IBIRAQUERA , _____ MAIO DE 2021 ALUNO (A) ________________________________ 3 ANO FUNDAMENTAL
PROFESSOR Roberto atividade para casa ( Grupo B )
O leão, o lobo e a raposa
O leão, rei da floresta, já ficando velho, porém ainda era muito respeitado. Todos os animais já tinham ido visitá-lo, menos a raposa. O lobo, que não gostava da raposa, ofereceu-se para buscá-la. Ao encontra a raposa, ele a levou ao leão. Porém no caminho, ela já estava formulando um plano, pois não tinha gostado da atitude do lobo. Ao chegar perto do leão, disse que não tinha ido visitá-lo ainda, pois estava procurando uma solução para sua idade avançada. Então disse, que se ele quisesse viver mais, deveria usar uma pele de lobo bem quentinha nas costas. Ao ouvir isso, o lobo saiu correndo e não voltou por um bom tempo. Questões 1) Qual é o título do texto? R___________________________________________________________ 2) Todos os animais já haviam visitado o rei da floresta que estava ficando velho, qual dos animais ainda não tinha ido? R___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3) Quem levou a raposa até o leão? R___________________________________________________________ 4) No que a raposa estava pensando enquanto seguia o caminho com o lobo? R.__________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5) O que a raposa diz ao encontrar o rei? R.__________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6) Por que o lobo saiu correndo e não voltou mais? R.__________________________________________________________ ____________________________________________________________ 7)Separe em sílabas: Caverna Leão Raposa Animal Tivesse Floresta Lobo Correndo
Ilustre a história (faça um desenho para ilustrar a história que você leu). COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
1) Componha os números:
a) 100 + 50 + 4 =
b) 100 + 10 + 6 =
c) 100 + 7 =
d) 100 + 80 + 3 =
e)100 + 10 = 2) Escreva por extenso:
a) 168 =
b) 140 =
c) 105 =
d) 117 =
e) 173 =
f) 110 =
g) 195 =
h) 180 =
3) Escreva os números na ordem pedida:
150 176 102 127 148 96
Crescente:
100 165 184 114 199 120
Decrescente: 4) Componha o numeral:
a) C D U
b) C D U
c) C D U
d) C D U
C D U e)
5) Coloque o número correspondente:
a) 1 centena, 7 dezenas e 8 unidades=
b) 1 centena e 8 unidades=
c) 1 centena, 2 dezenas e 3 unidades=
d) 1 centena=
e) Meia centena=
f) 1 centena e meia= Agora faça a composição: 500 +10 + 2= _______________________________________________________ 200 +60 + 8= ________________________________________________________ 100 +20 + 4 = ________________________________________________________ 100+ 40 + 8=___________________________________________________________ 400 + 10 + 2 =___________________________________________________________ 100+ 200 +5 =___________________________________________________________ HISTÓRIA E GEOGRAFIA 1) Leia o depoimento abaixo e responda: Quando eu era pequena, morava perto de uma rua que se chamava Estrada da Boiada.
Ela recebeu esse nome porque era de terra e todos os dias passavam por lá muitos bois, pois existiam muitas fazendas na região.
Hoje em dia, essa rua mudou muito. Foi asfaltada e tem muito movimento; as fazendas deram lugar aos prédios e os boizinhos aos carros.
Ela até mudou de nome – recebeu o nome de um deputado estadual – agora se chama Diógenes Ribeiro de Lima.
a) Antigamente como era a estrada da boiada?
R:_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Quais transformações ocorreram nela? R.:____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2) Leia o texto abaixo e responda: Na minha rua tem uma porção de casas e prédios. Tem casas que servem para morar, tem outras que servem para trabalhar. Na minha rua passa o lixeiro, que leva o lixo, o gari, que varre, o carteiro, que traz as cartas e o fruteiro que vende frutas. A rua do Marcelo – Ruth Rocha – Ed. Salamandra
a) Quais profissionais trabalham nessa rua?
R_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Escreva o nome da sua rua e o número da sua casa R.:____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
