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17/02/2015

PUC Minas – Contagem / Física Geral III

2. Campo elétrico
Prof. Ricardo T. Motai

Charles A. Coulomb (1736-1806)


• Coulomb foi um físico francês;
• Sua maior contribuição para a ciência foi na
área da eletrostática e do magnetismo;
• Verificou que a força entre duas cargas
elétricas varia com o inverso do quadrado da distância entre
elas (relação conhecida depois como Lei de Coulomb);
• Também trabalhou na área de mecânica estrutural,
investigando a resistência de materiais;
• Na área da ergonomia, ajudou a entender os modos pelos quais
pessoas e animais podem realizar o máximo de trabalho
• Seu nome é um dos 72 nomes inscritos na Torre Eiffel.

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Sumário
1. Campo elétrico
2. Campo de uma carga pontual
3. Campo devido a um dipolo elétrico
4. Campo elétrico de distribuições contínuas de cargas
5. Linhas de campo elétrico
6. Uma carga em um campo elétrico
7. Um dipolo em um campo elétrico

2.1 Campo elétrico


• Conceito: como é possível um objeto exercer força à distância
sobre outro objeto?

exerce força
Carga 1 sobre Carga 2

gera Campo exerce força


Carga 1 sobre Carga 2
elétrico

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2.1 Campo elétrico


• Definição: o campo elétrico E em qualquer ponto é definido
como a força F sobre uma carga de testes dividida pelo
módulo da carga q0

• Carga de prova: uma carga pequena e positiva utilizada para


identificar um campo elétrico.

• Unidade de campo elétrico: N/C ou V/m

2.1 Campo elétrico


• Sentido do campo elétrico: para fora de cargas positivas e
para dentro de cargas negativas

• Pergunta: por que a carga de teste tem que ser pequena?

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Ex 2.1.1: O campo elétrico é definido em termos de q0, uma


pequena carga positiva. Se, em vez disso, a definição for em
termos de uma pequena carga negativa de mesma intensidade,
então, comparado com o campo original, o novo campo
elétrico definido
a. Apontará no mesmo sentido e terá a mesma intensidade.
b. Apontará no sentido oposto, mas terá a mesa intensidade.
c. Apontará no mesmo sentido e terá uma intensidade diferente.
d. Apontará no sentido oposto e terá uma intensidade diferente.

Ex 2.1.2: Um elétron é acelerado no sentido leste a


1,84 x 109 m/s² por um campo elétrico. Determine a
intensidade, a direção e o sentido do campo elétrico.

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Ex 2.1.3: Uma partícula com carga Q = 1,0 C está parada na


origem. Para determinar o campo elétrico gerado por essa
carga em x = 1,0 m, uma estudante posicionou uma carga de
prova q01 = 1,0 µC nesse ponto. a) Qual foi o valor do campo
elétrico encontrado pela estudante? b) Em seguida, ela
substituiu a carga de prova por outra, de valor q02 = 2,0 µC.
Qual foi o valor do campo elétrico calculado dessa vez?

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2.2 Campo de uma carga pontual


• A intensidade do campo elétrico E criado por uma carga
pontual q a uma distância r da carga é

• A direção é radial a partir da carga. O campo possui o sentido


que se afasta da carga se ela for positiva e se aproxima dela
quando ela é negativa.

• Princípio da superposição: o campo em um ponto é a soma


dos campos gerados por cada uma das cargas próximas.

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Ex 2.2.1: Uma carga pontual +q está posicionada na origem e


uma carga pontual +2q está posicionada em x = a, onde a é
positivo. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
a. Perto das cargas, o campo elétrico pode ser nulo fora do eixo
x.
b. Perto das cargas, a intensidade do campo elétrico pode ser
máxima fora do eixo x.
c. O campo elétrico pode ser nulo em algum ponto entre as
cargas.
d. O campo elétrico pode ser nulo sobre o eixo x em pontos
finitos que não estejam entre as cargas.

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Ex 2.2.2: Ainda sobre a situação anterior, em qual das seguintes


regiões poderá existir um ponto onde o campo elétrico tem
intensidade nula?
a. – ∞ < x < 0
b. 0 < x < a
c. a < x < ∞
d. O campo não se anula na região – ∞ < x < ∞.

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Ex 2.2.3: Qual a intensidade de uma carga pontual escolhida de


modo que o campo elétrico a 75,0 cm tenha uma intensidade
de 2,3 N/C?

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Ex 2.2.4: A figura mostra três partículas de cargas q1 = +2Q,


q2 = -2Q e q3 = -4Q, todas situadas a uma distância d da
origem. Determine o campo elétrico total E produzido na
origem pelas três partículas.

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2.3 Campo devido a um dipolo


• Um dipolo é formado por duas partículas de mesma
intensidade q mas com sinais contrários, separadas por uma
pequena distância d.

• Seu momento de dipolo p possui módulo qd e aponta da


carga negativa para a positiva.

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2.3 Campo devido a um dipolo


• A intensidade do campo elétrico criado
pelo dipolo em um ponto distante situado
sobre o eixo do dipolo (que passa por
ambas as cargas) é

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Ex 2.3.1: Calcule o momento de dipolo p (em C.m) de um dipolo


formado por um elétron e um próton que estão afastados de
4,30 nm.
a. 1,38 x 10-18
b. 6,88 x 10-19
c. 1,38 x 10-27
d. 6,88 x 10-28

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Ex 2.3.2: Calcule a intensidade do campo E devido a um dipolo


elétrico de momento de dipolo de 3,56 x 10-29 C.m em um
ponto afastado 25,4 nm ao longo do eixo do dipolo.

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Ex 2.3.3: Uma carga q1 = 35 µC está fixa na origem. Calcule o


campo elétrico gerado por essa carga em z = 3,0 m. Em
seguida, calcule o campo gerado nesse mesmo ponto por um
dipolo formado por duas cargas de módulo |q| = 35 µC, com
d = 2,0 cm e centrado na origem. Compare o valor dos campos
gerados pela carga pontual e pelo dipolo.

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2.4 Campo de distribuições contínuas


• Quando a quantidade de cargas pontuais
é grande, convém tratá-las como uma
distribuição contínua de cargas.

• Associamos a cada ponto uma densidade


de carga, que representa a concentração
das cargas elétricas.

• Podemos ter uma densidade linear λ,


superficial σ ou volumétrica de cargas ρ.

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2.4 Campo de distribuições contínuas


• O campo elétrico criado por um anel de
carga é dado por

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Ex 2.4.1: Considere a intensidade do campo elétrico E(z) sobre o


eixo de um anel uniforme de cargas. O campo terá o maior
valor quando
a. z = 0.
b. 0 < |z| < ∞
c. |z| = ∞
d. (a) e (c) estão corretas.

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Ex 2.4.2: Considere a intensidade do campo elétrico E(z) sobre o


eixo de um anel uniforme de cargas. O campo pode ser nulo
quando
a. z = 0.
b. 0 < |z| < ∞
c. |z| = ∞
d. (a) e (c) estão corretas.

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2.5 Linhas de campo


• Linhas de campo elétrico fornecem uma forma de visualizar
da direção e da intensidade de campos elétricos.

• Direção: o vetor campo elétrico é tangente a uma linha de


campo que passa por esse ponto.

• Intensidade: a densidade de linhas de campo em qualquer


região é proporcional à intensidade do campo elétrico nessa
região.

• Sentido: Linhas de campo se originam em cargas positivas e


terminam em cargas negativas.

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2.5 Linhas de campo


• Linhas de campo de cargas pontuais

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2.5 Linhas de campo

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2.5 Linhas de campo

. A

Pergunta: O campo elétrico no ponto A é nulo ou diferente de zero?


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Ex 2.5.1: Esboce qualitativamente as linhas de campo associadas


com duas cargas pontuais +2q e -q.

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Ex 2.5.2: Considere as linhas de campo abaixo. Assumindo que


não há cargas nas regiões mostradas, quais das figuras
representam campos eletrostáticos?
a. Apenas i
b. Apenas ii
c. ii e iv
d. i e iii
e. ii e iii

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Ex 2.5.3: O diagrama abaixo mostra as linhas de campo formadas


por duas placas carregadas, uma acima da outra. É correto
afirmar que:
a. A placa de cima tem carga positiva.
b. Um próton em X sofrerá a mesma força que um próton em Z.
c. Um próton em X sofrerá uma força maior que um próton na
posição Z.
d. Um próton em Y sofrerá a mesma força que um elétron em Z.
e. É possível que a força elétrica de um elétron em X cancele a
força gravitacional.

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2.6 Uma carga pontual em um campo


• Quando uma carga pontual q é colocada em um campo elétrico
E criado por outras cargas, a força eletrostática F que atua
sobre a carga pontual é

• A força F possui a mesma direção e o mesmo sentido de E se q


for positiva e a mesma direção e sentido contrário se q for
negativa.

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Ex 2.6.1: Um elétron está posicionado em um campo elétrico


uniforme estabelecido entre placas carregadas positivamente e
negativamente. Em que posição o elétron experimenta a maior
força eletrostática?
a. Quando o elétron está próximo da placa positiva.
b. Quando o elétron está próximo da placa negativa.
c. Quando o elétron está no ponto médio entre as placas.
d. O elétron experimenta a mesma força, não importando a sua
localização entre as placas.

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Ex 2.6.2: A figura mostra as placas defletoras de uma impressora


a jato de tinta. Uma gota de tinta com massa m = 1,3 x 10-10 kg
e uma carga negativa q = -1,5 x 10-13 C penetra na região entre
as placas, movendo-se inicialmente na direção horizontal (eixo
x) com uma velocidade vx = 18 m/s. O comprimento L de cada
placa é 1,6 cm. As placas estão carregadas e, portanto,
produzem um campo elétrico uniforme dirigido verticalmente
para baixo com valor 1,4 x 106 N/C na região entre as placas.
Qual é a deflexão vertical da gota ao deixar a região entre as
placas? Despreze a força gravitacional sobre a gota.

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Ex 2.6.3: Um equipamento utilizado para defesa antimíssil


dispara um feixe de prótons que podem tornar um míssil
inofensivo. Esses feixes de prótons são acelerados por campos
elétricos produzidos pelo equipamento.
(a) Qual a aceleração que um próton experimenta, se o campo
elétrico é de 2,15 x 104 N/C?
(b) Qual a velocidade que o próton atinge, se o campo age ao
longo de uma distância de 1,22 cm?

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2.7 Um dipolo em um campo elétrico


• Quando um dipolo elétrico com
momento de dipolo p é colocado em
um campo E, o campo exerce um
torque τ sobre o dipolo

• O dipolo possui uma energia potencial U associada com sua


orientação no campo

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Ex 2.7.1: Um dipolo elétrico consiste de cargas +2e e -2e


separadas por 0,78 nm. Ele está perpendicular a um campo
elétrico de intensidade 3,4 x 106 N/C.
(a) Faça um diagrama representando a situação.
(b) Determine o momento de dipolo.
(c) Calcule o torque sobre o dipolo.
(d) Calcule a variação da energia potencial do dipolo quando ele
gira até ficar paralelo ao campo.

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Problema: Um bastão de comprimento l possui uma carga


positiva uniforme por unidade de comprimento λ e uma carga
total Q. Calcule o campo elétrico no ponto P que está
localizado ao longo do eixo do bastão e a uma distância a da
sua extremidade.

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Referências
• Como funciona o microondas (Canal Fí5ica)
http://youtu.be/Gc5xbEQ1QTY

• O experimento de Milikan (Ciência Curiosa)


http://youtu.be/Fk_ZQQsAkSo

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