eetabeaer ah VB AINSI) Estandar ara decidir a quién dar la oportunidad de partici- por, 0 calcularon la media y decviacién ozténdar de los puntajes de cada competidor. ANTITATIVO las frecuencias respectivas, se obtiene la si- auionto grtico Frecuenciade puntales Si ve usigna el cape de uverdy won le inedia, ha bia empate entre Carlos y Alicia. pero como sélo hay un cupo, se tendré en cuenta solo la desvia- cen estandar, donde la ganadora es Alicia, pues cut puntojae estén menos disporsos y més carcanoe «@ la media, Si ve urdenun lodos los punlujes de los culo partcipantes y se representan en una gréfica a a 2Luél fue el puntaje que més se obtuvo® &Cu6l es el promedio de los puntaies de los cuatro deporistas? Halle la madiana da los puntojas SOLUGION: en este caso lo barra mas alto, correspondiente al puntaje 9 es la moda, es decir tue el puntaje que més e@ obtwve. El promedio de los puntojoe zo hella ae: ve +949 SHY DEY STATI SHIEYEY DEYSTEITY. D+YF96+ISEI AED, | 22 Lo mediana 8 425ACTIVIDAD 9460| $$$ i Mes: 1. Frel pictograma, se muestra la cantidad de Grboles plantados en un ao, 2es. posible identificar la moda y la mediana?, @por qué? 2. Se tabularon los resultados de une prueba de cultura general, apliceda a 1.500 perso- nas imteresadas en portcipur er uit wrcur s0 de television. Halle la desviacién estén- dar de los datos y luego grafiquele veando un diagrama de dispersion. [Cantidad * 5) Es posible iden ppuntajes que estén a solo un punto de fa me. diona?RAZONAMIENTO CUANTITATIVO 1. En a clase de lenguaie se hizo una closficacion de le canfidad de vocales en dos polabros, ol ro- sultado fue A= 1 vez, E= 2 veces, =1 ver, O=: veces, U=3 veces, Tabul los datos y hale la fre- wencig, recuerie ucumulads y grafiqueles en dos diogramos de barres; para el segundo caso un diograma de barras acumulado. @Pur qué sun diferentes los diuyrumus si lus frecvencias son iguales? Un poligono de frecuencias se grafica @ partir do un histograma, uniendo los puntos medios de cada barra (marca de clase). Complete los infervalos de edad y las marcas de clase de la tiguiente tabla y grafique el poligono de cuencias correspondiente, 3. A partir del siauiente arético calcule la moda y la mediana de los datos del consumo de minu- tos, de una linea telefonica fija durante los 7 dias: Contimos samanales cuasstitset