocábulos. Desses encontros, distinguem-se:
• Grupos reais ou próprios (consoantes + L ou R) = A segunda letra do dígrafo consonantal não representa um
inseparáveis: pl, pr, bl, br, tl, tr, dr, cl, cr, gl, gr, fl, fr e vr. fonema, pois existe somente para indicar uma modificação no som
Exemplo: da primeira letra do grupo. A ela damos o nome de letra diacrítica e
plano, prado, bloco, grande. não de consoante ou vogal.

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A SÍLABA EXERCÍCIOS DE

A sílaba é uma divisão da palavra meramente formal, do ponto de


vista gráfico, mas sugerida pela emissão dos fonemas. Assim, em cada
FIXAÇÃO
sílaba há um fonema ou uma combinação de fonemas pronunciados
em uma só emissão de voz.
01. Assinale a alternativa em que todos os vocábulos apresentam
Não se esqueça de que toda sílaba deve ter uma vogal. Portanto,
ditongos crescentes orais.
se perguntamos quantas vogais há num vocábulo, a resposta é sempre
o mesmo número de sílabas que há nele. a) meu, catedrais, cantaria
Exemplo: b) qualquer, aéreos, pessoas
sapato = 3 sílabas = 3 vogais (a - a - o)
c) conferência, humanitário, retaguarda
iguais = 2 sílabas = 2 vogais (i - a)
d) duas, embaixadas, oceanográfica

CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO AO 02. A palavra que apresenta o mesmo número de fonemas quanto
NÚMERO DE SÍLABAS letras que a compõem é
As palavras recebem classificações segundo o número de sílabas a) importância. c) sequer. e) adolescente.
que possuem.
b) milhares. d) técnica.
Uma só sílaba monossílabas pó - mar - sol
03. Em qual das palavras abaixo a letra x apresenta não um, mas dois
Duas sílabas dissílabas casa - ninho - trigo fonemas?
Três sílabas trissílabas português - clássico - umbigo a) exemplo c) próximos e) luxo
b) complexo d) executivo
Quatro ou mais bicicleta - transgênico -
polissílabas
sílabas paralelepípedo
04. Qual palavra possui dois dígrafos?
a) fechar c) ninharia e) pêssego
CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO À
b) sombra d) correndo
SÍLABA TÔNICA
Toda palavra tem uma sílaba que é pronunciada com maior força 05. Assinale a sequência em que todas as palavras estão partidas
expiratória. Só há um grupo de palavras que não possuem essa sílaba, corretamente.
as monossílabas átonas, como os pronomes oblíquos átonos, por
a) trans-a-tlân-ti-co / fi-el / sub-ro-gar
exemplo (me, te, se, nos, vos, lhe, lhes, o, a, os, as).
b) bis-a-vô / du-e-lo / fo-ga-réu
Algumas pessoas têm dificuldade em perceber qual é a sílaba
tônica de uma palavra. Como você pode descobri-la, sem erro? c) sub-lin-gual / bis-ne-to / de-ses-pe-rar
Observe esta dica: d) des-li-gar / sub-ju-gar / sub-scre-ver
e) cis-an-di-no / es-pé-cie / a-teu
ProBizu
Chame a palavra, como se fosse para almoçar. Isso mesmo! 06. Nas palavras alma, pinto e porque, temos, respectivamente:
Assim: a) 4 fonemas - 5 fonemas - 6 fonemas
– Sapato! Vem almoçar! b) 5 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas
Ao pronunciá-la com força de chamado, você dará maior tempo em c) 4 fonemas - 4 fonemas - 5 fonemas
uma das sílabas. Percebeu? A sílaba mais forte de sapato é PA. d) 5 fonemas - 4 fonemas - 6 fonemas
e) 4 fonemas - 5 fonemas - 5 fonemas
Também há uma classificação específica para as palavras, quanto
à posição da sílaba tônica. 07. Todas as palavras abaixo possuem um encontro vocálico e um
encontro consonantal, exceto:
antepenúltima penúltima sílaba última sílaba tônica a) destruir. c) adstringente. e) autóctone.
sílaba tônica tônica
b) magnésio. d) pneu.
proparoxítona paroxítona oxítona
08. As palavras “ideia”, “meia” e “silício” estão corretamente
lâm pa da cai xo te per gun tar divididas em sílabas na opção:
a) mei-a / i-de-ia / si-lí-cio d) mei-a / i-de-ia / si-lí-ci-o
b) mei-a / i-dei-a / si-lí-cio e) me-ia / i-dei-a / si-lí-ci-o
Observação c) me-ia / i-de-ia / si-lí-cio
Há muitos anos, essa matéria quase não é cobrada em concursos
militares. Mas é sempre bom saber, porque nunca sabemos 09. No conjunto das palavras grelhar, leque, frágil, chusma e proclama
quando as bancas poderão voltar a cobrá-la. E, também, porque há:
alguns desses conhecimentos ajudarão a compreender melhor a) 2 dígrafos e 4 encontros consonantais;
outros fatos da língua.
b) 3 dígrafos e 4 encontros consonantais;
c) 4 dígrafos e 3 encontros consonantais;
d) 3 dígrafos e 5 encontros consonantais;
e) 4 dígrafos e 5 encontros consonantais.

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10. Marque a alternativa em que há palavras proparoxítonas. 06. Assinale a opção correta em relação ao número de letras e
a) questão – classificação – preocupações fonemas apresentados respectivamente para as palavras abaixo.
b) anúncios – níveis – mídia a) Disseram/sorrindo - oito letras e sete fonemas - oito letras e sete
fonemas.
c) dúvida – polêmica – conteúdos
b) Estoque/entendido - sete letras e seis fonemas - nove letras e oito
d) audiência – violência – ciência fonemas.
e) insensíveis – responsável – também c) Identificava/igual - doze letras e onze fonemas - cinco letras e
quatro fonemas.
EXERCÍCIOS DE d) Nascença/desconhecida - oito letras e seis fonemas - doze letras

TREINAMENTO
e onze fonemas.
e) Identificava/entendido - doze letras e treze fonemas - nove letras
e sete fonemas.

01. Assinale a única afirmativa incorreta. No vocábulo 07. Só há uma sequência em que todos os vocábulos possuem
ditongos. Assinale-a:
a) insônia há um ditongo oral crescente.
a) pai, ideia, rainha, saúde d) céu, jeito, oito, destrói
b) quando há um ditongo nasal crescente.
b) veículo, conteúdo, muito, água e) boato, ruído, moído, coelho
c) raios há um tritongo.
c) bacia, série, Grajaú, tênue
d) também há um ditongo nasal decrescente.
08. Nas palavras “unha”, “guerra” e “quilombo”:
02. Na palavra irreflexão há, em sequência,
a) há dígrafo na primeira, mas não há nas seguintes.
a) encontro consonantal, encontro consonantal, dígrafo e ditongo.
b) há dígrafo nas duas primeiras, mas não há na última.
b) encontro consonantal, dígrafo, encontro consonantal e hiato
c) não há dígrafo na primeira, mas há nas seguintes.
c) dígrafo, encontro consonantal, dígrafo e ditongo.
d) não há dígrafos em nenhuma delas.
d) encontro consonantal, dígrafo, ditongo e hiato
e) há cinco dígrafos no total.
e) dígrafo, encontro consonantal, encontro consonantal e ditongo.
09. Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das afirmações
03. (CONSULPLAN) “É uma meta tão valiosa quanto qualquer outra.” relacionadas à análise fonológica e gráfica do segmento a seguir.
As palavras destacadas apresentam, respectivamente:
“Ele é especialmente sensível sobre seu excesso de peso.“
a) dígrafo/encontro vocálico e tritongo
b) encontro vocálico/dígrafo e encontro vocálico ( ) O fonema /s/ está representado pelas letras (s), (c) e dois dígrafos,
ao passo que o fonema /z/ está representado apenas pela letra (s).
c) hiato/ditongo e encontro consonantal
( ) A letra (n) junta-se ao (e) formando um dígrafo para representar a
d) ditongo/hiato e encontro vocálico vogal nasal.
e) hiato/encontro consonantal e hiato ( ) As palavras “sobre” e “seu” apresentam, respectivamente, um
encontro consonantal e um ditongo decrescente.
04. Leia atentamente a tirinha abaixo e, a seguir, faça o que se pede.
A sequência correta é
a) V - F - F c) F-F-F e) V - F - V
b) F - V - V d) V - V - V

10. Assinale a alternativa cujos vocábulos contenham os seguintes


tipos de encontros vocálicos: tritongo, ditongo nasal decrescente e
ditongo oral crescente:
a) veio - cantam - água d) enxáguem - muito - quase
b) averiguei - ninguém - gratuito e) saguão - quando - oblíquo
I II III
c) verifiquei - mamão - vitória
Assinale a afirmativa INCORRETA.
a) Há vocábulos com hiato no quadro I.
b) Observa-se no quadro III a presença de ditongo e encontro EXERCÍCIOS DE

c)
consonantal.
As palavras “ei” e “dois” possuem ditongos decrescentes orais. COMBATE
d) O quadro I não apresenta encontro consonantal.
(UNIFESP 2003) As questões 1 e 2 são relacionadas a uma passagem
05. A medicina agora está estudando a importância do bom bíblica e a um trecho da canção “Cálice”, realizada em 1973, por
humor e dos sentimentos positivos na prevenção e no tratamento Chico Buarque (1944-) e Gilberto Gil (1942-).
de moléstias.
Nas palavras destacadas, constata-se, respectivamente, a seguinte Texto Bíblico:
sequência de letras e fonemas: Pai, se queres, afasta de mim este cálice! Contudo, não a minha
a) 9 – 9 / 5 – 3 / 11 – 10 / 9 – 9 c) 9 – 7 / 5 – 5 / 10 – 9 / 8 – 8 vontade, mas a tua seja feita! (Lucas, 22)
b) 9 – 8 / 5 – 4 / 11 – 9 / 9 – 8 d) 9 – 9 / 4 – 4 / 10 – 10 / 8 – 7 (in: Bíblia de Jerusalém. 7ª impressão. São Paulo: Paulus, 1995)

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Trecho De Canção 4º. “Mas o tom é absolutamente íntimo.”


Pai, afasta de mim esse cálice!
a) Há dígrafos nos dois primeiros trechos.
Pai, afasta de mim esse cálice!
Pai, afasta de mim esse cálice b) Não há encontro consonantal no quarto trecho.
De vinho tinto de sangue. c) Não se observa a ocorrência de hiato em nenhum dos quatro
trechos.
Como beber dessa bebida amarga,
d) Há ditongo somente no primeiro trecho.
Tragar a dor, engolir a labuta,
Mesmo calada a boca, resta o peito,
Silêncio na cidade não se escuta. 07. (ESPCEX) Assinale a alternativa que apresenta tritongo, hiato,
De que me vale ser filho da santa, ditongo crescente e dígrafo:
Melhor seria ser filho da outra, a) coqueiro, Itaú, pai, nascer
Outra realidade menos morta, b) queijo, saúde, perdoe, álcool
Tanta mentira, tanta força bruta.
c) Paraguai, mauzinho, quais, psique
(in: www.uol.com.br/chicobuarque/)
d) quão, mais, baú, quieto
01. Na língua portuguesa escrita, quando duas letras são empregadas
e) saguão, ruim, mágoa, chato
para representar um único fonema (ou som, na fala), tem-se um
dígrafo. O dígrafo só está presente em todos os vocábulos de:
08. Quanto à separação silábica, assinale a alternativa correta.
a) pai, minha, tua, esse, tragar.
a) trans-a-tlân-ti-co; hi-dre-lé-tri-ca; su-bes-ti-mar; in-te-rur-ba-no;
b) afasta, vinho, dessa, dor, seria. bi-sa-vô
c) queres, vinho, sangue, dessa, filho. b) ist-mo; ma-gnó-lia; ap-ti-dão; felds-pa-to; sols-tí-cio; a-fta; sub-
d) esse, amarga, silêncio, escuta, filho. lin-gual; téc-ni-co; rép-til; rit-mo
e) queres, feita, tinto, melhor, bruta. c) e-clip-se; trans-tor-no; de-cep-ção; of-tal-mo-lo-gis-ta; ra-diou-
vin-te
02. Entendendo-se por rima a identidade ou semelhança de sons em d) ra-di-ou-vin-te; pre-en-cher; pers-pi-caz; de-sa-ten-to; in- te-rur-
lugares determinados dos versos, nota-se, nas linhas pares da segunda ba-no
estrofe de “Cálice”, que o único verso que frustra a expectativa de
rima é: 09. Dígrafo é o grupo de duas letras formando um só fonema.
a) Como beber dessa bebida amarga. Ditongo é a combinação de uma vogal com uma semivogal, ou vice-
b) Silêncio na cidade não se escuta. versa, na mesma sílaba. Nas palavras “também” e “ontem”, observa-
se que há, para cada palavra, respectivamente:
c) De que me vale ser filho da santa.
a) dígrafo – dígrafo / dígrafo – dígrafo.
d) Melhor seria ser filho da outra.
b) ditongo nasal – ditongo nasal / ditongo nasal – ditongo nasal.
e) Tanta mentira, tanta força bruta.
c) dígrafo – ditongo nasal / ditongo nasal – dígrafo.
03. (FGV 2004) Assinale a alternativa em que as palavras sejam, d) ditongo nasal – dígrafo / dígrafo – ditongo nasal.
respectivamente: oxítona, oxítona, paroxítona, proparoxítona, e) dígrafo – ditongo nasal / dígrafo – ditongo nasal.
proparoxítona e oxítona.
a) Papel, sagu, andrajo, xenófobo, redondo, saci. 10. Assinale a proposição em que estão presentes nos vocábulos
b) Sabia, interessar, anjo, borrego, íntimo, saúde. somente dígrafos.
c) Canavial, superar, novel, cádmio, contíguo, interesseiro. a) Irresponsável – Manhã – Palha d) Quero – Onda – Tem
d) Saci, sagu, indelevelmente, pródigo, bígamo, sinal. b) Carro – Pneu – Aquário e) Istmo – Secção – Digno
e) Tizio, anéis, móvel, esperançoso, código, colher. c) Assado – Campo – Mnemônico

04. Indique a alternativa cuja sequência de vocábulos apresenta, na


mesma ordem, o seguinte: ditongo, hiato, hiato, ditongo. GABARITO
a) jamais / Deus / luar / daí c) ódio / saguão / leal / poeira
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
b) joias / fluir / jesuíta / fogaréu d) quais / fugiu / caiu / história
01. C 04. D 07. C 10. D
05. Assinale a alternativa que não apresenta todas as palavras 02. D 05. C 08. B
separadas corretamente. 03. B 06. C 09. D
a) de-se-nho, po-vo-ou, fan-ta-si-a, mi-lhões EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO
b) di-á-rio, a-dul-tos, can-tos, pla-ne-ta 01. C 04. D 07. D 10. D
c) per-so-na-gens, po-lí-cia, ma-gia, i-ni-ci-ou 02. D 05. C 08. E
d) con-se-guir, di-nhei-ro, en-con-trei, ar-gu-men-tou 03. C 06. D 09. D
e) pais, li-ga-ção, a-pre-sen-ta-do, au-tên-ti-co EXERCÍCIOS DE COMBATE
01. C 04. B 07. E 10. A
06. Observando os trechos, numerados ordinariamente, marque a 02. D 05. C 08. D
opção que traz uma afirmativa correta.
1º. “Primeiro, como laço afetivo.” 03. D 06. C 09. E
2º. “[...] pode-se pôr sentimento numa mensagem eletrônica.”
3º. “Além do lado afetivo, há outro: a carta como documento histórico
[...]”

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