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MILENA PATRICIA SALGADO RIVERO

Vamos praticar a audição – Aula 3

1- Ouça o áudio. Complete com as palavras que você ouvir. Use as palavras do

quadro abaixo.

Arranjo – Dopamina - Fisiologia – Habilidade – Herança - Imunidade – Linguagem

- Musicalidade - Neuroquímicos

A música afeta a fisiologia de inúmeras formas. A dopamina, serotonina... você pega

os opioides, betaendorfina... você pega os hormônios.... Todo esse aparato de

neuroquimicos que são responsáveis pela sua motivação, sua imunidade, questão de

sociabilidade...

Então, dependendo daquilo que você está escutando, aquele arranjo de

neuroquímicos vai ir para um lado, a depender do outro, vai para outro.

Todo mundo tem musicalidade. Da mesma forma que todo mundo fala. Qualquer

criança, em qualquer lugar do mundo... a criança com dois anos de idade está falando.

Você herda aquela habilidade . E a música é igual, você herda.

Agora, vale a pena falar direito? Vale a pena entender a linguagem direito? A mesma

coisa eu responderia com a música. É uma herança que você herdou, mas é uma

coisa que tem que partir de você.

2- Pensando no texto anterior... Qual a sua música favorita? (Se não souber escolher,

pense em algum artista, banda...) e responda, por áudio: O que essa música faz
você sentir, quais memórias e lembranças ela te traz, porque você se identifica tanto

com ela?

Gosto de ouvir música cristã, louvores que adorem o nome de Deus porque quando

aprendemos a adorar a Deus em todo momento e em meio às tormentas da vida,

podemos experimentar o poder de Deus para acalmar a tempestade. Permite que nos

concentremos nele e não no problema.

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