De todos os teóricos da personalidade discutidos neste

livro, George Kelly teve as experiências variadas mais

incomuns, sobretudo envolvendo educação, seja como
estudante, seja como professor.
George Alexander Kelly nasceu em 28 de abril de
1905, em uma fazenda perto de Perth, Kansas, uma cidade
minúscula, quase inexistente, 56 km ao sul de Wichita.
George era filho único de Elfleda M. Kelly, uma ex-professora
de escola, e Theodore V. Kelly, um ministro presbiteriano
ordenado. Na época em que Kelly nasceu, seu pai
tinha deixado o ministério para se tornar um fazendeiro no
Kansas. Seus pais eram instruídos e ajudaram na educação
formal do filho, uma feliz circunstância, porque a vida escolar
de Kelly era um tanto errática.
Quando Kelly tinha 4 anos, a família se mudou para
o oeste do Colorado, onde seu pai reivindicou parte das
últimas terras livres naquela região do país. Enquanto estava
no Colorado, Kelly frequentou a escola de forma irregular,
raramente por mais de algumas semanas por vez
(Thompson, 1968).