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Tipos de Escalas Psicométricas

INTRODUÇÃO À PSICOMETRIA
PROFA EMILIA LONGHI
EMILIA.LONGHI1@GMAIL.COM
Conceituação de escala

— Escala – uma das várias formas de medida


psicométrica

¡ Utilizadas em Psicologia Social à estudo das atitudes e da


personalidade (medir traços de personalidade)

¡ Diferentes de testes e inventários: as escalas são utilizadas


para atitudes, enquanto que testes e inventários são utilizados
para psicopatologia

¡ Escalas não possuem normas de interpretação!!


Escala Psicométrica

— Visa escalonar estímulos que expressam um


constructo psicológico

— Escalas:
¡ nível métrico de uma medida (escala ordinal, intervalar, etc)
¡ Contínuo de números (escala numérica de 5 pontos)
¡ Itens de um teste
¡ Diferentes técnicas de construção de instrumentos
psicológicos (escala tipo Thurstone, etc)

¡ Qualquer medida resulta em uma escala à resultados


numéricos
Escala psicométrica

— Escala à instrumento de medida em Psicologia


— Escala numérica:
¡ Composta por sequência de números (crescente ou
decrescente) que representam algum aspecto da realidade
(física ou mental)
¡ Indica diferentes magnitudes de uma propriedade ou atributo
dessa realidade
Escala psicométrica

— Escala psicológica:
¡ Resposta de um organismo frente a um conjunto de estímulos

¡ Utilização de medidas de vários sujeitos para obter escore estável

¡ Escala psicofísica à estímulos físicos


¡ Escala psicométrica à estímulos físicos como representantes de
traços latentes

¡ OBS: no enfoque behaviorista, não há distinção entre escala


psicofísica e psicométrica, já que esse enfoque não trabalha com
traços latentes, somente comportamento.
Escala psicométrica

— Escalas psicofísicas: verificar e descrever correlações


entre estímulos físicos (sons, etc) e respostas do sujeito.
¡ Definição de limiar – absoluto e diferencial
¡ Definição de limiar: valor de estímulo no qual uma resposta ocorre
em 50% das vezes em que é apresentado

— Lei de Weber: variação constante à ΔE=k.E


¡ Onde ΔE = d.a.p. – diferença apenas perceptível

— Lei de Fechner: variação logarítmica à S=k.logE


¡ Onde S= sensação e E= intensidade do estímulo físico
Escalas psicológicas

— Escala unidimensional e escala multidimensional:

¡ Unidimensional à apenas uma dimensão (somente um traço


latente) é medida
÷ Suposição de que ela meça predominantemente um único traço
latente, e os demais são considerados secundários

¡ Multidimensional à mais de um traço latente afetando as respostas


dos sujeitos
÷ Geralmente utilizam conceitos ambíguos à difíceis de determinar e
de medir com precisão

÷ Escalas unidimensionais são as mais utilizadas em Psicologia!


Thurstone – contínuo psicológico

— Ordenar objetos a partir do julgamento interno


(medir dois a dois, na mão) à Lei do Julgamento
Comparativo
¡ Estímulos não são expressos em contínuos físicos, mas sim
contínuos psicológicos à os estímulos E são, então, reações do
sujeito a estímulos físicos

¡ Lei do Julgamento Comparativo à ao comparar dois estímulos


para decidir qual é maior, o sujeito deve fazer três
julgamentos: avaliar o estímulo x, avaliar o estímulo y, e
depois avaliar a diferença x>y à produz diferença
discriminante à há variabilidade na resposta!! Dispersão
discriminante
Thurstone

— Procedimentos experimentais:
¡ Criou vários métodos para diferenciar estímulos a partir de
julgamentos pessoais
÷ Método dos intervalos sucessivos
÷ Método dos intervalos aparentemente iguais
÷ Método das comparações emparelhadas

÷ Utilização das escalas de Thurstone à medir atitudes – o sujeito deve


escolher itens com os quais concorde (um ou mais – nesse caso faz-se
a média)

÷ Construção das escalas – muito trabalho!! Intervalos aparentemente


iguais – contínuos A-K, F neutro

÷ A B C D E F G H I J K
÷ Desfavorável favorável
Escalas de Guttman

— Pressuposto teórico: a propriedade psicológica que


se quer medir (novamente, atitudes) possui
magnitude e é unidimensional
¡ Cada item (indicador comportamental) expressa um nível diferente de
magnitude, em série crescente
¡ O conjunto da escala expressa o contínuo da propriedade psicológica à a
aceitação de um nível implica na aceitação de todos os itens inferiores

¡ Procedimento empírico: sujeito deve responder se concorda ou não com uma


afirmação – concorda=1/ discorda=0 à itens são escalonados
cumulativamente (do mais fraco ou brando para o mais extremo)
Escala de Likert

— Método dos pontos somados:

¡ Atitude constitui disposição para ação à elemento de personalidade

¡ Escala: verifica o nível de concordância do sujeito com uma série de


afirmações que expressam algo favorável ou desfavorável em relação a
um objeto psicológico à o sujeito deve responder a partir de uma escala
de pontos (concorda/discorda/em dúvida)

¡ Para análise das respostas: usou análise de consistência interna dos itens
(teste t de Student) e correlação
Escalas Multidimensionais

— Avaliação de um objeto psicológico sob vários


aspectos ou traços latentes simultaneamente

— Apenas um escore é resultado dessa avaliação, mas nesse escore estão


computados diferentes traços ou aspectos do objeto, diferentes dimensões

— A análise é complexa em termos de estatística à não é muito utilizada em


Psicologia
— Além disso, a interpretação dos resultados apresenta dificuldades (como
entender qual a relação entre diferentes dimensões do objeto estudado?)
Escalas Psicométricas

— Principal problema: construção de um instrumento


válido, que realmente esteja medindo algo
psicologicamente relevante.
¡ Mesmo com base estatística sólida, é preciso haver uma teoria
psicológica fundamentada, para garantir que aquela medida é
pertinente.

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