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RESPOSTAS:

1. O conhecimento popular e o conhecimento cientifico são duas formas de se


adquirir conhecimento.
O conhecimento popular também conhecido como empírico, é adquirido com
experiências pessoais. É um resultado de experiência de vida, do cotidiano, ou
de suposições. Não tem como base uma pesquisa, não tem compromisso com
a comprovação. É generalista, superficial. Esse conhecimento é transmitido
pela oralidade e é isento de crítica.
O conhecimento cientifico é sistemático, tem um rigor metodológico. É
fundamentado em aspectos mais críticos, mais racionais, mais reflexivos. O
conhecimento cientifico é adquirido por pesquisa e tem compromisso com a
verdade.
A diferença dos dois está na fundamentação. O conhecimento popular
fundamenta-se na experiência cotidiana e o conhecimento cientifico
fundamenta-se no método, na pesquisa e na análise racional.

2.1 O objetivo de uma pesquisa exploratória é familiarizar-se de um assunto


pouco conhecido, pouco explorado. Essa pesquisa depende da intuição do
pesquisador. Permite que o pesquisador tenha uma visão geral de um
determinado fato. Essa pesquisa é feita através de pesquisas bibliográficas,
entrevistas com pessoas que já tiveram experiências com o problema
pesquisado, e na análise de exemplos que estimulem a compreensão.
Ao final de uma pesquisa exploratória o pesquisador estará apto a construir
hipóteses.

2.2 O objetivo da pesquisa descritiva é descrever as características de uma


determinada população ou fenômeno, ou então, no estabelecimento de
relações entre as variáveis. Tem como o objetivo descrever, detalhar o máximo
possível que puder sobre o tema pesquisado sem interferir nos dados
coletados.

2.3 A pesquisa explicativa tem como preocupação central identificar os fatores


que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esses
tipos de pesquisas é o que mais aprofundam o conhecimento da realidade,
porque explica a razão das coisas. Utiliza-se de métodos experimentais,
observacionais e também alguns outros métodos de pesquisa. Nesse método
de pesquisa o pesquisador precisa trazer algum tipo de conhecimento novo
para a ciência.
3.1 O estudo de caso consiste em um estudo profundo e exaustivo de um ou
poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento.
A utilização desse estudo tem como objetivo explorar situações de vida real,
cujos limites ainda não estão definidos. Também os objetivos de preservar o
caráter unitário do objeto estudado, escrever a situação do conceito que está
sendo feita determinada pesquisa e formular hipóteses ou desenvolver teorias.

3.2 Pesquisa de levantamento ou Survey são as pesquisas feitas através de


questionários levados a um grupo de pessoas, as quais darão informações a
cerca do problema em estudo. Esse tipo de pesquisa também é chamado de
pesquisa de opinião e é muito conhecida através do IBGE, Datafolha etc. Faz
se então uma análise afim de obter a conclusão corresponde com as
informações coletadas.

3.3 A pesquisa bibliográfica é feita a partir de materiais publicados, exemplos:


livros, revistas, jornais, blogs, etc. Na pesquisa bibliográfica é importante que o
pesquisador verifique a veracidade do conteúdo adquirido, observando as
possíveis incoerências e as contradições. Nessa pesquisa inicia-se escolhendo
um tema, depois escolhe-se os materiais relacionados ao tema, e então
formula-se um problema a ser pesquisado e respondido. Segue-se de leitura,
fichamento, organização do assunto e redação do texto.

3.4 A pesquisa experimental tem como finalidade testar hipóteses a respeito


das convicções do pesquisador. Tem como característica o rigor cientifico, ou
seja, deve seguir fielmente as recomendações cientificas. Consiste em
determinar um objeto de estudo, relacionar coisas que o podem influenciar ou
modificar ele, assim definir formas de controle e observação para estudar as
mudanças sobre esse objeto. A pesquisa experimental pretende dizer de que
modo ou qual causa que esse determinado fenômeno é produzido. A pesquisa
experimental estuda a relação entre fenômenos, procurando saber se um é a
causa do outro.

3.5 A pesquisa documental é feita na coleta e no estudo de documentos,


baseia-se em materiais não receberam um tratamento analítico ou que podem
ser reelaborados de acordo com os objetos da pesquisa. Os documentos são
classificados em dois tipos principais: fontes de primeira ou de segunda mão.
Sendo os documentos de primeira mão os que não recebem nenhum
tratamento analítico, são exemplos documentos oficiais, reportagens de jornais,
cartas, contratos, diários etc.
Os documentos de segunda mão são aqueles que de alguma forma foram
analisados e que podem serem receber outros tipos de analises ou
reformulações, são exemplos relatórios em geral, tabelas estatísticas etc.
Essa pesquisa deve passar por uma avaliação critica do pesquisador, tanto da
veracidade, fonte e do valor dos seu conteúdo.

3.6 A pesquisa participante exige a participação ativa do pesquisador. Essas


pesquisas nascem na necessidade de conhecer e estudar os problemas da
população envolvida. A coleta de informações é feita de forma qualitativa, ou
seja, que a importância estará na qualidade e não na quantidade. Caracteriza-
se na integração entre pesquisadores e membros das situações investigadas.
Assim o pesquisador terá um ponto de interno como os demais membros. Para
esse tipo de pesquisa deve -se determinar as bases teóricas construindo
hipóteses, depois definindo conceitos e formulando objetivos de estudo. Então
define-se as técnicas de coletas de dados e também se delimita a região a ser
estudada. Prepara os pesquisadores e identifica os colaboradores, distribui
tarefas e partilha as decisões.

4.1 A pesquisa qualitativa não requer o uso de método ou técnicas estatísticas.


O ambiente natural é fonte direta para coleta de dados, e o pesquisador é o
instrumento-chave. Essa pesquisa relaciona o mundo real e o sujeito, a qual
não pode ser traduzida em números. Nesses ambientes de pesquisa em
estudo as questões surgem sem a manipulação do pesquisador. Os dados
coletados são descritos sem números, medidas ou estatísticas, pois o que mais
importante é o processo do que o produto.

4.2 A pesquisa quantitativa considera tudo o que pode ser quantificável, traduz
opiniões e informações em classificações e análises. Usa-se de técnicas
estatísticas e é usada em vários tipos de pesquisa, principalmente nas
descritivas.

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