Nome: ___________________________________________________________________________________________

Classe: ________________________________________ Nº de Matrícula:

Ensino Médio Série: 1ª

- Bimestre: 3º
- Data: __ / __ /____
Disciplina: Prova: Código da Prova: Versão:
PGB CONVÊNIOS ÚNICA

I. Ciências da Natureza e suas tecnologias: c)

01 (OBFEP)
O tênis foi um dos esportes escolhidos para fazer
parte da primeira olimpíada moderna, em 1896.
Atualmente, as bolas de tênis possuem uma massa
de 60g. André Sá é uma das promessas brasileira d)
para essa categoria. Em seus saques, a força
imprimida pela raquete nas bolas é muito superior
ao peso das bolas. Caso, em um saque, esse
tenista consiga imprimir uma força de intensidade
15N em uma bola de tênis, a aceleração da bola
terá um módulo igual a:
e)
a) 8 vezes o módulo da aceleração da gravidade.
b) 12 vezes o módulo da aceleração da gravidade.
c) 20 vezes o módulo da aceleração da gravidade.
d) 25 vezes o módulo da aceleração da gravidade.
e) 30 vezes o módulo da aceleração da gravidade.

Dados: Aceleração da gravidade = 10m/s2

Despreze a força peso da bola durante a interação
entre a bola e a raquete. 03 (GAVE)
A figura a seguir apresenta o peso de quatro corpos,
à superfície de Marte, em função das respectivas
02 (GAVE) massas.

Um conjunto formado por um ciclista e sua bicicleta

se move, em linha reta, para a direita com movimento
retardado num dado intervalo de tempo. Em qual
dos esquemas se encontram representados o vetor
→
resultante das forças, F, que atuam nesse conjunto
→
e o vetor aceleração, a, no intervalo de tempo
considerado?

a)

O peso de um corpo à superfície de Marte,

considerando-se que a sua massa é 600kg é mais
próximo de:

b) a) zero
b) 600N
c) 1800N
d) 2250N
e) 6000N

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 1

 04 (OBFEP) d)

A primeira medalha de ouro da China, na Olimpíada
de Pequim, foi conquistada pela chinesa Xiexia
Che. Tendo menos de 48kg, ela ergueu 117kg, o
recorde olímpico da prova. Qualquer mulher adulta
com menos de 48kg, que não tenha restrições
físicas, conseguiria levantar a mesma barra com
as mesmas anilhas (argolas) que aquelas usadas e)
por Xiexia se o levantamento fosse realizado na
Lua, pois, na superfície deste astro, em relação à
situação na superfície da Terra:

a) a massa de qualquer corpo diminui; logo, o peso

respectivo também diminui.
b) o peso de qualquer corpo diminui, mesmo
mantendo a massa.
c) a massa de qualquer corpo diminui, apesar do
peso não alterar.
d) a massa e o peso continuam os mesmos, mas, lá
na Lua, as pessoas ficam mais fortes.
e) a massa diminui e o peso aumenta.
05 (OBF)
Procurando despertar os alunos para a compreensão
da ação gravitacional que a Terra promove sobre
todos os corpos dentro do seu campo, o professor
de Ciências fez a seguinte ilustração, representada
na figura a seguir, na qual temos quatro garrafas
abertas, contendo certa quantidade de líquido,
colocadas sobre a superfície da Terra, nas posições
Norte, Sul, Leste e Oeste. Após o desenho da
ilustração no quadro (em escala reduzida e não
proporcional), ele solicitou que os alunos apontassem
para a alternativa que melhor representa o que
ocorre com o líquido dessas garrafas em cada uma
das posições. Acertadamente eles escolheram a
alternativa:
a) por Alekseiev quando quebrou o recorde citado?
06 (Vunesp - UEA)
Em um local em que a aceleração da gravidade tem
módulo igual a 10m/s2, um peixeiro pendura uma peça
de 10kg em uma balança de mola, a qual se distende
20cm. Pode-se concluir que a constante elástica da
mola que constitui a balança é, em N/m, igual a:
a) 2,0 b) 5,0 c)
50
d) 2,0 . 102 e) 5,0 . 102
Dado: Lei de Hooke: F = k x
F = intensidade da força aplicada pela mola
k = constante elástica da mola
x = deformação da mola
07 (OBFEP)
O recorde de levantamento de peso em competições
oficiais é do soviético Vassili Alekseiev, levantando
256kg. Em julho do ano passado, um ciclista
muito forte ergueu o fundo de um carro de 830kg,
tirando-o da ciclovia. Quantos newtons de força este
homem aplicou no carro, acima da força aplicada
Considere que o peso do carro está igualmente
distribuído entre fundo e frente.

b)

c)

Dado: Módulo da aceleração da gravidade = 10m/s2

a)
1590N b)
1610N c)
1670N
d)
1730N e)
1800N

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 2

 08 (UFRN)
Durante a realização de uma partida de futebol,
um jogador cabeceia a bola que vinha ao seu
encontro, conforme representado na figura a seguir.
Durante o curto intervalo de tempo do contato
entre a bola e a cabeça do jogador, forças
foram exercidas de modo a produzir mudanças
no vetor velocidade da bola, tanto em módulo como
em direção e sentido.

De acordo com as leis da Física, o argumento de

José está:

a) correto, pois a força de ação consegue anular

a de reação em qualquer situação abordada
pela Física.
b) correto, pois o par de ação e reação atua no
carro e isso permite que as duas se anulem.
c) errado, pois a ação é aplicada no carro e a
Do que foi descrito, conclui-se que: reação em José, por isso não se anulam.
d) errado, pois a ação possui maior intensidade
a) a força exercida pela cabeça do jogador que a reação, por isso não se anulam
sobre a bola foi maior que a força exercida completamente.
pela bola sobre a cabeça do jogador, e e) errado, pois a ação tem intensidade menor do
essas forças constituem um par ação-reação, que a reação.
obedecendo a 3a lei de Newton.
b) a força exercida pela cabeça do jogador sobre
a bola foi igual à força exercida pela bola
10
sobre a cabeça do jogador, e essas forças
constituem um par ação-reação, obedecendo Uma esfera de massa 400g está presa por
a 3a lei de Newton. um fio ideal ao teto de um trem, que se move
c) a força exercida pela cabeça do jogador horizontalmente, em linha reta, com aceleração
sobre a bola foi maior que a força exercida constante. O fio fica inclinado de q, em relação à
pela bola sobre a cabeça do jogador, mas vertical, conforme a figura a seguir.
essas forças não constituem um par ação-
reação, obedecendo a 3a lei de Newton.
d) a força exercida pela cabeça do jogador
sobre a bola foi igual à força exercida pela
bola sobre a cabeça do jogador, mas
essas forças não constituem um par ação-
reação, obedecendo a 3a lei de Newton.
e) as forças trocadas entre a cabeça do jogador e a
bola têm a mesma intensidade e formam entre si
um par ação-reação.

09 (IFMG)
Sendo g = 10m/s2, cos q = 0,80 e sen q = 0,60, o
José está dirigindo por uma estrada retilínea módulo da aceleração do trem será igual a:
e horizontal quando seu automóvel fica sem
combustível. José se lembra de uma aula
a) zero
de Física sobre o princípio de ação e reação
e argumenta: “Se eu descer do carro e tentar b) 4,0m/s2
empurrá-lo com uma força F, ele vai reagir com c) 7,5m/s2
uma força de mesmo valor F, porém em sentido d) 8,5m/s2
contrário. Logo, ambas vão se anular e eu não e) 10,0m/s2
conseguirei mover o carro”.

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 3

 11
Considere uma máquina de Atwood ideal, cujos
blocos A e B têm a mesma massa M. Uma
sobrecarga de massa m vai ser colocada sobre o
bloco B, de tal forma que os blocos adquiram uma
g
aceleração com intensidade igual a , em que g é
2
o módulo da aceleração da gravidade local.
Desprezando-se o efeito do ar, o valor de m é
igual a:
a) M b)
M c)
M d)
2M e)
3M
4 2
12 (IFG)
Um homem que sabe que seu peso é 800N
se encontra em um elevador de um edifício. O
elevador não tem janelas e seu funcionamento é
perfeitamente silencioso. Ele sobe numa balança
de molas que se encontra dentro do elevador e
nota que ela, durante certo período, acusa 900N.
Desta observação conclui-se que o elevador, neste
período:
a) está subindo, e o módulo de sua velocidade está
diminuindo.
b) está subindo, e o módulo de sua velocidade é
constante.
c) está subindo, e o módulo de sua velocidade está
crescendo.
d) está descendo, e o módulo de sua velocidade
está constante.
e) pode estar subindo, e, neste caso, o módulo
de sua velocidade está aumentando, ou pode
estar descendo, e, neste caso, o módulo de sua
velocidade está diminuindo.
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 4
13 (UFPE)
O dinamômetro é um instrumento simples que
pode ser utilizado para medir a massa M de um
corpo nele pendurado. Este instrumento consiste
basicamente de uma mola com constante elástica
K e que obedece a lei de Hooke.
A massa do corpo a ser medido é diretamente
proporcional ao deslocamento da mola. Considere
um dinamômetro fixo no teto de um elevador.
Para o observador fixo na Terra, pode-se afirmar
que:
a) o dinamômetro registrará o mesmo valor para a
massa M, se e somente se, o elevador estiver
em repouso ou em movimento retilíneo uniforme.
Apesar de a aceleração gravitacional ter uma
direção e sentido, o valor da massa M, conforme
registrado pelo dinamômetro, é indiferente
quando o elevador sobe ou desce com velocidade
constante.
b) o dinamômetro registrará o mesmo valor
para a massa M, se e somente se, o elevador
estiver num movimento retilíneo uniformemente
variado para cima ou para baixo.
c)
o dinamômetro sempre registrará valores
diferentes porque o valor da massa M do
objeto pendurado depende do movimento do
elevador, que pode ser retilíneo uniforme ou
uniformemente variado, para cima ou para baixo.
d)
o dinamômetro registrará diferentes valores
para a massa M, apenas quando o elevador
estiver subindo num movimento uniforme
ou uniformemente variado. Ou seja, para o
elevador em repouso ou descendo com velo­
cidade uniformemente variada ou constante o
dinamômetro registrará o mesmo valor para a
massa M.
e) o dinamômetro registrará diferentes valores
para a massa M, apenas quando o elevador
estiver descendo num movimento uniforme
ou uniformemente variado. Ou seja, para o
elevador em repouso ou subindo com velocidade
uniformemente variada ou constante o dinamô­
metro registrará o mesmo valor para a massa M.
 14
No piso de um levador existe uma balança de mola
(do mesmo tipo da que existe em uma farmácia)
e um passageiro está sobre a balança. Com o
elevador em movimento, o passageiro observa que
a balança indica zero e sente que está flutuando
dentro do elevador, sem comprimir a balança. Isso
significa que:
a) o elevador está descendo com velocidade constante.
b) o elevador está subindo com velocidade constante.
c) o elevador tem aceleração dirigida para baixo e é
maior que a aceleração da gravidade.
d) o elevador tem aceleração dirigida para cima.
e) o elevador está em queda livre.
15
Na figura a seguir, temos um elevador E com um
contrapeso CP e um motor que aplica uma força de
intensidade F. O elevador tem massa de 800kg e o
contrapeso tem massa de 400kg. A aceleração da
gravidade tem módulo g = 10m/s2 e o efeito do ar é
desprezível. O contrapeso tem aceleração dirigida
para baixo com módulo a = 1,0m/s2. Os fios que
ligam o contrapeso e o elevador ao motor são de
aço e têm massa desprezível.
A força F que o motor transmite ao elevador tem
intensidade igual a:
a) 400N
b) 3600N
c) 4000N
d) 4400N
e) 5200N
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 5
16
Uma das formas de medir o grau de intoxicação
por mercúrio em seres humanos é a determinação
de sua presença nos cabelos. A Organização
Mundial de Saúde estabeleceu que o nível máximo
permitido, sem risco para a saúde, é de 50 ppm, ou
seja, 50 . 10–6g de mercúrio por grama de cabelo.
(Ciência Hoje, vol. 2, número 61. p. 11.)
Dados: Massa molar do mercúrio = 200 g/mol
Número de Avogadro: 6,0 . 1023
Nesse sentido, pode-se afirmar que essa quantidade
de mercúrio corresponde a:
a) 1,5.1017 átomos de Hg.
b) 1,5.1023 átomos de Hg.
c) 1,5.106 átomos de Hg.
d) 150 bilhões de átomos de Hg.
e) 200 bilhões de átomos de Hg.
17
As bases ou álcalis são substâncias que neutralizam
os ácidos e deixam azul o corante tornassol. As
bases aparecem nos limpadores de fogão (hidróxido
de sódio, base corrosiva), no leite de magnésia
(hidróxido de magnésio), nos produtos de limpeza
(hidróxido de amônio), na folha de azedinha etc.
As urtigas são ácidas. Quando se “queima” a pele no
contato com urtiga, pode-se adotar o procedimento
a seguir:
a) esfregar uma folha de azedinha.
b) lavar com solução de hidróxido de sódio.
c) lavar com suco de limão.
d) colocar um pouco de ácido sulfúrico.
e) passar uma pomada ácida.
18
Soluções são misturas homogêneas de duas ou mais
substâncias. A água é um solvente muito eficaz para
solubilizar compostos iônicos. Quando um composto
iônico se dissolve em água, a solução resultante é
composta de íons dispersos pela solução.
 O composto que melhor representa a solução 22
esquematizada na figura é:
As medalhas brilham porque são fabricadas com
metais. O bronze, por exemplo, é uma liga composta,
a) MgCl2 b) KCl
basicamente, por 89% de cobre e 11% de estanho,
c) K2SO4 d) Fe2O3
em massa. Para uma medalha de bronze, cuja
e) MgCO3
massa total seja 25 g, o número de átomos de cobre
será, aproximadamente:

19 Dados: Massas molares (g/mol): Cu = 63,5, Sn = 119

A vitamina A, também chamada de retinol, é muito Número de Avogadro: 6,0 . 1023
importante para a visão e, além de várias outras
funções, fortalece as defesas naturais do organismo. a) 2,6.1022
É encontrada em vários alimentos, como ovos, leite, b) 2,1.1023
brócolis, laranja, cenoura, entre outros. Sabendo c) 6,0.1023
que sua fórmula molecular é C20H30O, qual é a d) 1,2.1024
massa de 2 (dois) mol de vitamina A? e) 3,0.1024]

Dados: C = 12 g/mol, O = 16/mol e H = 1 g/mol

23
a) 143 g b)
285 g
O processamento de alimentos para comercialização
c) 286 g d)
570 g
emprega diversas substâncias inorgânicas, dentre
e) 572 g
elas FeSO4, H3PO4 e (NH4)2CO3. Essas substâncias
são corretamente classificadas de acordo com as
funções inorgânicas, as quais, respectivamente, são:
20
Em Rosário do Catete, SE, está localizado o a) óxido, ácido, sal.
complexo industrial Taquari-Vassouras, que b) ácido, sal, óxido.
reúne uma mina subterrânea e uma usina de c) ácido, sal, base.
beneficiamento, e é o único produtor de cloreto d) sal, ácido, base.
de potássio, substância utilizada na produção de e) sal, ácido, sal.
fertilizantes, no Brasil.

O cloreto de potássio é: 24

Considere a reação de neutralização total de ácido
a) um composto iônico.
fosfórico por hidróxido de bário, representada pela
b) uma base inorgânica.
equação química incompleta a seguir.
c) uma substância simples.
d) uma mistura de potássio e cloro.
H3PO4 + Ba(OH)2 → ............. + H2O
e) um elemento químico.
Complete a lacuna com o produto formado na
reação e balanceie a equação química completa,
21 usando os coeficientes estequiometricamente
O ácido carbônico, H2CO3, forma dois ânions, corretos, na sequência de reagentes e produtos
dependendo do número de íons H+ liberados. definida na equação.
Bicarbonato de sódio e carbonato de sódio são
duas substâncias químicas muito presentes no a) 2, 3, 3, 6
cotidiano. Entre várias aplicações, o bicarbonato b) 2, 3, 1, 6
de sódio é utilizado como antiácido estomacal e c) 1, 1, 3, 1
fermento de pães e bolos, e o carbonato de sódio, d) 1, 3, 1, 1
conhecido como barrilha ou soda, tem sua principal e) 1, 1, 1, 1
aplicação na fabricação de vidro comum.

As fórmulas químicas do bicarbonato de sódio e do 25

carbonato de sódio estão corretas e respectivamente
A brasilianita é um raro mineral que foi descoberto
representadas em:
em 1945, em Conselheiro Pena (MG). Em sua
composição, aparecem os cátions sódio e alumínio
a) NaHCO3 e NaOH
e os ânions fosfato (PO3–4 ) e hidroxila. Sua fórmula
b) Na(CO3)2 e NaHCO3
c) NaHCO3 e Na2CO3 é NaAl3(PO4)2(OH)x, na qual podemos afirmar que
d) Na(HCO3)2 e NaOH o valor de x é:
e) NaH2CO3 e Na2CO3
a)
1 b)
2 c)
3 d)
4 e)
5
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 6
 26 28
As bases de Arrhenius são compostos muito comuns De acordo com Arrhenius, um ácido reage com
na química do cotidiano. O hidróxido de sódio é a uma base produzindo um sal e água. Essa reação
base mais importante tanto na indústria como no recebe o nome da neutralização.
laboratório. É usado na fabricação do sabão e da
glicerina. Exige muito cuidado ao ser manuseado, HCl(aq) + NaOH(aq) → NaCl(aq) + H2O(l)
pois é muito corrosivo. O hidróxido de cálcio tem o
nome comercial de cal hidratada ou cal extinta ou cal Observe as reações específicas a seguir com seus
apagada. É consumido em larga escala na caiação reagentes e produtos:
(pintura a cal) e no preparo da argamassa usada
na alvenaria. O hidróxido de magnésio é pouco I. Cu(OH)2 + H4P2O7 → Cu2P2O7 + H2O
solúvel em água e é usado em suspensão aquosa, II. Al(OH)3 + H4SiO4 → Al4(SiO4)3 + H2O
com o nome de leite de magnésia, como antiácido
estomacal. O hidróxido de alumínio é muito usado Assinale a alternativa que mostra, corretamente, os
em medicamentos antiácidos estomacais. coeficientes estequiométricos das reações I e II.
Os átomos de sódio, cálcio, magnésio e alumínio a) reação I: 2, 1, 1, 4; reação II: 4, 3, 1, 4.
apresentam, respectivamente, um, dois, dois e b) reação I: 2, 1, 1, 2; reação II: 4, 3, 1, 12.
três elétrons na camada de valência. Sendo M o c) reação I: 1, 1, 1, 4; reação II: 4, 3, 1, 12.
símbolo do metal e baseando-se no texto e em seus d) reação I: 2, 1, 1, 4; reação II: 4, 3, 1, 12.
conhecimentos, assinale a alternativa correta. e) reação l: 2, 1, 1, 4; reação II: 4, 3, 1, 8.
a) A base que é usada como antiácido estomacal
tem fórmula MOH.
29
b) A base que é muito conhecida pelos pedreiros
tem fórmula M(OH)2. O suco gástrico presente no nosso estômago
c) A base de fórmula M(OH)3 é corrosiva. é composto de ácido clorídrico. Quando, por
d) As duas bases de fórmulas M(OH)2 são corrosivas. alguma razão, produz-se um excesso de HCl no
e) Leite de magnésia reage com ácido estomacal estômago, sente-se uma sensação de queimação,
formando o sal MSO4. que chamamos de azia. Para se combater a azia,
geralmente usam-se medicamentos que contêm
27 os hidróxidos de alumínio e magnésio. Quais são
os sais correspondentes, formados após a reação
O hipoclorito de sódio é um composto químico de neutralização entre o HCl e os hidróxidos de
muito utilizado no cotidiano. Uma solução de alumínio e de magnésio?
hipoclorito de sódio é usada frequentemente como
desinfetante e como agente alvejante; na verdade,
é frequentemente chamado por apenas "alvejante", Dados: Números atômicos: Mg: 12; Al: 13
embora outros produtos químicos sejam chamados
assim também. a) AlCl3 e MgCl3
b) Al2Cl3 e MgCl
c) Al3Cl e Mg2Cl
d) Al3Cl e MgCl2
e) AlCl3 e MgCl2

30
O fertilizante sulfato de amônio pode ser obtido
pela reação química que ocorre pela passagem de
amônia gasosa (NH3) em ácido sulfúrico concentrado
(H2SO4).

Assinale a alternativa que representa essa reação

química.

O hipoclorito de sódio pode ser obtido por reação de a) NH3 + H2SO4 → H2O + NH4SO4
neutralização entre o hidróxido de sódio e o ácido: b) 2NH3 + H2SO4 → (NH4)2SO4
c) 2NH3 + H2SO4 → H2O + (NH4)2SO3
a) clorídrico. b)
hipocloroso. d) NH3 + H2SO4 → H2O + NH3SO3
c) cloroso. d) clórico.
e) perclórico. e) NH3 + H2SO4 → NH5SO4

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 7

 31 36
As minhocas e as sanguessugas pertencem ao filo Qual é a função do amido nos vegetais?
dos:
a) Reserva nutritiva.
a) Artrópodes. b) Sustentação.
b) Nematelmintos. c) Digestão.
c) Platelmintos. d) Estrutura celular.
d) Anelídeos. e) Defesa.
e) Cnidários.

37

32 A planta da imagem a seguir pertence a qual grupo?

Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas do texto a seguir.

As formigas pertencem ao filo dos ........................ e

apresentam ........................ .

a) artrópodes / endoesqueleto quitinoso

b) nematelmintos / exoesqueleto quitinoso
c) nematelmintos / exoesqueleto de celulose
d) anelídeos / exoesqueleto quitinoso
e) artrópodes / exoesqueleto quitinoso

33
O pequeno porte apresentado pelas briófitas é
devido à:
a) Algas.
a) adaptação desses vegetais a ambientes secos. b) Pteridófitas.
b) presença de xilema. c) Gimnospermas.
c) meiose espórica. d) Briófitas.
d) ausência do tecido vascular. e) Angiospermas.
e) reprodução por cissiparidade.

38

34 O esquema a seguir ilustra o ciclo reprodutivo de

um grande número de seres vivos.
O ciclo de vida que ocorre nos animais é denominado:
INDIVÍDUO
a) haplobionte. 2n
b) diplobionte.
c) haplodiplobionte.
d) completo. ZIGOTO MEIOSE
e) incompleto.

GAMETAS
35
Assinale a alternativa que contenha o nome do tipo
de respiração realizado pelos anelídeos terrestres. Como exemplo de representantes desse ciclo,
temos:
a) Cutânea.
a) os cogumelos.
b) Branquial.
b) a roseira.
c) Pulmonar.
c) os mamíferos.
d) Traqueal.
d) a avenca.
e) Filotraqueal.
e) a ervilha.
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 8
 39 42
As algas apresentam os três tipos básicos de ciclo Os artrópodes são animais que apresentam um
de vida que ocorrem na natureza. Esses ciclos exoesqueleto quitinoso e rígido que protege o seu
diferem quanto ao momento em que ocorre a corpo. A rigidez desse exoesqueleto é importante,
meiose e quanto à ploidia dos indivíduos adultos. entretanto impede o crescimento contínuo. Para
garantir o crescimento, os artrópodes passam por
um processo chamado de:
No esquema a seguir, está representado um desses
ciclos. a) ectópia.
b) ectodermia.
célula tipo I
c) ecdise.
d) ectoplasmia.
e) ecnodermia.
células tipo III

indivíduo
multicelular X 43
Uma criança havia estudado na escola que os
indivíduos
Y caranguejos possuíam um esqueleto externo
multicelulares Z
resistente. Entretanto, encontrou um desses animais
células tipo II com a carapaça mole e quebradiça. O que pode ter
acontecido?

a) A criança encontrou um caranguejo jovem que

Identifique as células tipo I, II e III. ainda não tinha seu exoesqueleto definitivo.
b) A criança encontrou um caranguejo que havia
a) Esporos, gametas, zigoto. passado pela muda e ainda não tinha um novo
b) Gametas, zigoto, esporos. exoesqueleto.
c) A criança encontrou um caranguejo em fase
c) Gametas, esporos, zigoto. de muda e provavelmente estava ocorrendo a
d) Zigoto, esporos, gametas. dissolução da parte interna do exoesqueleto
e) Esporos, zigoto, gametas. antigo.
d) A criança encontrou um caranguejo com muitas
deficiências nutricionais.
e) A criança provavelmente se confundiu na
40 identificação da espécie.

Quando um determinado organismo é triblástico,
celomado, com simetria bilateral e corpo
44
segmentado em metâmeros, é correto afirmar que
esse animal pertence ao Filo: Analise as alternativas a seguir e assinale aquela
que apresenta um organismo que não sofre muda.

a) Annelida. a) Cigarra.
b) Porifera. b) Aranha.
c) Nematoda. c) Caranguejo.
d) Camarão.
d) Platyhelmintes. e) Planária.
e) Cnidária.

45
Assinale a alternativa que preenche, correta e
41 respectivamente, as lacunas do texto a seguir.
Os animais que formam galerias no solo ajudando
na agricultura pertencem ao Filo dos: Caminhando-se de grupos mais simples para
grupos mais complexos, tem-se: Algas-briófitas
.................... - .................... - .................... .
a) Cnidários.
b) Platelmintos. a) Gimnospermas / Pteridófitas / Angiospermas
c) Anelídeos. b) Giminospermas / Angiospermas / Pteridófitas
c) Pteridófitas / Gimnospermas / Angiospermas
d) Moluscos.
d) Angiospermas / Gimnospermas / Pteridófitas
e) Nematelmintos. e) Pteridófitas / Angiospermas / Gimnospermas

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 9

 II. Matemática e suas tecnologias: 50

Uma passadeira tem faixas pretas e brancas
46
alternadas, cada uma com 50 cm de largura. Qual é
Joana cortou uma folha de papel em 10 partes. o comprimento de uma passadeira que tem 8 faixas
Depois pegou uma dessas partes e voltou a cortá- brancas e começa e termina com uma faixa branca?
la em mais 10 partes. Repetiu esse processo mais
duas vezes, perfazendo 4 vezes no total. No final, a) 7 m
quantos pedaços de papel Joana obteve? b) 7,5 m
c) 8 m
a) 27 d) 8,5 m
b) 30 e) 9 m
c) 37
d) 40
e) 47 51
Existe uma cartilagem entre os ossos que vai
crescendo e se calcificando desde a infância até a
47 idade adulta. No fim da puberdade, os hormônios
Lígia vive em sua casa com o pai, a mãe, o irmão, sexuais (testosterona e estrógeno) fazem com que
um cão, dois gatos, dois papagaios e quatro peixes. essas extremidades ósseas (epífises) se fechem
Qual é o número total de pernas e patas que e o crescimento seja interrompido. Assim, quanto
possuem em conjunto? maior a área não calcificada entre os ossos, mais a
criança poderá crescer ainda. A expectativa é que,
durante os quatro ou cinco anos da puberdade, um
a) 22
garoto ganhe de 27 a 30 centímetros.
b) 28
c) 24 (Revista Cláudia, abr. 2010. Adaptado.)
d) 32
e) 13 De acordo com essas informações, um garoto que
inicia a puberdade com 1,45 m de altura poderá
chegar ao final dessa fase com uma altura:
48
Uma borboleta pousou num exercício corretamente a) mínima de 1,458 m
resolvido. b) mínima de 1,477 m
c) máxima de 1,480 m
d) máxima de 1,720 m
e) máxima de 1,750 m

Que número a borboleta escondeu? 52

Suponha que um comerciante compre um lote
a) 250 de maçãs ao preço de 3 unidades por R$ 0,60 e
b) 1825 as coloque à venda ao preço de 5 unidades por
c) 2185 R$ 3,00. Assim sendo, para que ele obtenha o
d) 1775 lucro de R$ 26,00, o número de maçãs que deverá
e) 1800 vender é:

a) 45 b) 50 c) 60 d) 65 e) 70

49
Uma sequência muito conhecida é a sequência de 53

Fibonacci, em que cada termo, a partir do terceiro,
Num centro de compras, as vagas do estacionamento
é a soma dos dois anteriores.
são numeradas numa sequência: (1, 2, 3, 4, ...). As
de numeração ímpar ficam no primeiro subsolo; as
S = {1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, x, y, z, ...}
de numeração par, no segundo subsolo. O número
da centésima vaga do primeiro subsolo é:
O valor de z na sequência é:
a) 201
a) 34
b) 51
b) 55
c) 115
c) 68
d) 198
d) 89
e) 199
e) 96

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 10

 54 58
As letras P, Q e R denotam, respectivamente, 10% Mônica dobrou um barbante ao meio três vezes
de 1200, 20% de 600 e 30% de 500. Assim sendo, seguidas, conforme a figura a seguir.
é correto afirmar que:

a) P > Q > R
b) P < Q < R
c) P = Q < R
d) P < Q = R
e) P = R < Q

55 Quantos pedaços de barbante ela obterá ao cortar

A figura a seguir mostra parte de uma tira retangular
de papel dividida em quadradinhos numerados a
partir de 1. Quando essa tira é dobrada ao meio, o
quadradinho com o número 19 fica em cima do que
tem o número 6.
o barbante com uma tesoura, como indicado pela
linha pontilhada?
a) 4 b) 6 c) 9 d) 10 e) 13

59
Sabendo-se que P = 2 . 3 + 3 . 4 + 4 . 5,
Quantos são os quadradinhos? Q = 22 + 32 + 42 e R = 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4, qual das
seguintes afirmações é verdadeira?
a) 24 b) 25 c) 26 d) 27 e) 28
a) Q < P < R
b) P < Q = R
56 c) P < Q < R

d) R < Q < P
Renata montou uma sequência de triângulos com
e) Q = P < R
palitos de fósforo, seguindo o padrão indicado na
figura a seguir.

60
Um painel retangular com área igual a 360 cm2 é
construído por azulejos todos quadrados e com o
mesmo tamanho. O painel tem 24 cm de altura e
tem 5 azulejos de largura. Qual é a área de cada
azulejo?

Quantos palitos ela vai usar para construir o quinto a) 1 cm2 b) 4 cm2 c) 9 cm2
triângulo da sequência? d) 16 cm2 e) 25 cm2

a) 36 b) 39 c) 42 d) 45 e) 48
61
Leia o "trava língua" a seguir.
57
A figura a seguir mostra uma reta numerada na qual Disseram que na minha rua
estão marcados pontos igualmente espaçados. Os tem paralelepípedo feito
pontos A e B correspondem, respectivamente, aos de paralelogramos.
7 Seis paralelogramos
19
números e . tem um paralelepípedo.
6 6 Mil paralelepípedos
tem uma paralelepipedovia.
Seiscentas paralelepipedovias
tem uma paralelogramolândia.

Dessa forma, o número de paralelogramos em uma

Qual é o número que corresponde ao ponto C? paralelogramolândia é:

1 1 1 2 a) 6,0 . 106 b) 6,0 . 105 c) 3,6 . 107

a) b) c) d) e)
1 d) 3,6 . 106 e) 3,6 . 105
6 3 2 3
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 11
 62
O percurso reto de um rio, cuja correnteza aponta
para a direita, encontra-se representado pela figura
a seguir. Um nadador deseja determinar a largura
do rio nesse trecho e propõe-se a nadar do ponto
A ao B, conduzindo uma corda, a qual tem uma
de suas extremidades retida no ponto A. Um
observador localizado em A verifica que o nadador
levou a corda até o ponto C.
65
O coração é uma bomba muscular responsável por
manter o sangue em circulação no organismo. O
coração humano bombeia, em média, 7 570 litros
de sangue por dia. Nos quadros de insuficiência
cardíaca, a eficiência no bombeamento é reduzida.
Se a potência do coração for reduzida em 20%, a
quantidade média de sangue que ele bombeará
diariamente será de:

a) 7 312 litros
b) 6 056 litros
c) 5 032 litros
d) 2 538 litros
e) 1 514 litros.

Dados: Enunciado para os testes de 66 a 68.

α 30° 45° 60°
Os números – uma grande invenção
1 2 3
sen α
2 A história dos sistemas de numeração, ou seja,
2 2 dos números, é muito rica e acompanha o
2 desenvolvimento humano desde a Pré-História. Na
cos α 3 1
2 Antiguidade, cada civilização possuía o seu próprio
2 2
sistema de numeração, isto é, símbolos e regras
3 para a representação escrita dos números como o
tg α 1 3
3 sistema de numeração romano, usado na Europa
por séculos. Os romanos utilizavam letras para
Nessas condições, a largura do rio, no trecho representar os números de acordo com a seguinte
considerado, é expressa por: correspondência:

1 1 3 I V X L C D M
a) AC b) AC c) AC
3 2 2 1 5 10 50 100 500 1 000
3 3 3
d) AC e) AC Para escrever um número, combinavam esses
3 3 símbolos como nos exemplos a seguir:

63 • XXX = 10 + 10 + 10 = 30
Uma prova era constituída de dois problemas. • LXI = 50 + 10 + 1 = 61
Sabe-se que 300 (trezentos) alunos acertaram • XC = 100 – 10 = 90
apenas o primeiro problema, 260 (duzentos e • CDLVIII = (500 – 100) + 50 + 5 + 1 + 1 + 1 = 458
sessenta) acertaram o segundo, 100 (cem) alunos
acertaram os dois e 210 (duzentos e dez) erraram Nesse sistema, uma soma não era uma operação
o primeiro. O total de alunos que fizeram a prova foi para qualquer um, e a multiplicação ou a divisão,
de: então, só para gênios!

a) 570 b) 610 c) 460 d) 1563 e) 760
64
André tem um mapa cuja escala é de 1 : 1 500 000.
André mediu em linha reta a distância entre duas
cidades nesse mapa com uma régua graduada
e obteve a medida de 8,5 cm. Com base nessas
informações, ele pode concluir que a distância, em
linha reta, entre essas duas cidades é de:
a) 127,5 km b) 182,0 km c) 212,5 km
d) 225,5 km e) 255,0 km
A partir do século XII se introduz, na Europa
Ocidental, o sistema de numeração posicional
decimal (aquele que empregamos atualmente),
também conhecido como indo-arábico, que é prático
e permite a representação, com facilidade, de
qualquer número. Suas regras para as operações
são fáceis de entender, e qualquer pessoa pode
e consegue utilizá-las. A adoção desse sistema
de numeração trouxe consequências incalculáveis
para a humanidade pois, com a democratização
e a universalização dos números, facilitou-se o
desenvolvimento da Ciência, da Matemática e da
Tecnologia.

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 12

 66 69
(XLIV + XXXVI) : (VIII) é igual a: Um estádio de futebol comporta 20 mil torcedores
e dispõe de 8 saídas, sendo que cada uma delas
a) X b) VI c) XV d) XX e) IX permite a evasão de 250 pessoas por minuto.

67 Com base nessas informações, pode-se afirmar que

o tempo mínimo necessário para se "esvaziar" o
estádio lotado depois de um jogo é de:

a) 1 hora.
b) 1/2 hora.
c) 1/6 de hora.
d) 1/4 de hora.
e) 3/4 de hora.

70
Uma caixa com 50 clipes custa R$ 3,50. Uma
empresa utiliza, anualmente, 6 000 clipes. Em cinco
anos, essa empresa gastará, só em clipes, o valor
de:

a) R$ 120,00
b) R$ 210,00
c) R$ 420,00
d) R$ 1 050,00
e) R$ 2 100,00

71
Uma padaria A faz pães de 55,5 g, enquanto a
padaria B faz pães de 45,5 g. Assinale a alternativa
que mostra quantas unidades de pão de cada
padaria, A e B, respectivamente, são necessárias
(BROWNE, Dik. O melhor de HAGAR, O HORRÍVEL. para formar aproximadamente um quilo de pão.
Porto Alegre: L&PM, 2005.)
a) 15 e 18. b) 15 e 20. c) 16 e 22.
Pelo diálogo, pode-se concluir que Helga:
d) 18 e 22. e) 18 e 15.
a) é dez anos mais velha que Bóris.
b) tem a mesma idade de Bóris.
c) tem a mesma idade que a amiga.
d) é quatro anos mais nova que a amiga. 72
e) é quatro anos mais velha que a amiga. O quadro a seguir apresenta a evolução da
população de uma cidade, apurada sempre em
68 dezembro do ano considerado.

No sistema de numeração indo-arábico, a
representação escrita dos números é feita com Ano População
a utilização de dez algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 1970 20 000
6, 7, 8 e 9. Nesse sistema, uma das funções do
zero é estabelecer a posição dos algarismos para 1990 34 000
diferenciar números como, por exemplo, 25, 205 e 2000 41 000
2 005. Assim, utilizando uma única vez o algarismo 2020 ?
2 e uma única vez o algarismo 5, e empregando
o algarismo zero tantas vezes quanto necessário,
podem-se escrever N números naturais distintos de Com base nos dados do quadro, e considerando
dois, de três ou de quatro algarismos. que as condições de crescimento da população
não mudem, pode-se estimar que o número de
Nessas condições, o valor de N é: habitantes, em 2020, será de:
Lembrete: 025 = 25
a) 45 000 b) 48 000 c) 52 000
a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16 d) 55 000 e) 61 000
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 13
 73 A altura total do muro é:

Densidade demográfica é o quociente entre a a) 5,0 m
população de uma determinada região e sua b) 5,5 m
superfície. Se a população do estado de São Paulo c) 6,0 m
é de 42 milhões e sua área é de 248 000 km2, d) 6,5 m
então a densidade demográfica do estado de São e) 7,0 m
Paulo, em habitantes por quilômetros quadrados, é
aproximadamente:

a) 590 b) 420 c) 342 77

d) 283 e) 169
Quando somamos as idades de Artur e Pedro,
obtemos 60. Quando somamos as idades de Pedro
e Túlio, obtemos 57. Já a soma das idades de Artur
74
e Túlio é 53. A soma das idades dos três é igual a:
Em um supermercado, quatro caixinhas de água
de coco custam R$ 10,00. Hoje, dia de promoção, a) 85
cinco dessas caixinhas custam R$ 8,00. Nessa b) 98
promoção, a porcentagem de desconto no preço de c) 110
cada caixinha é: d) 112
e) 170
a) 18% b) 24% c) 30%
d) 36% e) 48%

78
75 Cinco cartões, numerados de 1 a 5, são colocados
Um estudante de Matemática, ao fornecer o número segundo a ordem ilustrada na figura a seguir.
de sua casa para um amigo, escreveu-o da seguinte
forma:

x2 y2 z2 , em que:
No da casa =
Sabendo-se que os cartões podem apenas ser
2
3 − 49 25 − 9 + 2 2
9 −6 2 movimentados trocando dois deles entre si, descubra
x= , y= e z= o número mínimo de movimentos suficientes para
2 3 5
ordenar os cartões por ordem crescente.

Então, o número da casa desse estudante é: a) 1

b) 2
a) 149 c) 3
b) 153 d) 4
c) 243 e) 5
d) 249
e) 256

76
Duas escadas foram encostadas em um muro,
conforme mostra a figura a seguir.
79
Para um seminário de artes marciais, inscreveram-
se 500 pessoas. Do total de inscritos, 200 praticam
caratê, 250 praticam kung fu e 300 praticam aikido.
Todos os praticantes de kung fu também praticam
uma das outras duas modalidades e nenhum dos
inscritos pratica as três modalidades. Sabendo-se
que, nesse seminário, 70 pessoas praticam tanto
caratê quanto aikido e que 80 pessoas praticam
apenas aikido, o número de inscritos que não
praticam essas modalidades é:

a) 70
b) 30
c) 50
Dados: sen 65° = 0,90; cos 65° = 0,42 e tg 65° = 2,14 d) 80
sen 27° = 0,45; cos 27° = 0,89 e tg 27° = 0,50 e) 100

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 14

 80 (Vunesp)
Ana comprou uma talha (pote de barro utilizado
para armazenar água) com capacidade para 8 litros.
Sábado de manhã, Ana encheu completamente a
talha e durante todo o dia bebeu 8 copos de água
de 300 mL cada um. No domingo, Ana colocou mais
um litro e meio de água dentro da talha e ao longo
do dia bebeu a mesma quantidade que havia bebido
no sábado. No final do domingo, a água restante,
dentro da talha, em litros, era de:
84
Qual é a negação de “Todos os alunos gostam de
Matemática”?
a) Nenhum aluno gosta de Matemática.
b) Existem alunos que gostam de Matemática.
c) Existem alunos que não gostam de Matemática.
d) Pelo menos um aluno gosta de Matemática.
e) Apenas um aluno não gosta de Matemática.

a) 5,2 85
b) 4,7 Em uma certa cidade, o valor pago pelo consumo
c) 4,5 de água em uma residência é dado por:
d) 4,3
e) 4,1
Consumo (m3) Preço de 1m3 (R$)
Até 10 1,50
81 Acima de 10 3,50
Marcos recebeu de aniversário certa quantia em
1 Qual foi o valor pago por uma família que consumiu
dinheiro. Do total recebido, gastou na compra 34 m3?
2 5
de livros e na compra de roupas, restando ainda
3 a) R$ 99,00
R$ 100,00. O valor total recebido por Marcos foi: b) R$ 90,00
c) R$ 89,00
a) R$ 600,00 d) R$ 85,00
b) R$ 650,00 e) R$ 78,00
c) R$ 700,00
d) R$ 750,00
86 (Vunesp)
e) R$ 800,00
Um grupo pretendia alugar um ônibus para uma
excursão, mas como eles ocupariam apenas
82 (Vunesp)
a terça parte dos lugares disponíveis, o custo
Três amigos, Joaquim, Mário e Rui, se reuniram
para pintar um desenho e cada um deles levou certa individual seria muito elevado. Assim, juntaram mais
quantidade de lápis de cor. Joaquim levou 5 lápis a 4
21 pessoas ao grupo inicial, passando a ocupar
mais do que Mário e Mário levou um lápis a menos 5
do que Rui. Se, no total, foram levados 15 lápis, o dos lugares disponíveis, viabilizando o aluguel.
número de lápis que Joaquim levou foi O número de pessoas do grupo inicial era:

a) 7
a) 20
b) 8
b) 18
c) 9
c) 16
d) 10
d) 15
e) 12
e) 14

83 87 (Vunesp)

Em uma sala de aula, cada um dos 20 alunos Três amigos viajaram com malas de cores diferentes.
presentes está sentado em uma cadeira. Contando- A de Pedro era preta, a de Joana, vermelha, e a de
se o total de pernas das cadeiras da classe e o total André, azul. No aeroporto, ao fazer o check-in,
de pernas dos alunos obtém-se um total de 132. O colocaram as três malas juntas na balança, e o
número de cadeiras vazias nessa sala é: (Suponha resultado foi de 57 kg. Retiraram a vermelha, e o
que cada cadeira tem 4 pernas.) resultado foi 34 kg. Em seguida, retiraram a azul e
colocaram novamente a vermelha, e o resultado foi
a) 1 37 kg. Nessas condições, é possível afirmar que a
b) 2 mala com maior massa tinha:
c) 3
d) 4 a) 14 kg b) 18 kg c) 20 kg
e) 5 d) 23 kg e) 27 kg
PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 15
 88
A razão entre o número de galos e o número de
5
cavalos em uma fazenda é . O total de pés de
9
cavalos e de galos nessa fazenda é 368; logo, o
número de cavalos excede o número de galos em:

a) 24
b) 28
c) 32
d) 36
e) 40

89 (Vunesp)

O lucro total (L) de uma empresa, em função da
quantidade de produtos vendidos (p), pode ser
obtido pela fórmula L(p) = (– p + 50) . (p – 200).
Nessas condições, o intervalo de variação de p
para que a empresa esteja sempre trabalhando com
resultado positivo (lucro) é:

a) 100 < p < 200

b) p > 100
c) p > 200
d) 50 < p < 100
e) 50 < p < 200

90
Ana é professora de Matemática e propôs a
resolução de três equações do 2o grau para seus
alunos, Marta, Rafael e Éder. Ela solicitou que seus
alunos não utilizassem a fórmula de Bhaskara. O
quadro a seguir mostra a equação de cada aluno e
o procedimento usado para resolvê-la.

Marta Rafael Éder

x2 – 7x + 8 = 0 x2 – 4x – 12 = 0 x2 – 5x + 6 = 0
Soma das raízes: 5
x2 – 7x = –8 x2 – 4x = 12 e Produto das
raízes: 6
x (x – 7) = –8 x2 – 4x + 4 = 12 + 4 (x – 3) . (x – 2) = 0
x – 3 = 0 ou
x = 0 ou x – 7 = 0 (x – 2)2 = 16
x–2=0
x – 2 = 4 ou
x = 0 ou x = 7 x = 3 ou x = 2
x – 2 = –4
x = 6 ou x = –2

Pode-se afirmar que, para resolver a equação:

a) apenas Rafael e Éder utilizaram procedimentos

corretos.
b) apenas Marta e Éder utilizaram procedimentos
corretos.
c) apenas Marta e Rafael utilizaram procedimentos
corretos.
d) apenas Éder utilizou procedimentos corretos.
e) Marta, Rafael e Éder utilizaram procedimentos
corretos.

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 16

 RASCUNHO

PGB - I ANO - CONVÊNIOS - 17