Este projeto tem como objetivo maior, levar a arte da dança para os adolescentes, pois

Desde os primórdios, os homens dançavam para agradar a os Deuses, por isso a dança é uma
cultura milenar. Assim, dançar é transmitir um certo estado de espírito, uma maneira de se ver
e de ver o mundo, de sentir plenamente o seu corpo e utilizá-lo para conhecer os outros
sentimentos e sensações e Sob o aspecto educacional, deve alicerçar-se no pressuposto básico
de que a interação, aluno – professor é um suporte estrutural para a concretização do
Fenômeno Educativo.

OBJETIVOS GERAIS

Socialização;
Desenvolvimento do senso estético;
Aumento da saúde física e mental;
Satisfação da necessidade de auto-expressão; Domínio do corpo em movimento;
Reforço do esquema corporal;
Transformação da capacidade em habilidade;
Expressão dos sentimentos através do corpo;
Combinação dos movimentos;
Trabalhos das condições psico-motoras ;
Montagem de coreografias, apresentações e espetáculos

OBJETIVO ESPECÍFICO

Levar a arte da dança à todos sem distinção de sexo,idade, condição sócio –econômica ou
religião, explorando assim o potencial artístico de cada um e também dando melhores
condições físicas e mentais para todos que assim desejarem.

Dança Educação

Com o intuito de direcionar o professor de dança em sua atuação docente,elaboramos uma

divisão de fases ou etapas neuro-fisiológicas e psicossociais com a intenção de traduzir em
termos concre-tos e efetivos a direção de uma ação pedagógica configurada pela Dança /
Educação a nível de ensino infantil, fundamental e de 1º e 2º graus.Esta divisão se respalda nas
teorias do movimento, seqüências do desenvolvimento das habilidades motoras ,e enfim
,execução de atividades.