E.M.E.

F ENOQUE MOURA

TIMON, MA, _______________________, DE 2021.

ALUNO (A) __________________________________________________________________ Nº ______
SÉRIE/ANO: 7ºano TURNO: Tarde
PROFESSOR: SAMMUEL DISCIPLINA: GEOGRAFIA

CORREÇÃO DA ATIVIDADE 01 de GEOGRAFIA

1ª) Em relação à localização do Brasil quanto às zonas térmicas ou climáticas, responda
às questões.
a) É correto afirmar que o Brasil é um país predominantemente tropical? Explique.

R= Sim, porque a maior parte do território brasileiro localiza-se na zona tropical.

b) Qual é a linha imaginária que delimita a Zona Tropical e a Zona Temperada do sul? Que
porções do território brasileiro estão ao sul dessa linha?

R= A linha que delimita é o Trópico de Capricórnio. Localizam- se ao sul dessa linha, na Zona
Temperada, o sul do estado de São Paulo, o extremo sul de Mato Grosso do Sul, a maior parte do
Paraná e os estados de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.

2ª) Explique por que nós, brasileiros, somos chamados de sul-americanos e latino-
-americanos.

R= Somos assim chamados porque o Brasil ocupa uma parte da porção sul do continente
americano. Também somos chamados de latino- -americanos porque o Brasil é um país de língua
portuguesa, neolatina.

3ª) Sobre as várias modalidades de bandeirismo, faça o que se pede.

a) O que foi o bandeirismo apresador, minerador e de contrato?

R= O bandeirismo apresador tinha como objetivo aprisionar indígenas para comercializá-los. O

bandeirismo minerador era motivado pela busca de ouro e pedras preciosas. Já o de contrato
objetivava a captura de escravos fugitivos e a destruição de quilombos.

b) Qual foi o impacto que as bandeiras tiveram sobre os povos indígenas?

R= A destruição de aldeias, o massacre e a escravização de indígenas para o trabalho nos

engenhos de cana-de- -açúcar e outras atividades.

c) Aponte a relação entre as bandeiras e a construção de espaços geográficos.

R= A ampliação do território pelos bandeirantes resultou na expansão de atividades como a

pecuária e a mineração. Essas atividades promoveram a ocupação e o povoamento de partes do
território e, sobretudo no caso da mineração, o surgimento de vilas e cidades.
4ª) Cite os “motores” da construção de espaços geográficos nos séculos XVI, XVII, XVIII e
XIX no Brasil.
R= No século XVI, foram a exploração do pau-brasil, a cultura da cana-de-açúcar e do tabaco e a
criação do gado ocupando a faixa litorânea em direção ao interior do território. Nos séculos XVII e
XVIII, as “drogas do sertão” na Amazônia, o avanço da pecuária e a mineração. No século XIX, a
cultura do cacau no sul da Bahia, a cafeicultura no Rio de Janeiro e em São Paulo e a extração
de látex na Amazônia.

5ª) Na história oficial do Brasil, os bandeirantes são considerados heróis nacionais. Em

sua opinião, os povos indígenas compreendem esses personagens da história da mesma
maneira
R= É muito provável que os indígenas não compreendam da mesma maneira, pois foram
desterritorializados, escravizados, e grande parte deles foi morta. Esse processo se prolongou até
os dias atuais, pois muitas comunidades indígenas ainda aguardam providências governamentais
para demarcar e homologar suas terras.

6ª) Imagine que a Seleção Brasileira de Futebol tenha sido convidada a participar de jogos
amistosos. Calcule o horário dos jogos nos locais indicados no mapa, sabendo que eles

ocorrerão sempre às 12 horas de Brasília (DF). Desconsidere o horário de verão.

R= Os horários serão, no mesmo dia: Washington, D.C., 10 horas; Santiago, 11 horas;

Buenos Aires, 12 horas; Barcelona, 16 horas; Johanesburgo, 17 horas; Moscou, 18 horas.
Já em Tóquio, 0 hora do dia seguinte e, em Sidnei, 1 hora do dia seguinte.

7ª) Observe o mapa da figura 7, na página 17, e responda às questões.

a) Qual é o tipo de clima que predomina na unidade da federação em que você mora?
R= Tropical
b) Por que se pode afirmar que a variedade de tipos de clima no Brasil se relaciona com sua
grande extensão na direção norte-sul?

R= A grande extensão do Brasil na direção norte-sul influencia a diversidade climática do país,

uma vez que seu território abrange diferentes zonas térmicas, fazendo que suas terras recebam
maior ou menor intensidade de energia solar.

8ª) Observe, ao lado, o climograma da cidade de Salvador, capital do estado da Bahia.

Aponte os meses do ano mais favoráveis para o desenvolvimento da atividade turística em

Salvador e explique por quê.

R= A melhor época para a atividade turística em Salvador é durante os meses de verão e de

primavera. Nesses meses, a pluviosidade é menor e as temperaturas são mais altas. Nos meses
de abril a agosto, chove mais e as temperaturas são mais baixas

9ª) Leia os quadrinhos do personagem Charlie Brown e responda às questões.

a) O que Lino, amigo de Charlie Brown, quer dizer com a frase “Em algumas partes do mundo,
amanhã já é hoje e hoje é ontem”? Por que isso acontece?

R= Lino se refere às diferenças de horário que ocorrem no globo. Isso se dá pelo fato de a Terra
ser esférica, sendo impossível que o Sol ilumine os dois lados ao mesmo tempo, e pelo
movimento de rotação que o planeta realiza em torno de seu eixo de oeste para leste,
determinando que a parte a ser iluminada primeiro pelo Sol (no caso, o leste) esteja horas à frente
do lado oeste

b) Se você estivesse em Manaus, capital do estado do Amazonas, e lá fossem 23 horas, no

arquipélago Fernando de Noronha seria ontem, hoje ou amanhã em relação à sua localização?

R= Seria amanhã, pois esse arquipélago encontra-se no primeiro fuso do Brasil, e Manaus, no
terceiro. Assim, Fernando de Noronha se encontra 2 horas adiantado em relação a Manaus.
Nesse caso, no arquipélago seria 1 h da manhã do dia seguinte.

10ª) Busque informações sobre as coordenadas geográficas e as altitudes do município

onde você mora. Sabendo que a capital do Brasil, Brasília, localiza-se a 15°47’ de latitude
sul e a 47°53’ de longitude oeste, a 1.172 metros de altitude, responda:
a) Qual é a diferença aproximada, em graus, entre essas coordenadas geográficas? E qual delas
está mais próxima da linha equatorial?

b) Qual é a diferença de atitude entre ambas?

c) O município em que você vive está no mesmo fuso horário de Brasília ou em outro?