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Correção do Exame Normal de Manutenção de Sistemas de Energia

Curso: Engenharia Elétrica Data: 10/09/2020


4(E41/E42)
o Ano-7o Semestre Duração: 120 minutos

Nome do(a) estudante__________________________________________________________________

Secção I (Leia atentamente o enunciado e responda convenientemente as questões colocadas,


selecionando a alternativa correcta.) - (08 Valores)

1.1 (0,8V) Podemos entender manutenção como o conjunto de cuidados técnicos


indispensáveis ao funcionamento regular e permanente de máquinas, equipamentos,
ferramentas e instalações que envolvem os seguintes cuidados:
a) A conservação, a mecanização, o custo, a substituição e a prevenção.
b) A conservação a adequação,JAa restruturação, a substituição e a prevenção.
c) A conservação, a adequação, a restauração, a substituição e a prevenção.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.2 (0,8V) A 3ª geração – finais dos anos 70 até actualidade, tem as seguintes
características: JA
a) Novas expectativas, nova disponibilidade, novas técnicas.
b) Novas expectativas, nova investigação, novas técnicas.
c) Novas expectativas, nova investigação, maior segurança.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.3 (0,8V) Sem um bom programa de manutenção, os prejuízos serão inevitáveis, pois
máquinas com defeitos ou quebradas causarão:
a) Satisfação dos clientes.
b) Diminuição ou interrupção da produção.JA
c) Rolamentos com impossibilidades de apresentar defeitos de fabrico.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.4 (0,8V) Fazem parte da manutenção planeada os seguintes tipos:


a) Preventiva, Preditiva, manutenção produtiva total, tecnológia.
b) Preventiva, Preditiva, detectiva, terotecnologia. JA
c) Preventiva, Preditiva, manutenção produtiva total, terotecnologia.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.5 (0,8V) As duas componentes que constituem a manutenção preventiva são:


a) Reparação programada e restruturação programada.
b) Reparação programada e manutenção correctiva.
c) Reparação e susbstituição programada. JA
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.6 (0,8V) Dentre várias causas das avarias não relacionadas com a idade, pode-se destacar
as seguintes: JA
a) Erro humano que reduz a capacidade, sujidade e sobrecarga longa deliberada,
processo incorrecto.
b) Erro humano que reduz a capacidade, e sobrecarga longa deliberada, incapacidade
inicial, processo incorrecto.

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c) Erro humano que reduz a capacidade, sujidade, sobrecarga curta deliberada,
processo incorrecto.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.7 (0,8V) Nos sistemas complexos, é inevitável a ocorrência dos seguintes padrões de
falha:
a) Constante e pior novo. JA
b) Constante e pior velho.
c) Constante e melhor novo.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.8 (0,8V) A pirâmide de excelência na gestão de manutenção, a liderança deve preocupar-


se com: JA
a) Aprendizagem, formação e desenvolvimento, multiplas habilidades, gestão da
mudança dos recursos humanos.
b) Aprendizagem, formação e desenvolvimento, multiplas habilidades, gestão da
mudança dos recursos exitentes.
c) Aprendizagem, formação e desenvolvimento, multiplas habilidades, gestão do
trabalho dos recursos humanos.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

1.9 (0,8V) A Gestão do trabalho tem 6 ciclos descritos na seguinte ordem:


a) Identificar, programarar, planear, atribuir, substituir e fechar.
JA
b) Identificar, planear, programar, atribuir, executar e fechar.
c) Identificar, planear, parar, atribuir, executar e recomeçar.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

10 (0,8V) O desempenho da manutenção pode ser considerado nas seguintes formas:


a) Efectividade e talvez eficiência da manutenção.
b) Efectividade ou eficiência da manutenção.
c) Efectividade e eficiência
JA da manutenção.
d) Nenhuma das respostas anteriores.

Secção II (Leia atentamente o enunciado e responde convenientemente as questões


colocadas.) - (12Valores)

2.1 Deveres que não sejam da responsabilidade dos Planeadores/Programadores requerem

tanto esclarecimento (definição) com aqueles que são.

a) Concorda com a afirmação? Usando argumentos e linguagem de manutenção comente a


afirmação acima dando exemplo ilustrativo. (1,5V)

Resposta:

a) Sim, concordo com a afirmação. (0,25V) Os deveres e responsabilidades dos


Planeadores/Programadores estão bem definidos na organização/empresa. No entanto,

caso haja dúvidas o esclarecimento destas é de vital importância, pois, uma ou

mais das outras funções ficam diluídas e o desempenho funcional é negativamente

afectado. (1,25V)

b) Enumere os grupos de funções da gestão de manutenção e diga em que caso o Supervisor

de Manutenção pode desempenhar todos os quatro papeis? (1,5V)

Resposta:

b) O quatro grupos de funções distintos na área de gestão de manutenção são:


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 Supervisão de execução de obras (Supervisores e Chefes de equipa). (0,25V)
 Engenharia de dedicação na eliminação de avarias repetitivas (Engenheiros de

manutenção e fiabilidade). (0,25V)

 Preparação de trabalho planeado (Planeadores e Programadores). (0,25V)


 Apoio administrativo (Administrativos e Funcionários). (0,25V)

Em departamentos de manutenção muito pequenos (com menos de 8 Técnicos), o Supervisor de

manutenção pode desempenhar todos 4 papeis, embora provavelmente não muito bem. (0,5V)
c) Das quatro funções qual é a que está associada ao Sistema Informático de Gestão de

Manutenção e qual é o seu principal propósito na organização? (1V)

Resposta:
c) Das quatro (4) funções a que está associada ao sistema informático de Gestão de

Manutenção é Apoio Administrativo (0,25V) e o seu principal propósito é conservar

a disponibilidade dentro das primeiras três (3) funções. (0,75V)

2.2 Os Planeadores, deverão estar ao mesmo nível hierárquico com os Supervisores de

Manutenção que eles suportam numa base semanal. Nenhum deve ser superior ou subordinado

do outro. Comente a afirmação. (1,75V)


Resposta:

2.2 Os Planeadores devem estar no mesmo nível hierárquico com os supervisores de

Manutenção sim, isto sustenta-se no princípio de “verificação e equilíbrio”.


Se a função de Planeamento e Programação estiver subordinada aos Supervisores de

manutenção, haverá tendência de estabelecimento de expectativas brandas”

(tolerantes) em termos de estimativas e programas. Haverá também a tendência de


tornar o Planeador o manuseador de expediente diário, de trabalho de escriturário

e outro trabalho reativo inapropriado. (1,75V)

2.3 Escreva de forma pormenorizada os passos a ter em conta na elaboração de um plano de


manutenção usando o método de Manutenção Centrada na Confiabilidade (RCM). (2,5V)

Resposta:
Elaboracao do RCM
2.3 Passo 1. Estudar o activo físico de forma detalhada sob ponto de vista das suas
características técnicas, construtivas e operacionais.

Passo 2. Recolher informação de referência (função, falha de função, modo de falha,


efeito da falha) no passo 1 e aglutiná-la na folha de informação.

Passo 3. Avaliar as consequências da avaria do activo físico usando a informação


de referência, com o auxílio do diagrama de decisão do RCM, decidir que tipo de
manutenção é adequada para cada situação e registar na folha de decisão.

Para completar o plano de manutenção o planeador/programador deve propor o tipo de


tarefa a ser executada em intervalos de tempo fixos, de modo a garantir que o
activo físico continue a desempenhar a sua função a pleno e prolongar o seu tempo
de vida útil.

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2.4 Que condicionalismos podem fazer com que uma organização adote a política de
manutenção condicionada? (1V)

Resposta:

2.4 Os condicionalismos que podem fazer com uma organização adote a política de
manutenção condicionada são:

 Aplica-se sempre que a avaria do equipamento afecte a Segurança mesmo em

sobreposição com a Preventiva Sistemática. (0,5V)


 Quando a avaria afecta a Fiabilidade e a Indisponibilidade do conjunto. (0,5V)

a) Diga a que política de manutenção pertence o esquema abaixo e explique com todos

os pormenores como ela se desencadeia. (2,0V)


Resposta:

a) O esquema abaixo pertence a política de manutenção condicionada, (0,5V). Ele

ilustra como se desencadeia a filosofia da manutenção condicionada num certo

activo físico duma organização de forma a manter a integridade física e


POR ESTUDAR
prolongar o seu tempo de vida útil. No entanto, tem-se a simulação de um

caso de protecção intervencionada/autônoma onde no equipamento podemos ter


instalados dispositivos de medida das grandezas em tempo real de forma

permanente (ex. manômetros, transformador de corrente, de tensão) ou

portáteis (multímetro, medidor da resistividade do solo) e algumas destas


medições podem ser feitas de forma continua ou intermitente, podendo ser

grandezas escalares ou vectoriais. A leitura das medições permitem avaliar

a dinâmica do funcionamento do equipamento, desta forma, em caso de alguma


avaria é possível termos o nível (que vai nos permitir aferir a

severidade/impacto) e o perfil (que vai nos permitir conhecer o histórico)

da avaria. E de forma a evitar possíveis danos no equipamento usam-se


dispositivos que emitem informação de alerta ou perigo eminente de forma a

permitir uma rápida intervenção do pessoal da operação e controlo. (1,5V)

b) Que intervenções podem ser tomadas quando o sistema estiver nos níveis de perigo e
de alerta? (0,75V)

Resposta:

b) Quando o sistema estiver nos níveis de perigo e de alerta as intervenções que

podem ser feitas são: antecipação e protecção. (0,75V)

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Bom trabalho!
Eng⁰. Félix Mateus/Msc/
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