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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 2º AL SEGUNDO BIMESTRE 5º “A”

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________FECHA: ________________________

MAESTRA: ROSA AIDE OLIVO ROMERO.


COMUNIDAD:______________________________________

1.- ESCRIBE UN TEXTO EXPOSITIVO SOBRE LOS ÁRBOLES CON SU SIGUIENTE ESTRUCTURA:

TITULO:_____________________________________________

PRESENTACIÓN:____________________________________________________________________________
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DESARROLLO:______________________________________________________________________________
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CONCLUSION:______________________________________________________________________________
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2.- lee la leyenda ponle titulo y marca con una X LA RESPUESTA CORRECTA.
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Hace tiempo, cuando los aztecas dominaban Popocatépetl inventó que éste había muerto
el Valle de México, los otros pueblos debían en combate. Al enterarse, la princesa
obedecerlos y rendirles tributo, pese a su Iztaccíhuatl lloró amargamente la muerte de
descontento. Un día, cansado de la opresión, su amado y luego murió de tristeza.
el cacique de Tlaxcala decidió pelear por la Popocatépetl venció en todos los combates y
libertad de su pueblo y empezó una terrible regresó triunfante a su pueblo, pero al llegar,
guerra entre aztecas y tlaxcaltecas.La bella recibió la terrible noticia de que la hija del
princesa Iztaccíhuatl, hija del cacique de cacique había muerto. De nada le servían la
Tlaxcala, se había enamorado del joven riqueza y poderío ganados si no tenía su
Popocatépetl, uno de los principales guerreros amor. Entonces, para honrarla y a fin de que
de este pueblo. Ambos se profesaban un permaneciera en la memoria de los pueblos,
amor inmenso, por lo que antes de ir a la Popocatépetl mandó que 20,000 esclavos
guerra, el joven pidió al padre de la princesa construyeran una gran tumba ante el Sol,
la mano de ella si regresaba victorioso. El amontonando diez cerros para formar una
cacique de Tlaxcala aceptó el trato, gigantesca montaña. Desconsolado, tomó el
prometiendo recibirlo con el festín del triunfo cadáver de su princesa y lo cargó hasta
y el lecho de su amor. El valiente guerrero se depositarlo recostado en su cima, que tomó la
preparó con hombres y armas, partiendo a la forma de una mujer dormida. El joven le dio
guerra después de escuchar la promesa de un beso póstumo, tomó una antorcha
que la princesa lo esperaría para casarse con humeante y se arrodilló en otra montaña
él a su regreso. Al poco tiempo, un rival de frente a su amada, velando su sueño eterno.
La nieve cubrió sus cuerpos y los dos se Iztaccíhuatl. En cuanto al cobarde tlaxcalteca
convirtieron, lenta e irremediablemente, en que por celos mintió a Iztaccíhuatl sobre la
volcanes. Desde entonces permanecen juntos muerte de Popocatépetl, desencadenando
y silenciosos Iztaccíhuatl y Popocatépetl, esta tragedia, fue a morir desorientado muy
quien a veces se acuerda del amor y de su cerca de su tierra, también se convirtió en
amada; entonces su corazón, que guarda el una montaña, el Pico de Orizaba y se cubrió
fuego de la pasión eterna, tiembla y su de nieve. Le pusieron por nombre Citlaltépetl,
antorcha echa un humo tristísimo… Durante o “Cerro de la estrella” y desde allá lejos
muchos años y hasta poco antes dela vigila el sueño eterno de los dos amantes a
Conquista, las doncellas muertas por amores quienes nunca, jamás podrá separar.
desdichados eran sepultadas en las faldas del
A) El texto que leíste es una:
Fabula ( ) leyenda( ) Cuento ( )

B) ¿Quién es el personaje principal de la leyenda?

Iztaccíhuatl ( ) Popocatépetl ( ) El cacique de Tlaxcala ( )

C) ¿Por qué Popocatépetl tuvo que salir del pueblo?

Tenía frío( ) Debía ir a la guerra( ) Salió de Vacaciones( )

D) ¿Por qué murió Iztaccíhuatl?

Era vieja ( ) Soñó con la muerte ( ) Por tristeza ( )

3.- subraya la respuesta correcta.

¿Cuáles son los datos que contiene el encabezado de la primera plana de un periódico?

a) Nombre del periodista y titulo de la noticia. b) títulos grandes y fotografías c) nombre del periódico, fecha
de publicación y numero de edición.

¿Quién elabora las noticias?

a) El editor. b) un periodista c) un director

4.- Une con una flecha la noticia y la sección del periódico a la que pertenece.

La selección nacional califico FINANZAS


para el mundial.

La XV feria del libro fue un DEPORTES


éxito.

CULTURAL
El dólar permanece estable
por el momento.

El presidente de México hablo


ESPECTÁCULOS
finalmente en su informe
anual
POLÍTICA
Se estrenara el próximo
mes la película donde sale
Danna paola.
5.- Escribe una noticia de un suceso que haya pasado en tu comunidad:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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6.-Completa el guion de radio.


ESTACION:____________________________

NOMBRE DE LA RADIO:_______________________

Locutor 1: - Hola buenos días a todos nuestros radioescuchas los saludamos desde la
comunidad de:______________ me acompaña mi compañero (a):______________________

Locutor 2:___________________________________________________________________

Locutor 1:___________________________________________________________________

Locutor 2:___________________________________________________________________

Comercal:___________________________________________________________________

Locutor 1:___________________________________________________________________

Locutor 2:___________________________________________________________________

Locutor 2:___________________________________________________________________

Complacencia: _______________________________________________________________

Despedida:__________________________________________________________________

7.- escribe una leyenda que conozcas e ilústrala.

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8.- elige el nexo adecuado en cada caso y escríbelo.


a) ¿Te gustaría un pastel _______ un helado?
o- u - pero

b) Ricardo comió frutas_______ verduras.


Y - e- ni
c) Javier come de manera sana;___________ se enfermo.
Más - sino que – no obstante
d) Esteban se enfermo____________ come cualquier cosa.
O bien – por que – si no que
1.- Analiza el texto y haz lo que se te pide en cada caso.

En una carpintería se cortaran 3 tablones de madera de tres metros de longitud cada uno.

El primero se cortará a 5/3 de metro. El segundo a 11/6 de metro y el tercero a 9/4 del
metro.

El encargado marcará la línea donde pasará la sierra sobre las tablas de madera.

3 Metros

• Traza en cada tablón un segmento de rect6a que cubra toda la tabla y señala el cero.
• Divide los segmentos de la recta en tres partes iguales y señala los números que indiquen cada metro.
• El ayudante cortó ek primer tablón en 10/6.

2.- dibuja tablones con las siguientes medidas:

22/5m=

3/2m=

15/5m=

8/3m=

3/5, 6/10=

3.- Escribe con letra los nombres de los siguientes números:

0.236:

0.159:
12.2563:

1.5928:

1.0009

4.- Problemas:

a) si el lunes lees dos páginas de un libro, el martes cuatro, el miércoles seis y el jueves ocho ¿cuántas
páginas leerás el domingo?______________

a) En una papelería venden un paquete de 5 moños por $ 10.00, y en la mercería venden uno de 15 moños a
$30.00 ¿En donde es mas bajo el precio por moño? __________

b) ¿Cuántos litros caben en un contenedor con una capacidad para 17 800 mililitros?________

5.- Resuelve las divisiones.

23 1224 79 6359 57 9874 356 95345

6.- lee el texto, compara datos y responde.


En una exposición canina participaron razas diferentes de perros. 10 ejemplares ganaron un reconocimiento por su obediencia, su gracia y
las rutinas que presentaron, pues fueron los que tuvieron mas éxito en la exposición, a estos se les midió su estatura y se les regalo un
huesito de carnaza junto con una galleta para perro. Las razas de los 10 perros y sus respectivas estaturas son: chihuahua 10.3 cm., san
Bernardo 90.4 cm, Alaska Malamute de 65.6cm. ,Golden Retriever de 61.4 cm,. Dálmata de 61.4 cm. , Beagle de 40.3 cm, Fox Terrier de
40.1 cm. Cocker de 41.5 cm, y shih tzu de 27.6 cm. Ordena en la tabla las estaturas y responde.

Raza Estatura (cm) ¿Cuántos perros miden menos de 60cm.?

¿Cuántos miden más de 60 cm?

¿Cuántas estaturas diferentes se reportaron?

1.- Analiza la imagen y escribe las


características de la selva húmeda.
Seres vivos de la
selva:______________________________

_________________________________________________

Condiciones de
lluvia:_______________________________

Clima que
predomina:_______________________________
2.- ponle una X a las características del bosque templado.

Seres vivos que ahí habitan: pájaros carpinteros____ conejos____ cactus____


osos____ pinos____

Leones____ encinos_____ quetzales____

Condiciones de humedad: lluvia diaria___ poca lluvia___ lluvia regular_____

Clima que predomina: templado_____ seco_____ caliente_____

3.- Haz una lista de animales que habitan en ecosistemas acuaticos.

1.- 6.-

2.- 7.-

3.- 8.-

4.- 9.-

5.- 10.-

4.-Pon a la cadena alimenticia su clasificación.

P: a los seres vivos


productores.

CS: si son consumidores


secundarios.

CP: si son consumidores


primarios.

4.-completa los enunciados con la actividad de transformación que corresponde:


Agricultura, caza, pesca o industria.

La__________ permite la producción a gran escala de miles de productos mediante las


maquinas de combustión interna, sin embargo, genera importantes fuentes de
contaminación.

La __________permitió que la sociedad se estableciera en poblados permanentes, lograron


cultivar sus alimentos, por ello fue el origen de las grandes civilizaciones.
La _______ y la _________ así, como la recolección de frutos y semillas permitieron la
sobrevivencia de la humanidad en la prehistoria.

5.- Escribe 5 causas de la contaminación del agua, 5 sugerencias para cuidar el agua.

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

1.- Elige las ideas que corresponda y colócales para completar los esquemas:

a) igualdad de las personas ante la ley. b) la religión católica debería


ser la única permitida

c) establecer una monarquía d) comprar territorios al sur


del país.

e) respeto a la libertad de expresión y culto f) establecer una república


federal.

g) mantener los privilegios de la iglesia.

Liberales Conservadores

Rebelión

2.- Completa el texto con las palabras del recuadro. Leyes de reforma
Tras el_______ de la Revolución de Ayutla, una Liberales
nueva generación de __________ encabezó el
gobierno y llamó a un congreso para que redactara Constitución
una________ que se promulgo el 5 de febrero de
1957, a su vez con el propósito de reducir la Triunfo
influencia de la_________ católica en los asuntos de Conservadores
gobierno, se promulgaron las_____________ contrario
a estas medidas los grupos_________ organizaron Iglesia
una_________ contra el gobierno que dio inicio a la
3.- Subraya la respuesta correcta.

I) los liberales querían establecer

a) una monarquía b) una república c) un emperador d) una dictadura.

II) ¿Cuál es el propósito principal de las leyes de Reforma?

a)Disminuir la influencia de la iglesia católica b) establecer la religión católica como la única. C)impulsar el
crecimiento de la ciudad

III) ¿cuál fue una de las consecuencias de la caída del segundo imperio?

a) La búsqueda de nuevos territorios b)la consolidación de la república c) el establecimiento de una


monarquía.

IV) ¿Quiénes gobernaron simultáneamente México entre 1862 y 1867 ?

a) Maximiliano de Habsburgo y Zuloaga, B) el virrey Mendoza e Iturbide c) Benito Juárez y


Maximiliano de Habsburgo

V) ¿Qué principios forman parte de la herencia Liberal?


a) La democracia y la defensa de la soberanía nacional. B) la defensa de la soberanía y la conquista de países c) la
centralización del poder y la soberanía.

1.- COMPLETA LOS TEXTOS CON LAS PALABRAS; MONTAÑAS, MESETAS O LLANURAS,
SEGÚN CORRESPONDA, y une con una línea el dibujo.

Las__________ son
Las__________ son Las__________ son
extensiones
elevaciones de son planas pero se
planicies que se
terreno con encuentran por
ubican a menos de
diferentes arriba de los 500
500 metros de
altitudes. metros de altitud,
altitud,

2.- Divide el mapa en:


• Las placas tectónicas que ya conoces.
• Los continentes: América: amarillo, Asia: rojo, África: café, Europa: naranja y
Oceanía. Morado.

3.- Escribe la diferencia entre el agua oceánica y el agua continental y escribe para que
sirve.

4.- responde las preguntas;


a) ¿Qué es la erosión?
_________________________________________________________________________

b) ¿Qué es el relieve?
__________________________________________________________________________

c) Describe el desierto?
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d) ¿que son las placas tectónicas?


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e) Describe: a los bosques de


coníferas:___________________________________________________________

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a) Describe la selva y bosques
tropìcales.__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
g) Describe a la
pradera:________________________________________________________________________
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