Plano de Aula – Ano 2021

Curso: Educação Básica Etapa: Ensino Fundamental I

Docente: Keyla Moraes da Silva Série: 1° ano

Componente Curricular (BNCC):

Língua Portuguesa /Artes 1
*Competências específicas de componente (BNCC):
Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas) em
diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas possibilidades
de participação na vida social e colaborar para a construção de uma sociedade mais justa,
democrática e inclusiva.
*Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional, material e imaterial com suas
histórias e diferentes visões de mundo.

Aplicação:
14 e 15/07/21

Unidades temáticas (BNCC):

1- Leitura/ escuta ( compartilhada e autônoma)
2- Artes visuais

Objetivos de conhecimento (BNCC):

1- Formação do leitor literário
2- Elementos da linguagem
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Habilidades (BNCC):
(EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e
palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem,
quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso
sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais

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Horário da Atividade 1ª Atividade:
TRILHA DE APRENDIZAGENS – CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
Quarta A menina que adora comida junina (Mariane Bigio)
11:00h https://youtu.be/d4oOkjZDPMs
Trabalhar o fonema de algumas comidas ( identificar sons parecidos) e
Ilustrar
Recurso Instrucional 1- Plataforma Zoom
2- Sala de aula (computador)

Horário da Atividade 2ª Atividade:

ENCONTRO HÍBRIDO – CRIAR HISTÓRIA
Quinta A partir de fantoche de boto e objetos levadas pela professora, criar uma
14:00h – 14:15h história coletiva.

urso Instrucional 1- Plataforma digital zoom

2- Sala de aula ( computador)
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Horário da Atividade 3ª Atividade:

ENCONTRO HÍBRIDO – ILUSTRANDO A HISTÓRIA

14:15h – 14:25 Ilustrar a história

Recurso Instrucional 1- Plataforma Zoom

2- Sala de aula (computador)

Horário da Atividade 4ª Atividade:

ENCONTRO HÍBRIDO – ASSISTIR LENDA
14:25h – 14:50h
Assistir a lenda do boto “Série juro que vi” Link
https://youtu.be/3v2ZXWF8poo
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Recurso Instrucional 1- Plataforma Zoom
2- Sala de aula (computador, papel, tinta guache, papel crepom
colorido.

Avaliação do dia:
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Informações Complementares:

Direção Acadêmica
Coordenação Pedagógica
Orientação Educacional
Docente