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Extensão de Beira

Faculdade de Educação
Departamento de Educação
Curso de Licenciatura em Ensino de Química
Teste escrito em atraso de Fundamentos de Pedagogia 1º Ano, a ser realizado no 03/08/2020,
Duração 120 minutos

1. Escreva o seu nome.


A sua resposta
Joana Luís Bilai Dengua

2. Qual é o papel do professor na educação tradicional (Bancaria)? * (5 pontos)


A sua resposta
O papel do professor na educação bancaria, desempenha o papel de detentor de conhecimento.
Professor, considera-se como único que possui todo o saber, é o sujeito da aprendizagem,
aquele que tem o papel de depositar o conhecimento no aluno que é passivo.

3. Qual é papel do aluno na Pedagogia inovadora ou renovada? (5 pontos)


A sua resposta
Na educação inovadora o aluno tem como papel de ser o centro da aprendizagem é um sujeito
activo. O aluno é visto e colocado como protagonista da sua aprendizagem. Ele tem a
oportunidade e participa efetivamente da formulação do seu processo de ensino-aprendizagem,
o que resultará diretamente na maneira como desenvolve habilidades e constrói conhecimentos.

4. Tendo em conta os métodos/pedagogias estudadas, quais dos métodos ou pedagogias se


usam atualmente? Porque? (5 pontos)
A sua resposta
Os métodos que se usam actualmente são:
 Método Expositivo;
 Elaboração conjunta;
 Trabalho Independente.
Porque, estes métodos tem sido largamente utilizada em virtude de nela poderem-se incluir o resto dos
métodos e técnicas de ensino indicadas pelos outros autores, mas também parece-nos ser de fácil uso no
processo e ensino – aprendizagem. Por outro lado, devemos notar que a utilização dos métodos de
ensino no PEA não ocorre nem deve ser de forma que se utiliza preferencial e exclusivamente um
determinado método de ensino; a combinação e a alternância dos métodos de ensino é uma das
estratégias pedagógicas importantes na utilização dos métodos de ensino. Ela enriquece o conjunto das
relações entre o professor e o aluno/formando, para além de quebrar uma possível sensação de
monotonia.

5.Aponte 5 inovações feitas pela lei 6/92 de 06 de Maio. *(5 pontos)


Os cincos ajustes trazidos pela lei 6/92 são:
 As crianças devem ser matriculadas na 1ª classe ao completarem 6 anos;
 Permissão da participação de outras entidades na oferta educativa;
 O Estado organiza e promove o ensino como parte integrante da acção educativa.
 O Currículo Local;
 A Distribuição de Professores.

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