Paradigmas O taylorismo Escola de relações Modelo Sistémico-
humanas contigencial Ideia principal do Formar para optimizar Formar para optimizar Formar para optimizar paradigma o trabalho manual: o trabalho do a organização: fazer rápido e bem. individuo ou do responder rápido e grupo: temos que nos bem à envolvente. dar bem. Usar uma pedagogia Exige-se da formação Utiliza-se basicamente um aumento da metodologia de demostrativa e responsabilidade formação orientada transmissiva; Metodologia Ensino estruturado e social interna; para gestão; por objectivo; previsibilidade da planeamento O papel do sujeito ouvinte é passivo e do eficácia da mão-de- extratégico; analise e emissor é banstante obra. resolão de problemas. activo. Saber fazer; Mudar as actitudes e Terá de responder as Cabe ao chefe mostrar comportanmentos; necessidades, de e explicar o trabalho e Comvida ou usa acordo com as corrigir os erros, por métodos caracteristicas O papel da formação isso grande comparativos. especificas que a dependencia do aluno organização vive no no mestre (chefe); momento. Serve para adaptar o homem ao trabalho.