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Um olhar sobre o ECA

Professora: Carolina Busik

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Atividade Inicial:
O que você sabe sobre o ECA?

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Como as crianças e infâncias são protegidas pela legislação?

Estatuto da Criança e Reunião dos direitos e


Constituição Federal
do Adolescente conquistas que
tivemos na
Constituição de 1988.

Ligislação específica
para esse público

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Qual a relação do ECA com a infância na escola?
Por que uma profissional de Apoio Docente precisa conhecer o ECA?

Entender os direitos e deveres da nossa socidade;

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Qual a relação do ECA com a infância na escola?
Por que uma profissional de Apoio Docente precisa conhecer o ECA?

Entender os direitos e deveres da nossa socidade;


Saber como ajudar as crianças em situação de alto risco;

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Qual a relação do ECA com a infância na escola?
Por que uma profissional de Apoio Docente precisa conhecer o ECA?

Entender os direitos e deveres da nossa socidade;


Saber como ajudar as crianças em situação de alto risco;
Compreender se um dos direitos não estiverem sendo
seguidos precisamos TOMAR PROVIDÊNCIAS.

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O ECA veio para trazer um olhar específico a quem?

Crianças com vulnerabilidade?


A criança e o adolescente, por si só, já são
vulneráveis, independente do contexto.
Crianças vulneráveis e de risco!

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Vídeo: História do ECA

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O Estatuto vem então para...
Ratificar o compromisso da socidade com a infância;

Validar no sentido de um desenvolvimento saudável,


feliz, com experiências, EM QUALQUER LUGAR QUE
ELA ESTEJA, QUE SEJA RESPEITADA!

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Principais conquistas do ECA:

1 Direito a convivência familiar e comunitária,


priorizando a política de acolhimento institucional
em detrimento do abrigamento indiscriminado.

O que isso significa?


Antes vivíamos em uma realidade em que tínhamos os abrigos de menores. A partir
do ECA, as crianças que estão correndo risco em virtude da situação familiar passam
a ter um ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL e não um ABRIGAMENTO.

Atualmente: Casas Lar

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Principais conquistas do ECA:

2 Prioridade das medidas de proteção sobre as


socioafetivas

O que isso significa?


Que crianças e adolescentes precisam ser protegidas e acolhidas para terem a
possibilidade de um desenvolvimento saudável na socidade, de terem
oportunidades de estudar, de criar vínculos e não simplesmente serem "jogadas em
um ambiente com sensação de privação de liberdade".

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Principais conquistas do ECA:

2 Articulação e integração das ações governamentais


e não governamentais na política de atendimento

O que isso significa?


Ex: Em nosso município temos em torno de 45 Escolas de Educação Infantil públicas.

A vaga é pública, mas é administrada por uma entidade.

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Principais conquistas do ECA:

Ex: Em nosso município temos em torno de 45 Escolas de Educação Infantil públicas.

A vaga é pública, mas é administrada por uma entidade.

A Escola não é Municipal. Ela é mantida pelo município


indiretamente.

*Outro exemplo de PB efetivada por órgão público: Turmas de Educação Infantil


em Escolas M.E.F.

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Principais conquistas do ECA:

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O ECA na Escola

3 pilares

Escola Família Saúde

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O ECA na Escola

ECA Escola

Conselho Tutelar Órgão de Auxílio

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O ECA na Escola

Conselho Tutelar:
Órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de
zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos no ECA.

Estatuto da Criança e do Adolescente:


Garante o acesso de toda criança ou adolescente à Defensoria Pública, ao Ministério
Público e ao Poder Judiciário, por qualquer de seus órgãos.

Poder Público:
Zela pelo efetivo respeito aos direitos e garantias legais assegurados às crianças e
adolescentes, promovendo as medidas judiciais e extrajudiciais cabíveis.

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O ECA na Escola

Encaminhamentos ao CT:

Suspeita ou confirmação de abuso, maus tratos ou/e exploração;

Encaminhamento de casos de evasão ou elevado número de faltas;

Encaminhamento de casos de não aproveitamento escolar.

Ele é o responsável pela aplicação da Medida Pública. O papel


da escola é estar atenta e encaminhar!

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O ECA na Escola

Vinculado à Fundação de Assistência Social (FAS)


Conselho Tutelar Caxias do Sul ( 10 Conselheiros)
Endereço: R. Dr. Augusto Pestana, 26 - São Pelegrino, Caxias do Sul - RS,
95020-180

CT Norte - Telefone: (54) 3227-7150


CT Sul Telefone: (54) 3216-5500

O horário de funcionamento - de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e


das 13h30 às 17h30.
Após esse horário e nos finais de semana, o atendimento será feito pelo
telefone de plantão (54) 9 9104.7998.
https://fas.caxias.rs.gov.br/
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O ECA na Escola

Quais ações a escola pode colocar em seu cotidiano


para garantir os direitos estabelecidos no ECA?

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O ECA na Escola

Quais ações a escola pode colocar em seu cotidiano para garantir os


direitos estabelecidos no ECA?

Transformar o ECA na Constituição da Criança e do Adolescente;

Se tornar uma Escola Protetiva: com encaminhamentos, com proximidade com a


família, com sistema de recuperação, com a valorização do aluno;

Estruturar o Regimento Escolar com base no ECA na LBD, bem como o PPP.

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Escola
O ECA na Escola

Organismos Sociais Conselhos

Família

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O ECA na Escola

Quais ações a escola pode colocar em seu cotidiano para garantir os


direitos estabelecidos no ECA?

Formando um colegiado: quais posturas? Quais ideias? O que mudar? O que


melhorar?;

Em prol da criança e do adolescente

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O ECA na Escola

Quais ações a escola pode colocar em seu cotidiano para garantir os


direitos estabelecidos no ECA?

Em prol da criança e do adolescente

Projetos Formações

Educar não é intuitivo. Exige estudo


e conhecimento!

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Quiz sobre o ECA

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Atividade final:
O que você sabe, APÓS ESSA AULA, sobre o ECA?

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