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1. “O problema da educação no mundo moderno está no fato de, por sua natureza, esta
não poder abrir mão nem da autoridade, nem da tradição e ser obrigada, apesar disso, a
caminhar em um mundo que não é estruturado nem pela pela autoridade nem tampouco
mantido coeso pela tradição. Isso significa, entretanto, que não só professores e educadores,
mas todos nós, na medidade que vivemos em um mundo junto às nossas crianças e aos
jovens, devemos ter em relação a eles uma atitude radicalmente diversa da que guardamos
um para o outro”.
Para Arendt, a educação moderna enfraquece os laços assimétricos intrínsecos à relação
professor-aluno. Nesse novo contexto histórico, qualquer autoridade é confundida com o
autoritarismo dos governos totalitários e o passado não é mais o lugar dos exemplos
coletivos.
Em meio a tamanho caos moral, torna-se mais do que nunca necessário que os adultos
assumam a responsabilidade política de preservar o mundo, apresentando seus mecanismos
de funcionamento aos novos seres que o adentram por meio do nascimento.