MBA EM GERENCIAMENTO DE OBRAS,

TECNOLOGIA & QUALIDADE DA

CONSTRUÇÃO

MÓDULO
PRINCÍPIOS DA GESTÃO DE
PROJETOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL

Prof.: Eng. Civil Nilson Carvalho da Mata, MBA

CONTATO@PLANOGERENCIADORA.COM.BR

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Sumário – Módulo Princípios de Gestão de Projetos na Construção Civil

1. Boas vindas __________________________________________________________________ 3

2. Programa da Disciplina _________________________________________________________ 4
2.1. Ementa __________________________________________________________________ 4
2.2. Carga Horária Total ________________________________________________________ 4
2.3. Objetivos do Curso e do Módulo ______________________________________________ 4
3. Conteúdo Programático _________________________________________________________ 6
3.1. A história do gerenciamento de projetos ________________________________________ 6
3.2. Padrões de gestão de projetos (PMI, PRINCE2 e IPMA) ___________________________ 6
3.3. A influência organizacional no projeto _________________________________________ 6
3.4. Tecnologia da Informação aliada a gestão de projetos______________________________ 6
3.5. Introdução à gestão de projetos conforme PMBOK _______________________________ 6
3.6. Processos de gerenciamento de projetos ________________________________________ 6
3.7. Grupos de processos de gerenciamento _________________________________________ 6
3.8. Princípios de gerenciamento das áreas de conhecimentos ___________________________ 6
3.9. Certificações de gerenciamento _______________________________________________ 6
3.10. Maturidade gerencial _____________________________________________________ 6
4. Métodos e Técnicas de Ensino ____________________________________________________ 7
5. Critérios do Módulo ____________________________________________________________ 7
5.1. Avaliação do Aluno ________________________________________________________ 7
5.2. Avaliação do Professor______________________________________________________ 8
6. Bibliografia __________________________________________________________________ 8
6.1. Básica ___________________________________________________________________ 8
6.2. Complementar ____________________________________________________________ 8
7. Sites de interesse ______________________________________________________________ 8
8. Curriculum Resumido do Professor ________________________________________________ 9
9. Desenvolvimento do Conteúdo Programático _______________________________________ 10
9.1. Slides (em anexo) _________________________________________________________ 10
1. Boas vindas

O Brasil está em amplo crescimento econômico e o que chamávamos de 'País

do Futuro', já é considerado 'País do Presente', fazendo parte do BRIC, é um dos
poucos países do mundo que conta com recursos naturais próprios. Deste modo, para
suportar esse crescimento econômico, existem vários desafios que são impostos,
como melhorias da infraestrutura de estradas, aeroportos, portos, redes de hotéis, ruas,
iluminação pública, rede de esgotos e águas pluviais, dentre outras.
Estatísticas realizadas por institutos de pesquisa, dizem que já há falta de
mão-de-obra especializada em diversas profissões, como alguns ramos da engenharia
e arquitetura. Essa falta de mão-de-obra representa um risco eminente de não
conseguirmos fazer frente à demanda esperada por produtos e serviços. A indústria da
construção civil ocupa um papel de destaque na economia brasileira, respondendo por
uma fração significativa do PIB (Produto Interno Bruto) brasileiro e com perspectivas
de crescimento, segundo conforme apontam estudos do IBGE e IPEA. Atualmente, o
setor emprega mais de 4 milhões de trabalhadores e com forte tendência de aumento
na oferta de empregos. Portanto, as oportunidades para o setor da construção civil são
inúmeras e consistentes a longo, conforme apontam especialistas.
A especialização dos profissionais nos vários ramos da construção civil tem
colaborado ainda mais para a compartimentação da construção civil, dificultando aos
técnicos o entendimento mais amplo do funcionamento “complexo” de uma obra. Em
geral, os engenheiros que se especializam em projeto de fundações não dominam o
comportamento das alvenarias; os que lidam com estruturas desconhecem detalhes do
desempenho das impermeabilizações; os arquitetos têm dificuldades em entender a
logística envolvida na construção e assim por diante. Tal constatação e o fato de que
muitas patologias surgem exatamente nas interfaces entre os distintos elementos da
construção aliado a preocupação contínua e crescente com a racionalização de
recursos, são motivações importantes para o desenvolvimento do MBA
Gerenciamento de Obras, Tecnologia & Qualidade da Construção.

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2. Programa da Disciplina

2.1. Ementa

Princípios de Gestão de Projetos na Construção Civil: A história do

gerenciamento de projetos; Padrões de gestão de projetos (PMI, PRINCE2, ISO
10.003:1997 e IPMA); A influência organizacional no projeto; Tecnologia da
Informação aliada a gestão de projetos; Introdução à gestão de projetos conforme
PMBOK; Processos de gerenciamento de projetos; Grupos de processos de
gerenciamento; Princípios de gerenciamento das áreas de conhecimentos;
Certificações de gerenciamento; Maturidade gerencial

2.2. Carga Horária Total

As aulas serão ministradas nos finais de semana totalizando 24 horas-aula.

Dia Período Horário das Ministrações Intervalos de 20 minutos

Sexta Noturno Das 18:00 às 23:00 horas às 21 horas
Sábado Matutino Das 08:00 às 13:00 horas às 10 horas
Sábado Vespertino Das 14:00 às 19:00 horas às 15 horas
Domingo Matutino Das 08:00 às 13:00 horas às 10 horas

O IPOG não disponibiliza lanches no intervalo, tipo coffee break. Somente

disponíveis algumas bebidas quentes (normalmente café e eventualmente chá ou
leite). Os intervalos serão liberados pelos colaboradores do IPOG e terão duração de
20 minutos.

2.3. Objetivos do Curso e do Módulo

2.3.1. Do curso

Habilitar seus participantes a utilizarem conceitos e práticas executivas do

Gerenciamento de obras, tecnologia e qualidade da construção por meio da análise
sistêmica e do diagnóstico das estratégias ministradas.
Possibilitar aos alunos troca contínua de informações com profissionais de
renome no cenário nacional. Habilitar os participantes a adotarem abordagem
adequada de Gerenciamento de obras no equacionamento e solução de problemas de
suas empresas, em seus mercados competitivos e num ambiente de mudanças
contínuas.

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2.3.2. Do módulo

• Proporcionar aos alunos de pós-graduação a visualização de métodos e

técnicas da Gestão de Projetos capazes de entendimento e utilização no cotidiano
profissional;
• Estimular a pesquisa e desenvolvimento de habilidades para produção
científica de novos métodos capazes de melhorar a eficiência e produtividade das
construções;
• Discutir as metodologias de gerenciamento de projetos para obtenção
de resultados nas obras.

2.3.3. Contribuição do módulo para o profissional

A Gestão de Projetos é uma disciplina que torna os empreendimentos de

engenharia e arquitetura mais previsíveis com maior índice de assertividade.
Agregar estes conhecimentos ao pós-graduando através de uma metodologia de
ensino capaz de gerar resultados em suas áreas de atuação será foco das ministrações
e desta apostila.
Um empreendimento que aplica conceitos da gestão de projetos de modo a que
custos, prazos e qualidade (tríplice restrição) demandem resultados de rentabilidade
dos empreendimentos de construção.

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3. Conteúdo Programático

3.1. A história do gerenciamento de projetos

3.2. Padrões de gestão de projetos (PMI, PRINCE2, ISO 10.003:1997 e IPMA)
3.3. A influência organizacional no projeto
3.4. Tecnologia da Informação aliada a gestão de projetos
3.5. Introdução à gestão de projetos conforme PMBOK
3.5.1. O que são projetos e gestão de projetos?
3.5.2. Estrutura do gerenciamento de projetos
3.5.3. A figura do gerente de projetos
3.5.4. Conhecimentos em gestão de projetos
3.5.5. Partes interessadas e governança do projeto
3.5.6. Equipe de projeto
3.5.7. Ciclo de vida do projeto
3.6. Processos de gerenciamento de projetos
3.6.1. Interações e grupos de processos
3.6.2. Papel das áreas de conhecimento
3.7. Grupos de processos de gerenciamento
3.7.1. Iniciação
3.7.2. Planejamento
3.7.3. Execução
3.7.4. Monitoramento e Controle
3.7.5. Encerramento
3.8. Princípios de gerenciamento das áreas de conhecimentos
3.8.1. Integração
3.8.2. Escopo
3.8.3. Tempo
3.8.4. Custo
3.8.5. Qualidade
3.8.6. Recursos Humanos
3.8.7. Comunicações
3.8.8. Riscos
3.8.9. Aquisições
3.8.10. Stakeholders (partes interessadas)
3.9. Certificações de gerenciamento
3.10. Maturidade gerencial

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4. Métodos e Técnicas de Ensino

Os métodos e técnicas elaborados nesta apostila orientam o aluno na sequência

de ações a que elas ocorram na prática e tem a função ordenadora de ensino.
Métodos individuais e de socialização (em grupo) proporcionarão ao aluno a
compreensão dos objetivos ministrados pelo professor através de discussões,
exposições audiovisuais e de interação pelos cases de modo a sedimentar os
conhecimentos expostos nas aulas:

• Discutir
• Definir
• Compreender (construção do conceito)
• Relação dialógica
• Transformar
• Dar sentido ao conteúdo
• Criar argumentos

5. Critérios do Módulo
5.1. Avaliação do Aluno

A avaliação do aluno participante será de forma continuada e participativa

onde os critérios de nota serão:

Atividades específicas Modalidade Peso

1. Estudos de casos Individual 30%
2. Participação nos jogos Grupo 60%
3. Participação/frequência nas aulas ministradas Individual 10%
Total 100%

As avaliações serão realizadas durante as ministrações do módulo e a

publicação das notas dos alunos estará disponível em até 30 dias após a conclusão do
módulo.
Para a aprovação do módulo o aluno deverá ter:
• Nota igual ou superior a sete (≥ 7,0);
• Frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária
do módulo.

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 5.2. Avaliação do Professor

Após o intervalo do lanche no domingo os colaboradores do IPOG entregarão a

ficha de avaliação aos alunos e os mesmos terão 10 minutos para o preenchimento.

6. Bibliografia

6.1. Básica

6.1.1. PMBOK, PMI. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos. 5ª

Ed. Atlanta EUA: 2013

6.2. Complementar

6.2.1. Canal 5 minutos com a Construção Enxuta, 2014. Produzido por 1. DA

MATA, Nilson Carvalho. Disponível em
<http://www.youtube.com/gestaoenxuta>
6.2.2. DA MATA, Nilson Carvalho. Enxugando a Construção e Alcançando
Resultados. Diário da Manhã, Goiânia: Maio, Ano 34, pág. 5 Opinião Pública,
2014.

7. Sites de interesse

7.1. PMI Brasil - http://www.pmi.org.br

7.2. Prince2 Brasil - http://www.prince2brasil.com.br/
7.3. IPMA Brasil - http://www.ipmabrasil.org/

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8. Curriculum Resumido do Professor

Nilson Carvalho da Mata

• Eng. Civil formado em 1.999 pela PUC-GO

• MBA Gestão de Projetos
• Atuante desde 1.997 em obras de Saneamento, Pavimentação Urbana,
Rodovias, PCH, Edifícios Comerciais e Residenciais, Pequenos Aeroportos,
Pontes, Bueiros Celulares, Unidades Habitacionais
• Portfólio de mais de R$ 2,5 Bilhões em obras com mais de 210 obras no
Brasil
• Empresário e consultor in company da Construção Enxuta, Engenharia de
Custos, Logística e Prazos
• Treinamentos in company de PCP (Planejamento e Controles da Produção)
• Idealizador do canal www.youtube.com/GestaoEnxuta
• Idealizador do Programa Excelência Gerencial para Construtoras –
Construção Enxuta (In Company)
• Palestrante Construção Enxuta em Universidades e Comunidades da
Construção
• Diretor Executivo da Plano Gerenciadora (Consultoria em Construção
Enxuta)
• Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4478210213306300

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 APOSTILA – CONSTRUÇÃO ENXUTA
Prof. Eng. Civil Nilson Carvalho da Mata

9. Desenvolvimento do Conteúdo Programático

9.1. Slides (em anexo)

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