PLATAFORMA LEMMA: Portal Multimídia de Comunicação e

Tecnologias Educacionais
 AUTORES
Juscelino Martins Góes: Técnico Administrativo do
Departamento de Educação – DEDC II – UNEB

Marival Santana Silva Lima: Graduando (a) em licenciatura em

Educação Física – UNEB/BA

Rosemere Diogo de Barros: Graduando (a) em licenciatura em

Educação Física – UNEB/BA

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 INTRODUÇÃO
A Plataforma LEMMA, é um espaço virtual multimidia do Grupo de
Pesquisa Lazer, Esporte, Mídia e Meio Ambiente, ela resulta da
constatação da necessidade de se criar uma comunicação permanente
entre os sujeitos do Campus II e demais interessados em discutir a
Educação Física e Ciências do Esporte.
Tal iniciativa apresenta-se como relevante, principalmente, diante da
importância de dar continuidade a produção e socialização do
conhecimento de maneira segura, sobretudo, pelo contexto da Pandemia
da Covid 19, que impôs o distanciamento social, através das normas
implementadas pelas políticas das diferentes esferas de governo.

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 INTRODUÇÃO
 Criada em 18 de junho de 2020, a Plataforma se propõe a ser um
portal das produções acadêmicas no âmbito do ensino, pesquisa e
extensão, particularmente, do grupo LEMMA, bem como, um canal
aberto e permanente de diálogo com a comunidade cientifica, dentro
e fora da UNEB.

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
IMAGEM DA PÁGINA INICIAL DA PLATAFORMA LEMMA

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 OBJETIVOS

Identificar, coletar, sistematizar e disponibilizar informações e dados

referentes a produção acadêmica do curso de Educação Física e do Grupo
Lemma, através de diferentes plataformas virtuais Youtube, Instagram,
Meet, Teams; Produzir e divulgar materiais audiovisuais relacionados aos
processos ensino-aprendizagem por meio das tecnologias educacionais.

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 METODOLOGIA
A Plataforma LEMMA possui uma estrutura multimídia, com o propósito
de fornecer informações nas mais diversas formas de comunicações que
existem atualmente, utilizando da tecnologia wordpress
(lemma2020.worpress.com) que adapta a plataforma, convertendo-a em
site e aplicativo para todos os sistemas operacionais existentes, acessando
assim os diversos públicos e suas faixas etárias que consomem esses
meios.
Possui links com outras plataformas a fim de ampliar o sistema de
divulgação de informações apresentados dentro e fora da plataforma
LEMMA, esta possui as funções associativas de: Lives no Youtube e
Instagram, assim como Lives na Plataforma Microsoft Teams, Sistemas
de envio de e-mail pelo Gmail e Hotmail.
I Congresso de Extensão Universitária da UNEB
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 RESULTADOS
Os principais resultados encontrados são: Criação do aplicativo
LEMMA, adaptado ao sistema Android, facilitando o acesso dos
visitantes; 7.000 visualizações dos conteúdos da Plataforma;
Transmissões associadas ao Youtube e Instagram dos projetos de
extensão do LEMMA; Transmissão via Plataforma Teams de projetos e
atividades do Colegiado do Curso; Canal permanente de interação com
os egressos; Parcerias com Centros de pesquisa e instituições superiores
(CRDH, UEFS, UFBA...) entre outros.

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 CONCLUSÕES
As sínteses preliminares apontam que a Plataforma LEMMA, é um
relevante portal multimídia, que colabora na ampliação da produção do
conhecimento, através do fortalecimento das ações extensionistas e de
pesquisa na universidade. Verifica-se também, melhora na comunicação
institucional, proporcionada pela utilização das plataformas associadas e
tecnologias educacionais, principalmente, no contexto da COVID-19,
que impõe a necessidade de utilização das ferramentas tecnológicas .

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem
 REFERÊNCIAS

OLIVEIRA, L. R. Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para

dispositivos móveis:
iniciação ao m-learning. 2008. 63 f. Monografia (Trabalho de Conclusão do
Curso de Ciência da
Computação) – Centro de Tecnologia, Universidade Federal de Santa Maria,
Santa Maria, 2008.

I Congresso de Extensão Universitária da UNEB

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA e Espaços Multirreferenciais de
Aprendizagem