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EMIEF PROFESSORA MARISA LAPIDO BARBOSA 9º ANO

COMPONENTE CURRICULAR – LÍNGUA INGLESA – ROTEIRO 10 – 9º ANO


LIVRO DIDÁTICO: Beyond Words
HABILIDADES DESENVOLVIDAS: (HCEF09LI06T), (HCEF09LI03T), (HCEF09LI08T)
OBJETIVOS: Compreender o contexto sociológico do gênero Propaganda, observando seus
elementos organizacionais. Revisar elementos do presente perfeito com verbos irregulares.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Hello, student! Espero que esteja bem. Para esta quinzena,
iremos abordar os conteúdos da Propaganda, entendendo melhor seu contexto social e sua
função. Também revisaremos o Present Perfect com os verbos irregulares.

 Com o livro didático Beyond Words, leia Time to think (Hora de ler) da página 48 e faça
as atividades 1, 2 e 3 da página 48 e a atividade 4 da página 49.

Para a revisão: O Present Perfect é um tempo verbal que expressa ações que se iniciaram em
um tempo qualquer no passado e ainda continuam acontecendo no momento da fala. Este tempo
verbal é um tempo do presente, então, encontraremos em sua estrutura as partículas has/have +
past participle.
IMPORTANTE: Usamos has nos pronomes HE, SHE, IT. Usamos have nos pronomes I, YOU,
WE, THEY.
 Para a forma afirmativa, usamos a estrutura: Sujeito + has/ have + past participle +
complemento
 Para a forma negativa, usamos a estrutura: Sujeito + has/ have + not + past participle +
complemento
 Para a forma interrogativa, usamos a estrutura: Has/have + sujeito + past participle +
complemento
Preencha as lacunas a seguir segundo as regras das formas apresentadas. Consulte o livro
didático na página 197 para os verbos irregulares:
A- My father __________________ to London. (Has/ Be)
(Meu pai tem estado em Londres)
B- I _____________ that movie 15 times. (Have/ See)
(Eu tenho visto este filme 15 vezes)
C- We ____________ the Romeo and Juliet book with Sonia. (Have + not/ Read)
(Nós não tivemos lido o livro de Romeu e Julieta com Sonia)
D- __________ Alex _________ out to Maria? (Has/ call)
(O Alex esteve chamando por Maria?)
E- Coronavirus ______________ many people. (Has/ Kill)
(Coronavírus tem matado muitas pessoas)

9º ANO ROTEIRO 10 DE ESTUDOS DE 02/08 A 13/08 DE 2021 Página 1 de 15

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