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PESQUISA E AUTORIA

O componente Pesquisa e Autoria deve ser trabalhado de maneira a propiciar


situações que desperte a curiosidade dos estudantes, oportunizando ao mesmo
tempo momentos de aprendizagem que potencialize a pesquisa e a autoria. Mais do
que marcar as atividades como apenas busca de informação, a pesquisa deve ser
construída tendo como princípio uma situação problema que surja em grupo ou que
tenha sido estabelecida pelo professor.
Desse modo, foram elencadas ao longo das orientações enviadas desde o
mês de março para as atividades remotas, habilidades que auxiliem no
desenvolvimento de uma pesquisa para propiciar, a cada bimestre, o contato com
uma etapa por meio de atividades que resgatem os conceitos e possibilitem ao
estudante vivenciá-las e desenvolvê-las, construindo sua proposta em um plano de
pesquisa.
Embora as habilidades sejam as mesmas para todos os anos, cabe ao
professor trabalhar com situações de aprendizagem que permitam a cada turma
alcançar a habilidade proposta, lembrando que em cada ano deve ser dado
aprofundamento diferenciado para que, assim, haja a progressão da aprendizagem
por bimestre e por ano/fase do ensino fundamental.
Importante ressaltar que, este componente está em constante construção e
ao longo do ano em curso e em aprimoramento para os anos seguintes.

HABILIDADES DE PESQUISA E AUTORIA

1º BIMESTRE - O que é Pesquisa?

● Entender o que é uma pesquisa;


● Compreender o papel do pesquisador para a sociedade;
● Discutir os estereótipos de pesquisadores criados pela sociedade.

2º BIMESTRE - Tipos de Pesquisa e Elaboração de um Plano de Pesquisa

● Conhecer pesquisas de natureza quantitativa e qualitativa e suas diferenças


por meio de exemplos;
Avenida Poeta Manoel de Barros, s/n, Parque dos Poderes Governador Pedro Pedrossian, Bloco V – CEP 79.035-000 – Campo Grande/MS –
Telefone: (67) 3318-3000 – email: gabinete@sed.ms.gov.br
● Buscar e selecionar temas de interesse/curiosidade em pesquisas a partir de
discussões com os estudantes;
● Identificar um(a) problema/questão de estudo e elaborar um plano, individual
ou coletivo, de pesquisa.

3º BIMESTRE - Busca e Análise das Informações

● Explorar os diferentes meios de busca de informações para responder a


questão de pesquisa, sempre por fontes confiáveis e seguras, registrando as
informações e as referências bibliográficas;
● Analisar e debater sobre as informações encontradas referentes à questão de
pesquisa verificando a validade das informações encontradas.

4º BIMESTRE - Produção e Apresentação

● Organizar os dados e informações pesquisados em painéis, cartazes,


banners, ilustrações ou slides de apresentação, levando em conta o contexto
de produção, o tempo disponíveis;
● Apresentar os resultados da pesquisa, socializando as informações/soluções
encontradas e a discussão sobre as ideias da questão/problema de pesquisa.

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