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COLÉGIO ESTADUAL LIRIA MICHELETO NICHELE - EFM Data: / /2020

LINGUA PORTUGUESA (PERÍODO DE QUARENTENA) Valor: 2,0 Kit

NOME: _______________________________ N° _____ TURMA: 1ºB Nota: 11

Professora: Sueli Oliveira

Conteúdo: Figuras de linguagem.


(Este material servirá como base para este e para o próximo kit – guarde-o e entregue somente os
exercícios. Não esqueça de colocar seu nome nas duas partes do kit.)

Figuras de linguagem

As figuras de linguagem são recursos linguísticos a que os autores recorrem para tornar a linguagem
mais rica e expressiva. Esses recursos revelam a sensibilidade de quem os utiliza, traduzindo
particularidades estilísticas do emissor da linguagem. As figuras de linguagem exprimem também o
pensamento de modo original e criativo, exploram o sentido não literal das palavras, realçam sonoridade
de vocábulos e frases e até mesmo, organizam orações, afastando-a, de algum modo, de uma estrutura
gramatical padrão, a fim de dar destaque a algum de seus elementos. As figuras de linguagem costumam
ser classificadas em figuras de som, figuras de construção e figuras de palavras ou semânticas.

Figuras de palavras ou semânticas O pé da mesa estava quebrado.

As figuras de palavras ou semânticas são Não sente no braço do sofá.


figuras de linguagem que consistem no
emprego de uma palavra num sentido não
Metonímia: assim como a metáfora, consiste
convencional, ou seja, num sentido conotativo.
numa transposição de significado, ou seja, uma
São as seguintes: comparação, metáfora,
palavra que usualmente significa uma coisa
catacrese, metonímia, antonomásia, sinestesia,
passa a ser utilizada com outro sentido. Ou
antítese, eufemismo, gradação, hipérbole,
seja, é o emprego de um nome por outro em
prosopopeia, paradoxo, perífrase, apóstrofe e
virtude de haver entre eles algum
ironia.
relacionamento. A metonímia ocorre quando se
emprega:
Comparação ou símile: ocorre comparação
quando se estabelece aproximação entre dois
A causa pelo efeito: vivo do meu trabalho (do
elementos que se identificam, ligados por nexos
produto do trabalho = alimento)
comparativos explícitos, como tal qual, assim
como, que nem e etc. A principal diferenciação
entre a comparação e a metáfora é a presença O efeito pela causa: aquele poeta bebeu
dos nexos comparativos. a morte (= veneno)

“E flutuou no ar como se fosse um príncipe.” O instrumento pelo


(Chico Buarque) usuário: os microfones corriam no pátio =
repórteres).
Metáfora: consiste em empregar um termo com
significado diferente do habitual, com base Antonomásia: É a figura que designa uma
numa relação de similaridade entre o sentido pessoa por uma característica, feito ou fato que
próprio e o sentido figurado. Na metáfora ocorre a tornou notória.
uma comparação em que o conectivo
comparativo fica subentendido. A cidade eterna (em vez de Roma)

“Meu pensamento é um rio subterrâneo”. Sinestesia: Trata-se de mesclar, numa


(Fernando Pessoa) expressão, sensações percebidas por diferentes
órgãos sensoriais.
Catacrese: ocorre quando, por falta de um
termo específico para designar um conceito, Um doce abraço ele recebeu da
toma-se outro por empréstimo. irmã. (sensação gustativa e sensação tátil)

Ele comprou dois dentes de alho para colocar Antítese: é o emprego de palavras ou


na comida. expressões de significados opostos.
Os jardins têm vida e morte. seguintes: aliteração, assonância, paronomásia e
onomatopeia.
Eufemismo: consiste em atenuar um
Aliteração: consiste na repetição ordenada de
pensamento desagradável ou chocante.
mesmos sons consonantais.
“Boi  bem  bravo, bate baixo, bota baba,  boi  berrand
Ele sempre faltava com a verdade (= mentia) o...Dança doido, dá  de duro,  dá de  dentro, dá  direit
o”. (Guimarães Rosa)
Gradação ou clímax: é uma sequência de
palavras que intensificam uma ideia. Assonância: consiste na repetição ordenada de
mesmos sons vocálicos.
“O que o vago e incógnito  desejo/de  ser eu mesmo
Porque gado a de  meu ser me deu”. (Fernando Pessoa)
gente marca,/ tange, ferra, engorda e mata,/
mas com gente é diferente. Paronomásia: consiste na aproximação de palavras
de sons parecidos, mas de significados distintos.
Hipérbole: trata-se de exagerar uma ideia com “Conhecer as manhas e as  manhãs/ O sabor
finalidade enfática. das  massas  e das maçãs”. (Almir Sater e Renato
Teixeira)
Estou morrendo de sede!
Onomatopeia: consiste na criação de uma palavra
para imitar sons e ruídos. É uma figura que procura
Não vejo você há séculos! imitar os ruídos e não apenas sugeri-los.
Chega de blá-blá-blá-blá!
Prosopopeia ou personificação: consiste em É importante destacar que a existência de uma figura
atribuir a seres inanimados características de linguagem não exclui outras. Em um mesmo texto
próprias dos seres humanos. podemos encontrar aliteração, assonância,
paronomásia e onomatopeia.
O jardim olhava as crianças sem dizer nada. Figuras de construção ou sintaxe

Paradoxo: consiste no uso de palavras de


sentido oposto que parecem excluir-se As figuras de construção ou figuras de sintaxe são
mutuamente, mas, no contexto se completam, desvios que são evidenciados na construção normal
reforçam uma ideia e/ou expressão. do período. Essas figuras de linguagem ocorrem na
concordância, na ordem e na construção dos termos
da oração. São as seguintes: elipse, zeugma,
Estou cego, mas agora consigo ver. pleonasmo, assíndeto, polissíndeto, anacoluto,
hipérbato, hipálage, anáfora e silepse.
Perífrase: é uma expressão que designa um
ser por meio de alguma de suas características Elipse: consiste na omissão de um termo facilmente
ou atributos. identificável pelo contexto.
Na sala, apenas quatro ou cinco
convidados. (omissão de havia)
O ouro negro foi o grande assunto do século. (=
petróleo) Zeugma: ocorre quando se omite um termo que já
apareceu antes. Ou seja, consiste na elipse de um
Apóstrofe: é a interpelação enfática de termo que antes fora mencionado.
pessoas ou seres personificados. Nem ele entende a nós, nem nós a ele. (omissão do
termo entendemos)
“Senhor Deus dos desgraçados!/ Dizei-me
Pleonasmo: é uma redundância cuja finalidade é
vós, Senhor Deus!” (Castro Alves)
reforçar a mensagem.
“E rir meu riso e derramar meu pranto....” (Vinicius de
Ironia: é o recurso linguístico que consiste em Moraes)
afirmar o contrário do que se pensa.
Assíndeto: é a supressão de um conectivo entre
Que pessoa educada! Entrou sem elementos coordenados
cumprimentar ninguém. “Todo coberto de medo, juro, minto, afirmo, assino.”
(Cecília Meireles)

Acordei, levantei, comi, saí, trabalhei, voltei.


Figuras de som ou sonoras
Polissíndeto: consiste na repetição de conectivos
As figuras de som ou figuras sonoras são aquelas
ligando termos da oração ou elementos do período.
que se utilizam de efeitos da linguagem para
“...e planta, e colhe, e mata, e vive, e morre...”
reproduzir os sons presentes nos seres. São as
(Clarice Lispector)
Meu coração batia acelerado.
Anacoluto: consiste em deixar um termo solto na
frase. Isso ocorre, geralmente, porque se inicia uma Anáfora: é a repetição da mesma palavra ou
determinada construção sintática e depois se opta expressão no início de várias orações, períodos ou
por outra. versos.
“Eu, que me chamava de amor e minha esperança “Tudo é silêncio, tudo calma, tudo mudez.” (Olavo
de amor.” Bilac)
“Aquela mina de ouro, ela não ia deixar que outras
espertas botassem as mãos.” (Camilo Castelo Silepse: ocorre quando a concordância se faz com a
Branco) ideia subentendida, com o que está implícito e não
Os termos destacados não se ligam sintaticamente à com os termos expressos. A silepse pode ser:
oração. Embora esclareçam a frase, não cumprem
nenhuma função sintática nos exemplos. De gênero:
Vossa excelência é pouco  conhecido. (concorda
Hipérbato ou Inversão: consiste no deslocamento com a pessoa representada pelo pronome)
dos termos da oração ou das orações no período. De número:
Ou seja, é a mudança da ordem natural dos termos Corria gente de todos os lados,
na frase. e gritavam. (gente dá ideia de plural, gritavam
São como cristais suas lágrimas. concorda com “gente”)
Batia acelerado meu coração. De pessoa
Na ordem direta, as frases dos exemplos expostos Os brasileiros  somos  bastante
seriam: otimistas. (brasileiros dá ideia de nós (1º p. do plural)
Suas lágrimas são como cristais. somos, 1º p. do plural “concorda” com “somos”)
Aluno: _________________________________________________________________________ nº ____ 1º B
kit 11

EXERCÍCIOS

Observe a letra da música – Parabólica do grupo Engenheiros do Hawaii:


Ela para e fica ali parada
Olha-se para nada (Paraná) De olho em você
Fica parecida (Paraguaia) Completamente paranoico
Para-raios em dia de sol para mim Prenda minha parabólica
Prenda minha parabólica Princesinha Clarabólica
Princesinha parabólica Paralelas que se cruzam
O pecado mora ao lado Em Belém do Pará
E o paraíso paira no ar Longe, longe, longe (aqui do lado)
Pecados no paraíso (Paradoxo: Nada nos separa)
Se a TV estiver fora do ar Eu paro
Quando passarem os melhores momentos da sua E fico aqui parado
vida Olho-me para longe
Pela janela alguém estará A distância não separabólica.
www.letras.mus.com/engenheiroshawaii/
1.A música toda é construída com figuras de linguagem. Dentre elas nós temos:
Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
a.( ) a repetição da consoante p em todos os versos representa
a figura de linguagem chamada de Aliteração.
b.( ) a repetição da consoante p em todos os versos, representa
a figura de linguagem chamada de Assonância.
c.( ) Nos versos: “Ela para e fica ali parada/ Eu paro e fico aqui
parado”. Há uma repetição dos termos sem necessidade( para-
parada/ paro-parado) Essa figura de linguagem chama-se: Pleonasmo.
d.( ) No verso: Pela janela alguém estará de olho em você. A palavra destacada
representa a figura de linguagem conhecida como: Sinestesia.
e.( ) No verso: “...Longe, longe, longe...” temos a figura de linguagem
denominada de Anáfora, pois um termo é repetido três vezes.

2. Analise o trecho da música Águas de março "Eu nunca mais vou respirar
da cantora Elis Regina e responda: Se você não me notar
“É o vento ventando, é o fim da ladeira Eu posso até morrer de fome
É a viga, é o vão, festa da cumueira Se você não me amar."
É a chuva chovendo, é conversa ribeira
Das águas de março, é o fim da canseira...”
A figura de linguagem que representa os versos
Qual é o nome da figura de linguagem presente destacados na canção acima é denominada;
nos versos destacados na letra da música a.antítese
“Águas de março”? b.pleonasmo
c.hipérbole
d.anáfora
3. No verso: “É a viga, é o vão, festa da
cumueira...” temos uma repetição da vogal /a/
Como é o nome dessa figura de linguagem? 5. Leia o trecho do poema “Motivo” da poetisa
Cecília Meireles: “Eu canto, porque o instante
4.Observe o trecho da canção “Exagerado “ do existe e a minha vida está completa. Não sou
cantor Cazuza e responda: alegre nem sou triste: sou poeta”.
No trecho acima duas palavras representam a A figura de linguagem presente no 2º e no 3º
figura de linguagem denominada antítese. quadrinho é:
Identifique-as.
a. catacrese
6. Receita de Massa com frango e coentro: b. onomatopeia
c. eufemismo
Ingredientes para 4 porções da Massa com d. personificação
frango e coentro:

  1 Macarrão gravata 8. Identifique as figuras de linguagem presentes


  1 Ramo de Coentro fresco nas orações abaixo:
  1 Xícara de Crema azedo a.Mário é preguiçoso como uma segunda-feira.
  ½ Xícara de Leite ______________________________________
 __
http://www.google.com/imagens
  ¼ Cebola b.Maria é engraçadinha.
  2 Dentes de Alho ______________________________________
  2 Bife de peito de Frango __
  1 Pitada de Sal
  1 Pitada de Pimenta do reino c.A árvore disse ao pássaro:_ Saia do meu
galho.
  2 Colheres de sopa de Azeite
______________________________________
  1 Colher de sopa de Caldo de Frango __
em pó
https://www.tudoreceitas.com/receita-de-
d.Quase morri de tanto chorar ontem.
massa-com-frango-e-coentro-6072.html
______________________________________
 Qual é a figura de linguagem presente
__
nos termos destacados na receita?

a.antítese e.Gastei  rios de dinheiro nessa roupa.
b.pleonasmo ______________________________________
c.hipérbole __
d.catacrese
f.Sente na perna do sofá, Pedro.
7.Observe a imagem abaixo: ______________________________________
_

http://www.google.com/imagens

9.Identifique a figura de linguagem presente na


tirinha acima (HAGAR):

a. eufemismo
b.catacrese
c. hipérbole
d. pleonasmo

http://aprovadonovestibular.com/resumo-figuras-linguagem-exemplos-exercicios.html