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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CEDERJ

Disciplina: Educação Ambiental e Agenda 21 Escolar


CRONOGRAMA - 2011.1
SEMANA PERÍODO TÍTULO OBSERVAÇÃO
Aula 1: Que curso é esse?
1 31/01 a 06/02
Aula 2: Agendar é preciso... E por em prática... Não é preciso?
Aula 3: Com a não na massa: construindo agendas 21 escolares
2 07/02 a 13/02 Início do Fórum de Discussão 1 (Participação obrigatória)
Aula 4: Educomunicação socioambiental. O que é isso?
1ª ATIVIDADE INDIVIDUAL Início do desenvolvimento do Diagnóstico Socioambiental Local.
Suponha que a sua equipe de trabalho já esteja formada e que o primeiro Data de entrega no polo: 20/03.
encontro com a comunidade esteja agendado.
Esse encontro terá como objetivo criar o Espaço Livre de Organização de
Ações Socioambientais – Elo 21. Escolha um instrumento ou uma técnica,
dentre os sugeridos nesta aula, e apresente uma atividade inicial que poderia
ser feita neste primeiro encontro.
Responda a questão utilizando de cinco a sete linhas.
Data limite de envio da 1ª atividade individual: 20/02.

Aula 5: Educomunicação socioambiental na agenda 21 escolar. Vamos praticar!


3 14/02 a 20/02
Aula 6: Bacia hidrográfica como unidade espacial de análise.

2ª ATIVIDADE INDIVIDUAL 1–
Identifique no mapa de regiões hidrográficas do Rio de Janeiro a região
hidrográfica onde você mora. 2 – Identifique no mapa os rios que cortam a
sua cidade. 3. Descreva dois problemas socioambientais relacionados a um
dos rios assinalados. Responda a questão utilizando de 5 a 7 linhas.
Data limite de envio da 2ª atividade individual: 06/03.
SEMANA PERÍODO TÍTULO OBSERVAÇÃO
Aula 7: Ecossistemas naturais e unidades de conservação do Rio de Janeiro.
Aula 8: Mata Atlântica.
3ª ATIVIDADE INDIVIDUAL Consultando os
links a seguir, bem como o site da Secretaria de Meio Ambiente do seu
município, identifique as unidades de conservação existentes em seu
município ou num município vizinho, diferenciando as respectivas categorias
(parque, reserva etc.). Preencha uma tabela como o nome do município, as
4 21/02 a 27/02 unidades de conservação existentes, a categoria a que pertencem e os seus
endereços para contato.
Links de interesse:
www.apremavi.org.br; www.corredores.org.br; www.feema.rj.gov.br
www.ibama.gov.br/rj; www.ibge.gov.br; www.icmbio.gov.br
www.ief.rj.gov.br; www.mma.gov.br; www.wwf.org.br
Data limite de envio da 3ª atividade individual: 13/03.

Aula 9: Ambiente urbano.


Aula 10: Sociedade atual – desafios socioambientais globais e locais. A
4ª ATIVIDADE INDIVIDUAL
Descreva três desafios socioambientais globais e três desafios
5 28/02 a 06/03 socioambientais locais que na sua avaliação influenciam a localidade em que
reside. Utilize de 2 a 3 linhas para responder cada desafio.
Data limite de envio da 4ª atividade individual: 20/03.

Aula 11: Cultura, concepções de meio ambiente e educação ambiental: origens e


desdobramentos.
6 07/03 a 13/03 Início do Fórum de Discussão 2
Aula 12: Educação ambiental no ensino formal: necessidade de construção de
caminhos metodológicos.
Aula 13: Educação ambiental como prática integrada no ensino formal.
7 14/03 a 20/03 Data de entrega do Diagnósico Socioambiental no polo: 20/03.
Aula 14: Redes: entre nessa!
8 21/03 a 27/03 PERÍODO DE AP1 - 1ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL Não haverá AP1 nesta disciplina.
9 28/03 a 03/04 PERÍODO DE AP1 - 1ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL Não haverá AP1 nesta disciplina.
Aula 15: As grandes convenções sobre meio ambiente e os acordos internacionais
para a sustentabilidade I.
10 04/04 a 10/04
Aula 16: As grandes convenções sobre meio ambiente e os acordos internacionais
para a sustentabilidade II.
SEMANA PERÍODO TÍTULO OBSERVAÇÃO
Aula 17: A institucionalização da educação ambiental no Brasil.
Aula 18: A educação ambiental no Estado do Rio de Janeiro. A
5ª ATIVIDADE INDIVIDUAL Pensando em
atividades educacionais voltadas para a Educação Ambiental, vamos
11 11/04 a 17/04
considerar uma atividade simples a ser executada em sala de aula e que
possa sensibilizar ou mobilizar a comunidade escolar em relação a uma
questão socioambiental local. Utilize de 5 a 8 linhas.
Data limite de envio da 5ª atividade individual: 24/04.

12 18/04 a 24/04 Aula 19: Ainda com a mão na massa: construindo projetos de intervenção. Início do Fórum de Discussão 3 Início do
desenvolvimento do Projeto de Intervenção em Educação
Ambiental.
Data de entrega no polo: 13/06.
13 25/04 a 01/05 Elaboração do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental
14 02/05 a 08/05 Elaboração do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental
15 09/05 a 15/05 Elaboração do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental
16 16/05 a 22/05 Elaboração do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental
17 23/05 a 29/05 Elaboração do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental
18 30/05 a 05/06 PERÍODO DE AP2 - 2ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL Não haverá AP2 nesta disciplina.
19 06/06 a 12/06 PERÍODO DE AP2 - 2ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL Não haverá AP2 nesta disciplina.
Entrega do Projeto de Intervenção em Educação Ambiental Data limite de entrega no pólo do Projeto de Intervenção em
20 13/06 a 19/06
Educação Ambiental: 13/06 .
21 20/06 a 26/06 PERÍODO DE AP3 - 3ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL Não haverá AP3 nesta disciplina.
22 27/06 a 03/07 PERÍODO DE AP3 - 3ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL