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Nome:_____________________________________________________________________
Leia:
Você sabia?
As tartaruguinhas, ao nascer, saem dos ovos, escavam até chegar à superfície
da areia e correm em direção ao mar.
Questão 1 – Os substantivos são as palavras que:
a) nomeiam os seres. c) caracterizam os seres.
b) determinam os seres. d) substituem os nomes dos seres.
Questão 2 – Observe atentamente o fragmento do texto sobre as tartarugas. Em seguida,
sublinhe os substantivos que o compõem:
Questão 6 – No segmento “[…] elas alcançam até 800 kg e 1,80m.”, o pronome “elas” retoma
uma expressão formada por artigo definido mais substantivo. Assinale-a:
a) “as tartarugas” c) “As tartaruguinhas”
b) “as fêmeas” d) “As tartarugas-de-couro”
Questão 7 – Identifique o gênero do substantivo “tartarugas”:
a) epiceno c) comum de dois gêneros
b) sobrecomum d) incerto
Questão 8 – “A maior parte vive em regiões de clima quente […]”. Assinale o substantivo cujo
plural segue a regra do substantivo destacado nessa passagem do texto:
a) cidadão c) capitão
b) vulcão d) benção
a) ( ) casebre d) ( ) honestidade
b) ( ) girassol e) ( ) menina
c) ( ) Helena
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13-Observe as preposições destacadas abaixo e escreva qual das relações cada uma estabelece
em cada frase:
Tempo – modo – oposição – lugar – posse – assunto.
14-Em “Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos”, a preposição desta cada
indica:
a) Modo. b) Tempo. c) Companhia. d) Instrumento.
15-Leia:
Buriti Grande
O livro traz uma nostálgica história narrada em primeira pessoa por uma garota que viveu a
sua infância na casa dos avós. Descrevendo detalhes da sua rotina na fazenda, a narradora
apresenta ao leitor a vida simples no interior. A narrativa, de tal modo envolvente, desperta a
memória afetiva e sensorial do leitor, fazendo _____________ que seja capaz até de
imaginar/sentir os cheiros e sabores daquele lugar tão especial. Uma obra para nos lembrar da
importância de se viver uma infância livre, com tempo para aproveitar os momentos, sem
ansiedade e afazeres urbanos, ouvindo os sons da natureza ou uma boa história. O texto de
Marismar Borém é lindamente ilustrado pelo premiado artista Lelis.
Disponível em: <https://www.aletria.com.br>.
Questão 1 – O termo em destaque funciona como uma preposição em:
a) “O livro traz uma nostálgica história narrada em primeira pessoa […]”
b) “Descrevendo detalhes da sua rotina na fazenda […]”
c) “[…] desperta a memória afetiva e sensorial do leitor […]”
d) “[…] ouvindo os sons da natureza ou uma boa história.”
Questão 2 – O espaço indicado no texto deve ser preenchido com a preposição:
a) de d) com
b) para
c) por
Questão 3 – No trecho “[…] com tempo para aproveitar os momentos […]”, a preposição
“para” mais o verbo “aproveitar” indicam a ideia de:
a) tempo d) lugar
b) finalidade
c) causa
Questão 4 – Há outra passagem no texto cujo emprego da preposição indica a ideia assinalada
na questão anterior. Transcreva-a:
______________________________________________________________________
Questão 5 – “[…] sem ansiedade e afazeres urbanos […]”. Aponte a preposição presente nessa
parte do texto. Em seguida, identifique a relação de sentido por ela expressa:
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MINHAS FILHAS
a) beleza. d) obediência
b) comportamento e) inteligência.
c) meiguice.
a) reconhece que seu fim está próximo. c) sente necessidade de se afastar de casa.
b) sabe das dificuldades da sua d) vai percorrer estradas empoeiradas.
sobrevivência. e) é um velho muito solitário.
a) belas. d) obedientes.
b) dedicadas. e) inteligentes.
c) meigas
6-Mãe (Sérgio Capparelli)
De patins, de bicicleta,
de carro, de avião,
nas asas da borboleta
e nos olhos do gavião;
de barco, de velocípedes,
a cavalo num trovão,
nas cores do arco-íris,
no rugido de um leão;
na graça de um golfinho
e no germinar do grão.
Teu nome eu trago, mãe,
na palma da minha mão.
1) Sobre o poema MÃE, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
Nesse poema, Patativa do Assaré ordenou as letras iniciais dos versos para formar uma palavra.
Nesse caso, o próprio nome do autor: Patativa. Esse recurso é chamado “acróstico”.
Nessa atividade, cada um vai criar um acróstico com o seu próprio nome.
Para compor os versos, fale de suas características, do seu jeito de ser, das coisas que gostam.
Eu sou _________________________________
Eu gosto muito quando____________________________
Fico triste quando___________________________________
Meus amigos dizem que____________________________
Fico desanimado quando____________________________________
Minha maior qualidade é___________________________________
Às vezes eu _____________________________________________
Sonho com_____________________________________
Pequena
Alegre
Um dia eu fui...
Livre, leve
Agora eu sou.