ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO

Avaliação Diagnóstica

Aluno:_______________________________________________________________________N º _______

Matemática

1-Observe abaixo as figurinhas que Renata colou em seu caderno.

Qual é a figura que esta na posigâo R3?

2- Alice vende caixas de bombons por R$ 8,00 cada uma. Ao entregar uma dessas caixas para uma
cliente, Alice notou que essa caixa estava amassada, por isso cobrou apenas R$ 7,00 da cliente.
Essa cliente pagou essa caixa de bombom com uma cédula de R$ 10,00.

Nessa situagâo, qual é o valor do troco que Alice devera devolver a essa cliente?

A) R$ 1,00.

B) R$ 2,00.
C) R$ 3,00.

D) R$ 7,00.

3- O resultado de 848 ÷ 8 é:

(A) 126

(B) 116

(C) 106

(D) 196

4-Maria registrou em uma tabela os seus gastos (em reais) com as contas de água e luz nos quatro
primeiros meses deste ano:

Em que mês o gasto total com as duas contas foi

maior?

(A) Janeiro.

(B) Fevereiro.

(C) Março.

(D) Abril.

5- Observe abaixo a sequência dos números. Ela segue um padrão.

Qual é o numero que completa a sequência?

A) 428

B) 429

C) 432

D) 437

6-Um autor de livros infantis divulgou seus quatro livros mais recentes em uma feira. Ao final dessa
feira, a editora responsável registrou a quantidade de exemplares Vendidos de cada um desses
livros, e montou um gráfico, conforme o apresentado abaixo:
 De acordo com esse grafico, quantos exemplares
do livro ”O robo de Gabriela” foram vendidos nessa feira?

A) 10.

B) 15.

C) 20.

D) 30.

7-Mariana trabalha em uma casa de festas infantis e esta responsavel pela produgâo dos docinhos
que serâo servidos em uma festa de aniversario para 140 convidados. O calculo utilizado para
estimar a produgdo desses docinhos é de 7 unidades para cada convidado dessa festa.

Quantos docinhos Mariana deve produzir para essa festa de aniversario?

A) 133.

B) 147.

C) 780.

D) 980.

8- Observe o numero no quadro abaixo. A escrita por extenso desse número é:

A) Sete mil e cinco.

B) Sete mil e cinquenta.

C) Setenta mil e cinquenta.

D) Setenta mil e quinhentos.

9- Complete com os sinais de > ou <. (maior que >) ou (menor que <).
 10- A professora de Sérgio pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma:

Qual foi o número pedido?

(A) 40355 (B) 43055 (C) 50340 (D) 53040

11- Componha os números abaixo:

a) 9 centenas + 9 dezenas + 7 unidades = __________________________________________________

b) 8 centenas + 4 dezenas + 3 unidades = __________________________________________________

c) 4 unidades de milhar + 4 centenas + 4 dezenas + 3 unidades = ______________________________

12- O quadro a seguir mostra o horário de recreio da escola “Cantinho do Saber”.

Esse recreio tem a duração de:

(A) 20 minutos

(B) 25 minutos

(C) 30 minutos

(D) 35 minutos

13- Nestes exercícios você irá trabalhar como se estivesse comprando e calculando o troco, lembre
o troco é o dinheiro que você recebe do vendedor, quando dá para ele, uma nota de maior valor, do
que o produto está sendo cobrado!
14- Escreva como se lê a quantia total:

15- (Supervisora Cida Carvalho). A professora Fabiana levou seus alunos à quadra para fazer uma
brincadeira de boliche. Veja a quantidade de pontos que os alunos André, Patrícia e Pedro fizeram.

1
6- Arme as operações e resolva:

17- Resolva as adições e subtrações:

a) 3763 + 309 =

b) 190 + 68 =

c) 508 + 269 =

d) 2976 – 1351 =