Você está na página 1de 17

c 


         

   
 

 
 é definida aqui como o conjunto de ações desencadeadas pelo Estado, no caso
brasileiro, nas escalas federal, estadual e municipal, com vistas ao bem coletivo. Elas podem ser
desenvolvidas em parcerias com organizações não governamentais e, como se verifica mais
recentemente, com a iniciativa privada. (Wikipédia)

Quais são as políticas públicas em educação mais conhecidas?

Institutos Federais

Uma das medidas adotadas foi às transformações das escolas técnicas em institutos federais e
ampliação da rede, compreendendo que precisa levar o ensino profissionalizante aos quatro cantos do
Brasil, observa-se que embora sejam recentes, já é notório resultados positivos.

Tendo como objetivo ampliar as oportunidades de emprego, os cursos profissionalizantes (técnico e


tecnológico) são ofertados nos institutos federais, levando em consideração cada realidade regional. A
oferta de vagas foi ampliada, oportunizando mais pessoas a galgar uma profissão tendo uma boa
formação na área escolhida.

Para tanto, pensou-se no jovem e adulto que pudesse continuar seus estudos secundários e ao mesmo
tempo, obter um certificado de técnico, surge assim, o PROEJA nos institutos federais.

   
        
   
   
    


Os cursos podem ser oferecidos de forma integrada ou concomitante. A forma integrada é aquela em que o estudante tem
matrícula única e o curso possui currículo único, ou seja, a formação profissional e a formação geral são unificadas. Na forma
concomitante, o curso é oferecido em instituições distintas, isto é, em uma escola o estudante terá aulas dos componentes da
educação profissional e em outra do ensino médio ou do ensino fundamental, conforme o caso. As instituições que optarem
pela forma concomitante devem celebrar convênios de intercomplementaridade, visando o planejamento e o desenvolvimento
de projetos pedagógicos unificados.

u u vem oportunizando muitas pessoas de classe média baixa que, não tendo vagas suficientes
nas universidades federais, possam ingressar em uma universidade particular onde o governo custeia
total ou parcialmente.

Alguns programas implantados pelo governo federal favorecem a formação continuada dos servidores
em educação, como também, uma política salarial para esses profissionais em todas as esferas de
ensino, através da aprovação do piso salarial.

Outros Programas Educacionais

Outros programas surgiram, como: Brasil Alfabetizado; Universidade Aberta; entre outros. Havendo
também destaques em programas de iniciativa de Organizações Não Governamentais (ONGs), dentre
estes, merece destaque especial a Fundação Ayrton Senna, que tendo por objetivo a correção
idade/série e aceleração da escolaridade para os alunos que estão fora da faixa etária regular, vem
obtendo bastante sucesso em todo Brasil




     
        

                   

c  
              
î   
 
              
 
 
      
  

  

  


               
 

 
    !  
    î   



   
 
     "
 
  #      

              
 
 

   
  

       !   
 " 

     

 
 

#  
     $ 
 % &      $%&     
 

          
   '(      "   "
   

 )        
  
      'î   '! (
  % ) î &
 *  
 +  (,  î
#
!  )

 ( !
 - 

 # 
 %  -  % 
 î
      &   
    
   . 

/    
!      ,   0        
11


&   
 2  
    "        
      
   
*+        #     !  
       

 
  !      

  3+& î .
   
 &     
      

3î
   . %
 *î

 - 


 4   

º    

+ 
      î 

î  &

  #  5     ,  î & 

  ,
    -   . + 
   ,
  î  ( 
5 
 #
! (5#
   
          3%      . 
          & !
 & 
 
!3î   6  5

7î   
 (5#     
  !
   

-  !       2        


   
.   
  3$.
    
3î   #  6  î 

 1 
 $ ! % 

*  
 8      #
! +
 
 &
  %º18$   "

/      0          1   c    


/   1  3  

     
 !  
       !    


          3 %     9, î  î ,    
     .    ! '  
      '   
  
  , +  5.î    

  ,  )î   :    ;<
   

 +
 $     9 
 # =<<>î 
     7  î    
!           3# !  
 
  &    3î
   !   

      # 
     î  
 
 


     .    î  & "  5   î    
%
   - 

 )
  )   -)) î  + 
 8 î 
  
   î 
%   #  
 ;???î     !    &  
 =@  A@   + î    
 &       
 
       !î  ! 
!   

½      2
  !
  
 3
(  !î    #   !  B 
  ! &  
  î  ;;  î 

   
  
 -î    
 $! %î   

       

%   $
 
   î     
  
     & ! 3+  
   î &    .   3î &  35! 
     7   
.     &

   
    & 3 º           

,   
 . 1 
!

C   






          î 
      
   
 î & D 

   0  
   
        
 
!       

 -)) &   !    




       
      
 

    
  
 %
  

( E?F
  
    
     î   

     & 
  
 2      
  ! 6   î   
 
 3  3
 0 
 
     
  
       35     
 &     &          3î &   

 î G  ( 
7! 

+  !   


      !  
  - 


 $! % -$%  
             3C     
&    

  3î
   1
 
 )


 #
!î $B  %  3/       


    
  

   
       3

#   

     î  7#(    & !
 &    0  
 
   -

 
  
  4- 5        67&    

          8
   0   

 )  0  
 
*   .   
      !  -9     /   ½ 9  4
:7775  . !! 4
5 c                
     ;



c    


     +
  . 

  


 
  #  "    
       < 

      . 
/ . /  =  * /  >
      
1
 *  
 (         
      
       
     

# $
 î  ;HI  B 
 ( î  ! º  7   $
 8 &      
#
! 4  
  -   î  !  .  î  *  î  I?
 B 
   Gî     
 - 

 )
 
 7 6  î 1   

  î    
 
.   &   *   î  
  &


  

# ,î   
 
       î  !   =??F     J + 
 
    
     
J K   
    J $     
 
    & !
&   (
 $B  % î
 -$%î 3  9  
 & ! 
 

   
     1' c -
  >
    ?

   
   1          *  0  1    

        *      !      
8
  ) !
      "        !
 
   

 1 .         >1. >


 >
  
    * 
 4>
 5  .
 9 >
   *   4.>*5   
!   
  0  1   @:777 
 '?       
/  '  " 
  !   A BC 1!
      9  
9 

   
 '1      
 

       
  ' ( D     
   



( 
 ( î     
   
   î        ! # =<<<î
    
    ! & 
            - 


)
 
 8  6 

 $       
     + + 
 %  + î   

 
 "    3*    î     


    î     
  & 3î   

  
  &  
    "   
 &   6  "   

  
  î    

  , 2           

  
+  )    
  î  + 3+       
    

  &  3î
 + 9 
    
î (   
 
3 
  
3  !      5 
   î      
  #
!
+  3+ 
  &   &  + &             & 

          
   /      3

+ 9  ,  1 



 î  
 )9 
 (î   
 % î  ! 
 
   * 
    & 
   
 !
  î  $   # 


#
!       .
   î         
  3  
 
  
       3î   $  4î
 ;E   #  

9  ,   3- 


 % &  3î   
 + 7  (9 


5   î
 
!  
î        &   )
 5 

*  
 #
! )5*#  %  ;??=î       


    
 A>  0

  L    
î &  H;îI  0
   +   & 
  &    %   
+! ( 
 
  î      
   
   
 !

)  %    #  º 


   
        
 5 
 C 
6 
î   
 7 !î       
 #  7
  ;I   î  HAî &
     7  3#    
  & !            3î
  5  0 î  &   
     2 &     î   

9   î

   0 
  5
    î   2 3   
 
     #
  
      
  

 3 #     
 
    

  
!     
   î 
   î   

 
   !

*       

*
   !
 G*4î  =<<>î
   
    0      
 & !

 &    +  î      




  & D 

 
  

$
  G*4î    &      &   
           
%   7    #
! &        
 #  )
  
 
 
& !   
î  


 5     & 
  3  & 
 *


#
!   ! 
 
 &     
      3  
 !
  . î  î
  

       
  
  

   


     

%     #
! &         
 #  )
î  (  5 
$   M    & 
 I@  N@   
 #  7
î           
 +
   0
       
  !
 7#( L    1 
   
$   
 #
! L   &      

    !  " 

$! 

 
,  L 
    
 "         L 
    & !
  î  
   
 & 
 7   %
 &  
      î
   (  5  $   î   
  ! 
.   . 1 
!

  


  H;E>O<<    
           
 
 ,   &

    !        + &

  î   î  
   
  î    


11

     
1  

 


" #$$ %  

5
 
     &    
      î  î
 & 
  + 

   
 9  

 
  

 î     


 & 
 =@  A@  


c &  


  H;E>O<<î 
    & !     
 &      #
! &  
        
 #  )
   &  9   (  5 
$    î & 
& 
    
  *  HIIAO??      39 3 
3 &  3   
 %
 î  î    9  
î    
  
    
 
   !î î  !î    !   ! 
 

.      
   
   
%   

    ) 
4 
     N;î<F
 
          $ 
   
  $!
%  
     

E 
F   4
  G  5

K
   
    


   
  & !      &  
 
&  î ><>
 NA? 
 
 
    
    
 $! %   
 
    
     ) 
4 
  ;??E &   
  
  1 ,  1î

       # 

 $! %  
      
 ;??N

+     

 #
!î 7   6  !
 (  î   


 
       !
  
   !
 B  & 
     

    0



  
  G      

      C#'+î
 %  +   +  & !î  î !   

 % &    &   .
   &      
 &     
  !   
&  ! 9
 B
 
  ! 
  

 î             

 $ 
 + !

8
 # 
 # 

 $! % $   

     
  , 

  
  
  

3º

 & !   
  !

  
 &     3î  ) 

+
î & 
 %-(1$% 3+     !
   
    
   ) 

4 
   
 

        
   
3î   


 

'  

 $ 

 % &  
 #  &  
 # 

 $! % +  î ( 
8 
 (  î      
  
 !
    
  
       
 & !2 3K   
  î   î  &
      &  3 %  
  
 
î   
   
 
         !

 & !

(    
    & 

î    0 ,   3º    
   

    


     3î   

 $! P  î 
  56 +! #
  3     !

&  !
 


  
       &  
     3




             

     

/ î  î  


        6  
    î )
0  #  

    N=F
     
  4      0 !1  !
   #
!
 '  +
  (  
î   
     <F
 % 

  4 î    " 
      0 î  

   .
7         + +,  5 
 *  
 (      
+Q  $  
       &   
 ,   
   D
   5 & 
 =<<>î  
!    I  !  R 
   

 î  



     î  ,        # =<<Nî     =  î      5
  
î &  =<>=<   0 H=F 
 0  &90 M ;AF 


 # 
)
  =EF  .   &    &  

*    !î  +      


&  
 *
  î    
  
 î 
8
 ºCî    #
!  +  *      î    
 

 11


     
  0
   
  *   & î   
   
      !     

 # 
 &       5C+
#$(G+  
 . 1 
!  + 
 *  
 %-(
 (    7!î

 8
 6î          
 î  
      
 
9  ,   5  î  &        
   
 
   &

   .   + 9!  '!î    7   
 î    
 

     (  î      
         
 
    
     
      
! 
  #    

      
 
 & î  &   
          
  î  #  
 % &  8 
 6  ( $4º î      & 
    


*
H   


)   



å G    
 C $! %       
 & 

5     


1   
0 &          
 &


   

 & !     
   º  , 
  !  
       "  

  

   S     


 
 
 +  &       
            

  

 -  !

    
  
 &  

ö c!c"# $%c!!&"##!"#

    "     


+ 


    &    
    
 9  
   
% î   
 &       
 !  
    
$ ,    
  
 î      

  -  4
  G  5      = "  
!  .  =
 

  '!()*+  

K     î  ,î  



 9
  
  3+      
,
 î   & 
î             
3î
 '  (  )  î
& 
 )


 #
!
 - 


 $! % -$%   
&    
  
  
    & 
        0
 & ! 
    & 
  
   !      
          
!  
    

3     & !  


î     
î !    
 =@  A@3î

(
 * î   
 
 )
! (  ( î  $! % + !     !
&     
  

   7          2  G

*    4 
 #
! 5  G*4 î î 
  !
 
î 9    
 
&     

     

 9
 G !
 9   
  7   
 
 
 3%    î
   

   

       î  !    
 3î
  
7 î
 
  î &      
  
!

$ ,    
     
 î       + &  !      î 
  !
 &       î   

7   

    

   !  



   G*4î
 =<<>î  
 
    
 & 

#  )
  #
! &  

      ;??E + 
1  
   ! &
 
 
 H=
 î 
     
 #
!î (  4 î
   
 (  5 
 #
!    
  !

5!     5  G*4 9  & !     


!   9      

  
 
!  î   &    ! 
 

    
    ( ,   
! =>H
 #  3K !  
  
   J3 î
 &  
!       !
   
   9  
 & !     
5 î
  
î  
 
 ;??E

%   
î  G =?=E;O;??=
 % 5 
 #
!î  ;?== 3E?F
 &  

#
! &   #  )

   & !  & 
     3 + 

    
   3   
 - !î
 # 
  7   3

3+  
          
  
  &        î 
 
3î
    
 #
! &   )

 7#(î 7  '  )  
+ 9  1 
    
 & 


 $  5 
 ) ! ( 
 
(  & !
 % &   î 
      &
 

%     


      
!  
î 
   !
  

  
 
  !
  9
   & !î !  . î     3 ,  


 3


 =@  A@    9
   & !         %  
    9
      
    & !   î     !  

 
 & !
 &     
     

)
  2      

%   

    î     

       î 
  
& 
     ! %  
 (&
 ! 5 
 #
! (5º#  

 
  
      

       "  

 ;?  A?  
   ;;  
   
   %      &
î   î  &  

"    


  
 =A         9   
 î  
   
 %     
  
      B  ! 
      
  7      .   ,   +& î 
     
 
  & !î   
 
     !   

35  
 
!î  &  ! 
   
  
 3î
  &     7 
5 7  3$  !      
     î !         
    3 7   ;N    

  =>    )   î &



%  î    !     î ,            


+

     #
! &     %      4     $! )  

+ î     î 7 

  


       
   & 

  $ 

 % &  
 $! % $  1$%    %  î   & 

  9  ,     
 
  î
 
       î
 #
! &  

 #  )
  7
î  
  î 

      !    
 


+&    2     

+ & !      &     !


            


   
 & ! 3#  
  
  

3î
 C +  
 C   
  

   
î   ,  î

          5  $  

- 

 # 

 7 6  
 $ 3)       !    
 
 3 C î
 H<  î   +   #  # 
 +  '  ºî   
7$  3  &    
3
          5! & & î     
 

   =H? R


  

  * 
 î 
 &    

î     " 
   
 " 9 1&    
 

+
     
     
  
î C 


  1     
 
  

 
  ( !    
 î   
   
   K
 
  ! & î &      !î    
 1       
    

       
   
     

   
     
  3C  !    1
1 1 3î


+     î  &  î C 


     


 !
   î 

   
  &  #    î   
î  
     
 I?F
( &  
   î   
 &    î   
  

          
 & 

( 
 2  !   

* & 
 C î *Q  %  %   6           

    


   B
 (   


  
      


   
 î *Q     - 


 $
 $ ( î   
 N?? R

4  7  8' î 
     
 #     

î 
  &   !
  
  
  &   , î       
 (  !  % 
 T 
 &  î 

  

  

*Q î
 H<  î    .   6 &    A@î I@  >@  
 #  )
    



  (  5  $ 
 +   )   
     . 

&   
  *    !î    


  &
   
   
   3K !    !         & 
  3î & 

ù      $, #  


 
 , ù 
oayse Portugal Pereira Gomes


 
 

+   !
  

(    !       


 
    
 & ! 


       
 î  
î I?F  
  î 
   


  ;??=    
 %   #B  +  
     4 7


*   =îN  !


 &    

  #  )
  î I?îIF  
 
î AHF        >îIF      (       
  G
=?=E;O;??=î      % 5 
 #
!î    
  E?F
 &  
       ;?==î     & 

     

5!    î  î    


      
 & !
î  


 5  $   î  
  9  


 ;???î 
   ==?     !
>EA +  &      
     !î   &î    î  . 
   
   î       

 î  
     
0  
&9 î   
        


3U  

    
 &     & î   
.     & !
   
 

3î
 8 
 8  î   
 .1   
 6 
!

- 

 # 
 %  -  3/       
    



#       &    
 & 
    

         /
 
î 
   & 3

%   1 





     ! !


 
 .
     9  

    

& !  
 & 
     0 
  

         
&
 î  
     -     1 

 &  %  
 #
! ( 

) ! -   î
 $  
 # 

 #
!  î
  8 
 8   & 



    %#(î  &  
î  
    


  


   
     &   
 %#(       
  (
 * î 
   
   ! 3#        !
  î      
  

   

   î     î     

 3î


- 9   ( 
 $  7î
 I;  î      
 & &

 G 

 ;A   $  $% î         
 A@    #  # 
 '!
7

 + î      

   &


 7  (  !
     &  # ;??=î 
 
 %#(î      


    

  î   .  


       +  î 
 

 % & 
- 

 (.  %-(
 $! %î  

   
 
  & ,   #9  1 
          !
    
  ( î ( î  3   9 
 3î       
      
            ,  

(           


    3+  
       

   î &  
 î       
      3î
 #  
  %#(
 &
  
   
  
 + 
   
  
 & 
 &  
 
  

%
     

   

+     î 
1    
   î   1         
 

  &  )     
 &   $  +
 $  # =<<>î 
 
      #  +  8 î  ) 
 $ 4+ î      + 

 &     %    G  8
  
  
 
       

     +  
  

        0 î $      
 

!     !    
    

+ &  î       ( 


 +   %
.   *&  
 ) 
 $î

         
  *     

  
   !î 
  
& 

    3º 
  
 
11
3î
 3(  

 
& 
  
 
  
   3

 $      &


  +
   
  )


 %
 
 - 


# 

 ) 
 $î     
   !     +  º 9 î
 $

 
 " $  
 # 

 #
!  5  î      î .    
    %  $ î  &
    
  !2 3#      ! 

&  ,       &   


 3

ùc       


   
,   
ù
üolânia Alves dos üantos 

) ! &2   !


  . 

5! 
    &

&  , 
 & !
        5 

   
   !       7     
  =<>?î 
      9  !



           "            3+  
 & ! 
    !
  3î
 )   3%      &      î ! 
   î    
. 3

3+  
     î î ,  

   
.   &    3î
  6  
 C º
 % 
î 


 6  
 # 
  %    #
!
( 
 6 
 - 

 # 

 (  -   3 &    
      
  
       î   
î 

 3

&  ! & / .  




* 
  
 

î  &        î &        $

)  î    

   
 " 


 3   î   î   &  3î  î
     &  , 
 & !    3$!        3î
 37 !  
    
    


   !  î         
 
    3 #  î   î     
 & !  
 
  & 

       

+ 
 
î      î 
   , +  5.î 
       

    !
î 3 .  &  
       & !3 % î
 
  î      î    î     
 3    
 9 
  î

 0
  î
 
   
  . 
  
         !

  î
   î
 
 3î
 8 
 8  
(      

C, 
  
 &  %
   5  $   î . 1 
!
      î
      
 î     & ,  î   D    
!     î 
 ,J

  
 7#(    
    

  &
   
  

 % & !î  9 î 


    î    
    5 
 

î  % & &      &   
#     î   D    "  !
  
  ! 9     î 
 !
!
       . 1 
0    %   !î .    
   
  
!  . 1 
0     K  
  î
  î  
   
   

 5  $       

  
  

  5 
  
  î 
 î           !       î 
   &    & 

 

'-     -9    


     9 'î
    
 7#(î 7 
'  )  

I  
/ 
( 9            &

 & 
  


 
   î 
    

   
 

 &!

J  .  4
  G  5

%   

  î  &     & 
  %
  7    !
    

      î       #
! º
  !î  î   
    % î   î      
       
    

 

        5 
 
  , 9  ,    
, î 
     1        
 
0    9     

  0     

 î    
      0    0
  

$
  (  # 
    5 
 # 
  %   #
   î   
  ;?????
 
    0
 #  4  *  î N;î>F   
   5 î
N>F ,      î  NIF   9  , 
  
   #
! #î
   î 


  
 !  &       
   
  


     

 =        
  .    -
  *  * !  -< , !  

ù  
    c       
 -    ù

35    
 
    3î &  
 
 *  
 %  
 )
!
(  ( î 4 
 6  % î    !
î  & !  
   & 
            !
        3+  
 %
      
 
 î      !3î
  3 

 
 &

 
        

   !                 


      & 
 3

(   
        
  
     
 î 

  î

  . 
 #
! ,    
î 
&       î    

        
       .         !
 

 
    0    5  

           
      


(  ! 
 

# ;??Aî  !    
 #
!î º  6 î 
        
  , 
     
 & !

     +        
9   # 
 6   î
 7   
 #
! 7#( î  
 G  $î 
 

 
  î &  9  ,          
 3 7#(    &  

 
    
    !
          
.
 
 3î 

(&   

 î  
    0
  î 
      

  
   + & 
  î   
 &    
 1  3*    
         
         &
  !î  
 


  !      
  4  3î
 
 c )   ,"
 /      ?

   
  *
 -<  *  
J
Kc

ùc     


 ,  - -    $
      
  ù

+ 

 (  5 
 $   # 

 #
! ( 
   

º  î 7  +9  
  8
î     &
  
   
  
 
    2 3+      
     î    î 

  î
    5!
      

     &  3î &

$
 7  +9  
 î  
  %  
 (  !  *     6  
#   %  ! î 9     &  
   
 î  
 
& 
 #
!  î
 &î      3$!    
 î  




  


î    î   
  î   
 ! 
.   

 ! 
    
  !     &       & 
  0    
 
 
 
  3

 %  !  &  


 =??      î  
 ; ?  
  º ,  
 ;E?   O
!    
 
  $!  .
 î  
       !
  

   î     !
 

   !
  
. î  & 
 

   
&           

  
!
 

î   
 
  & 


 
       !
  ,    
    

(      

%  4 
 6 î 9   ,         
    
 î 
 


      & !  


  ! +  î    î   !
 
   3/ &
î       0      &   î      


î   
î    î   !   9 ,  . 
 3î
    
          
    "  


     
        !
   3  
    
        
& 
 
   
  &0 3î   4 
 3%  î  &
   


 
    


  3

+ & !
      î    !
      !     !  


 &          (


 6  
 %   #   Cî
      )
! C
 8  *   ( 
 *!   +! (   (
 
º        . 
 &  ! .
    & 
  î   
   
      
& 

  
   

?" ."    *  -<   

ù*   
,           
, 
       ù

 #   C   9    &   î  î    


    î  
 
&     &      3(     
  


 
     .   &   !   &  3î 9   
 
 (
î
º  %  3+ 
  
   &   
 

  

     î

  
 $  
 #
!  &     
 î  
  +
  !     0 î ! 
     
   3

+ î   º î      


       3(    
   
  !     .    !î    
 
    & 
    . 
 
      

           
  
3

%  
 & 
  î  0 
   .
 ! &
  
     + 

 î  

   
  î 7  7  4  î &    2  
 
 & 
     î      
    
 
   
   
    
 
 
     
     2
 I?
 E?    ! &
  0 
    

*
 ;??Iî  (


 6  
 #   C   H;A   Oî  H>  
   î        &  
     î    
 
    
 !   
  
 

    + 
      
 
   
  + 0
       

%       î 
    &  î    !
 
 

  
   
  + î   
  

î   
  
 
 !

   
 +  î 
     
 &  

11

     !

  +& î     "   & 0     
 9    
! &

     3%     0       
 î     

 3î

 º  %  %  î  & !


         & 2 3+     

  3

  
  
#9  
       

  K
        
   
  î &       ,   
&  
  !
î    
  
     !
     
   
    .   
!     
 

 '!  " .$)/001 

    2 34


) 
 +
î 91      
 #
!
 $! %î  . 2  
   &

     
 ! 3
     
    
. 
   
!   !î      î 
   
     
 #
!î 
       
    
 
    3î   35 9 , 

   
  .
 1    !
 
   1î  
 &  î  

 
î ! &  
& 3

' G  ) 
 * 

 - 

 )
 
 6  î   
  
  !

#
!            

  

 î  
& 

 !
 35! 
        .   +  !
î    9 , 

   
  ,     î &  
   

  !3î  * 


( 
î G  +  î  9  
 
      $! %î
&
   !
35  î         ,   !  
     
. 3
G      &     1 
 

 î 

 

     
 
  
 " &0
   î 
 î !   

 "
&   2
361     


  &  î  î    &     
    5!   !î    !3

+

  
  & 
   , .     3+  !     

   î
            U  î   .     3