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SECRETARIA DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE E TURISMO

REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO

COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO


CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 01 AULA
TURMA: 6º ANO

PLANEJAMENTO SEMANAL: 08 A 12 DE JUNHO DE 2020


ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM
PARA LEITURA!

UM PASSEIO PELA FÉ

A proposta agora é fazer um passeio diferente, um passeio pela fé. Mas o que é
fé? A fé é uma adesão pessoal às verdades reveladas. É interessante notar ainda que a
fé recebida de outros e é transmitida a outros, assim como a vida, que é recebida de
outros e é transmitida a outros. Compreendemos assim que ninguém vive e crê sozinho.
Por meio desse passeio você irá conhecer algumas religiões que reúnem um maior
número de seguidores no mundo. Primeiramente, vale conhecer os símbolos, as
crenças dessas religiões e algumas de suas principais características. Vamos iniciar o
passeio!

HINDUÍSMO

Esta religião nasceu na Índia. O OM é o som mais sagrado para os hindus e com o
qual se iniciam as orações ou os mantras, que são cantos sagrados. Está escrito com o
“3”, que representa a trindade de deuses: Brahma, o criador; Shiva, o destruidor; e Vishu,
o preservador. O “O” significa o silêncio para alcançar Deus. Os três deuses são
representações diferentes de um único Ser. As pessoas que seguem o hinduísmo creem
que a vida deve ser um caminho para descobrir o Ser que nelas está. Creem também que
a alma não morre e na reencarnação: se a pessoa foi boa durante a vida, a alma voltará a
viver nova vida em outro corpo humano, mais próxima do Ser, e, se foi má, a alma
reviverá uma vida infeliz.

BUDISMO

A roda da lei simboliza os ensinamentos de Buda (Sidarta Gautama),


cujos seguidores se chamam budistas, pois o modelo de vida é Buda. Creem que para
alcançar a paz é necessário eliminar todo desejo egoísta.

JUDAÍSMO
O Menorá é um castiçal de sete braços, lembrando um antigo castiçal que ficava no
Templo de Jerusalém, construído no século X a.C. (século 10 antes de Cristo). Os judeus
creem que Deus está presente em toda a história. Estão aguardando o Messias, que será
enviado por Deus, para restaurar a paz e a justiça no mundo. Os judeus iniciaram a sua
vida como povo com Abraão.
CRISTIANISMO

A cruz de Cristo lembra que ele foi capaz de doar a sua vida por todos, como sinal
de amor. A cruz vazia lembra que Jesus Cristo morreu, mas ressuscitou. Os cristãos são
todos aqueles acreditam em Jesus Cristo e seguem os seus ensinamentos.

ISLAMISMO
A lua crescente ou Hilal, tem ligação com realeza e, para os muçulmanos, tem uma
relação com a questão do seguimento e orientação das práticas dos atos religiosos. Os
muçulmanos acreditam em Alá, que é o Deus Único, o Todo Poderoso, o Misericordioso.
Maomé é o grande profeta, aquele que recebeu a mensagem de Alá para transmiti-la aos
homens e às mulheres. O livro sagrado é o Alcorão.

ATIVIDADES

Em seu caderno, escreva a data e o título do conteúdo. Em seguida, copie as


atividades para respondê-las. Caso tenha a impressão desse material, responda
as questões na própria folha, quando possível.

Nas últimas aulas aprendemos sobre os símbolos religiosos. Agora, fizemos um breve
passeio pela fé, onde foi possível observar a existência de algumas religiões
acompanhadas de seus símbolos.

Complete a CRUZADINHA com a resposta correta para as questões abaixo, de acordo


com o que você aprendeu nessa aula.

1- Com ele começou o Cristianismo.


2- Religião que se formou na Índia.
3- O nome da roda que simboliza os ensinamentos de Buda.
4- Com quem os judeus tiveram a sua origem como povo.
5- O grande profeta do Islamismo.
6- O livro sagrado dos cristãos.
7- No Hinduísmo é o Deus da criação.
8- Como Sidarta Gautama passou a ser chamado depois da iluminação.
9- É o símbolo do judaísmo.
10- O livro sagrado do Islamismo.

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