Volume 3
Geometria Plana
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Carlos A. Gomes
TÓPICOS DE MATEMÁTICA
Olimpíadas - ITA- IME
Volume 03
Geometria Plana
Editora VestSeller
Fortaleza/CE
1a Edição - Abril de 2016
É proibida a reprodução parcial ou total por quaisquer meios sem
autorização prévia do autor. Os transgressores serão punidos nos termos
da lei. Denuncie o plágio, cópias ilegais, pirataria pela internet, sites para
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do correio eletrônico da editora:
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ISBN: 978-85-60653-45-4
CDU 514
O autor
Os leitores que quiserem fazer contato com os autores para criticas, sugestões bem
para comunicar alguma errata eventualmente encontrada na presente obra, podem
fazê-lo pelo email cgomesmat@yahoo.com.br
Carlos A. Gomes.
Com essa excelente obra, a VestSeller tem a certeza de estar mais uma
vez estar dando uma notável contribuição para a melhoria do nível e da qualidade
dos livros de Matemática disponíveis para estudantes e professores em todo Brasil.
Dedico este trabalho a dois grandes mestres que foram os primeiros a publicar no
Brasil dois magníficos livros de Geometria plana que ainda hoje influenciam
fortemente alunos e professores por todo o país; Os professores e amigos Augusto
César Morgado (In memoriam) e Eduardo Wagner, que tive o privilégio de
conhecê-lo pessoalmente e que me influenciaram fortemente pelo gosto da
Geometria.
Carlos A. Gomes
índice
Introdução............................ 13
Capitulo 1. Resumo Teórico 15
Resumo Teórico
16 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
RESUMO TEÓRICO
(>')
(>•)//(«)
Colaterais internos: P1 e ; P2 e aa
Correspondentes: Pi e a, ; P2 e aa; Pa e aa I P« e cu
-
!
18 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
b
a
2. Algumas classificações
a) Quanto aos lados:
Escaleno-» 3 lados com medidas diferentes (3 ângulos de medidas diferentes)
Isósceles -» 2 lados com medidas iguais (2 ângulos de medidas iguais - ângulos da
base)
Equilátero -» 3 lados com medidas iguais (3° ângulos com medidas iguais a 60°
cada um)
Observações:
✓ Num triângulo o maior lado sempre está oposto ao maior ângulo (maior medida) e
reciprocamente, isto é, o ângulo de maior medida sempre está oposto ao lado de
maior medida.
■/ Se conhecermos as medidas dos lados a, b e c de um triângulo ABC. mesmo sem
conhecermos as medidas dos seus ângulos internos podemos identificar se ele é
acutângulo, retângulo ou obtusãngulo. Fazemos assim:
Seja a a medida do maior lado, (note que se não houver maior lado é porque os lados sâo
iguais sendo assim o triângulo é eqüilátero e portanto cada um dos seus ângulos internos
mede 60°, sendo portanto um triângulo acutângulo).
a —> medida do maior lado.
b, c medidas dos outros dois lados.
POLÍGONOS
3. Elementos de um polígono
ãnfpilo externo
diagonal
lado
Observações:
v' Note que um ângulo interno e um ângulo externo adjacente a ele sâo
suplementares
A1
/
7 An
a2
ÍA5
(77. — 3) diagonais
partindo de cada vértice
A4
A4
(n — 2) triângulos
22 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
S, = (n-2)-180°
A
3e
■»
Se= 360°
Observação:
No caso dos polígonos equiângulos (todos os ângulos com medidas iguais) temos:
_ S, = (n-2)-180° = Se = 360°
a' n n 6 Se n n
CONGRUÊNCIA DE TRIÂNGULOS
TEOREMA DA BASE MÉDIA DE UM TRIÂNGULO
Dado um triângulo qualquer, o segmento que une os pontos médios de dois lados é
paralelo ao terceiro lado e tem um comprimento igual a metade do comprimento desse
terceiro lado.
Capitulo 1 - Resumo Teórico 23
TEOREMA DETHALES
Se duas retas são transversais de um feixe de retas paralelas, então a razão entre
as medidas de dois segmentos quaisquer de uma delas é igual ã razão entre as medidas
dos respectivos segmentos correspondentes da outra, ou seja,
A8 DE
(r)//(s)//(t)
BC " EF
A D (>•)
B E (»)
C F (t)
. m n
Mostre que —
c b
24 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
m
.. m n
Mostre que —
c b
CÍRCULO DE APOLÔNIO
Dados dois pontos distintos A e B o lugar geométrico dos pontos P de um plano tais
PA
que — = r, onde r é um número real positivo, é a mediatriz do segmento AB, se r = 1 e é
PB
uma circunferência, chamada de CIRCUNFERÊNCIA (OU CÍRCULO) DE APOLÔNIO, se
r é diferente de 1.
Capitulo 1 - Resumo Teórico 25
SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS
(possuem 3 ãnguloscongruentes
AABC-AA'B'C'<=.
[lados correspondentes proporcionais
b c
ou seja, AABC ~ aA'B'C’ <=> — = = k , onde k é um número real chamado de
a' b' c'
razão de semelhança.
OBSERVAÇÕES:
I) A razão de semelhança k é mantida para quaisquer segmentos correspondentes em
dois triângulos semelhantes.
II) Pode-se demonstrar que a razão entre as medidas das áreas de dois triângulos
semelhantes é igual ao quadrado da razão de semelhança entre eles, ou seja.
(ABC)
AABC~AA'B'C'<=> — = — — = k => = k2
a’ b' c' (A'B'C)
OBSERVAÇÃO:
Lembrando que a medida da área de uma quadrado de lado a é igual a a2. 0
teorema de Pitágoras, ou seja a afirmação de que num triângulo retângulo com hipotenusa
(maior lado) medindo a e catetos medindo b e c vale a relação a2 = b2 + c2 , isto equivale
a dizer que a medida da área do quadrado construído sobre a hipotenusa de um triângulo
retângulo é igual a soma das medidas das áreas dos quadrados construídos sobre os
catetos conforme ilustra a figura abaixo:
Então,
A C A
e —
B “IbJ =?
E portanto
A B C A
b2 + c2
4.
a2
s±£=a.b.c
a2
Isto quer dizer que, se figuras semelhantes são construídas sobre os lados de um
triângulo retângulo, a área da figura construída sobre a hípotenusa é igual â soma das
áreas das figuras construídas sobre os catetos. Esta é uma generalização do teorema de
Pitágoras.
,(p-a)(p-b)(p-c)
r=
P
„
R = — ____
abc - =■
4jp(p-a)(p-b)(p-c)
T *2
/ p N
i
' h3/
i /I H
/u V
M
Capitulo 1 - Resumo Teórico 29
R
r" 2 '
RELAÇÃO DE STEWART
Hoje existem pessoas que se ocupam de identificar estes pontos e estudar as suas
mais variadas propriedades. No nosso caso introdutório, existem apenas alguns poucos
pontos que sâo explorados a nível do ensino médio e de questões olímpicas. Esses
pontos são:
PROPRIEDADES:
I) É o centro de gravidade do triângulo, por isso costuma-se representá-lo por G.
AG = 2GD
II) Divide cada mediana em duas partes tal que uma é o dobro da outra; BG = 2 GF .
CG = 2-GE
2
AG = —AD
3
Podemos enxergar esta propriedade de outra forma, por exemplo,
GD=—AD
3
Capítulo 1 - Resumo Teórico 31
PROPRIEDADES:
I) É o centro da circunferência inscrita no triângulo.
II) É um ponto equidistante dos lados do triângulo.
32 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
PROPRIEDADES:
I) É o centro da circunferência circunscrita no triângulo.
II) É um ponto equidistante dos vértices do triângulo.
PROPRIEDADES:
I) É o circuncentro do triângulo obtido quando traçamos pelos vértices do triângulo
ABC paralelas aos lados opostos.
H) É o incentro do triângulo cujos vértices são os pés das alturas (triângulo órtico ou
triângulo pedal do triângulo ABC).
III) O simétrico do ortocentro em relação aos lados do triângulo ABC pertence a
circunferência circunscrita ao triângulo.
7, PONTO DE NAGEL -> As cevianas que unem cada vértice de um triângulo ABC ao
ponto de contacto de cada circulo ex-inscrito com o lado oposto, intersectam-se num
mesmo ponto, chamado de ponto de Nagel do triângulo ABC, conforme ilustra a
figura abaixo:
8. PONTO DE FERMAT-TORRICELLI
Seja ABC um triângulo qualquer. Construindo externamente triângulos ABE, BCF e CAD
equiláteros sobre os lados AB, BC e CA do triângulo ABC, então:
iii) AF = BD = CE = TA + TB + TC.
1. Medianas
ma=^2(b2+c2)-a2
mb =^2(a2 + c2)-b2
mc=^2(a2 + b2)-c2
36 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
2. Bissetrizes internas
2 _________
sa=^Vbcp(p-a)
2 I----- 7----
sb = ^-^Vacp( p-b)
2 .________
Sc = i7b'/abp(p-c)
3. Bissetrizes externas
2 ______________
Pa =jKT^vbcp(p~b)(p~c)
2 ______________
p&=j^z^vacp(p-a)(p~c)
2 ._____________
Pc = Vabp (p - a) (p - b)
4. Alturas
2 _ _______________
ha = ~VP(p-a)(p_b)(P-C)
2 i___________________
hb =^Vp(p-a)(p-b)(p-c)
2 .________________
hc = — Vp(p_ a)(p-b)(p-C)
A c B
Capitulo 1 - Resumo Teórico 37
c b c b
sena = cosp = — , senp = cosa = — , tga = — e tgp =—
a abc
c2 + b2 a2
a2 = b2 +c2 sen2a + cos2 =1
= 2R
sena senp
a2 = b2 + c2 - 2bc cos a
b2 = a2+c2-2bc cos p
c2 = a2+b2-2bccos0
38 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
cos(a±p) = cosacosp+senpsena
tga + tgp
tg(a±p) =
1 + tga tgp
sen(2a) = 2senacosa
cos(3a) = 4cos3a-3cosa
cos2a-sen2a
cos(2a) = ■ 2cos2a-1
1-2sen2a
„ - a ++Pp) f a - p)
ía
sena + senp = 2sen[ cos[ J
2
„ _ (a-P'| fa + p')
sena - senp = 2sen^ Jcos|^ -J
„ _ (a + p) (a-p)
cosa + cosp = 2cos^ Jcos^ J
TEOREMA DE NAPOLEÃO
Dado um triângulo ABC, construimos sobre cada um dos seus lados um triângulo
equilátero conforme ilustra a figura abaixo:
o triângulo cujos vértices são os centros dos triângulos equiláteros que foram construídos
sobre os lados do triângulo original também é um triângulo equilátero.
TEOREMA DEMORLEY
Dado um triângulo ABC, mostre que as cevianas que trisecionam os ângulos internos
do triângulo ABC intersectam-se duas a duas formando três pontos que sâo os vértices de
um triângulo equilátero, conforme ilustra a figura abaixo:
40 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
AM BP CN
1.
MB PC NA
TEOREMA DEMENELAUS
Se uma reta (r) intersecta as retas suportes dos lados BC, CA e AB de um triângulo
ABC nos pontos L, M e N, respectivamente, mostre que
BL CM AN 1
LCMANB“
Capítulo 1 - Resumo Teórico 41
(r)
A C B D
TEOREMA DE PASCAL
Seja ABCDEF um hexágono inscrito em um círculo e sejam H, K
e I os pontos de interseção de AB e DE, BC e EF e AF e CD, respectivamente. Então, H,
K e I são colineares.
42 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
RETA DE NEWTON
Seja ABCD um quadrilátero tal que BA e CD intersectam-se
em E, AD e BC intersectam-se em F e sejam N, L e M os pontos médios de EF,
AC e BD, respectivamente.
Os pontos N, L e M são colineares. (A reta que "passa" por esses três pontos é
chamada de Reta de Newton).
RETA DE SIMSON-WALLACE
Quando perpendiculares são traçadas a partir de um ponto Q sobre a circunferência
circunscrita de triângulo a seus lados, suas interseções com os lados do triângulo N. L e M
são colineares e pertencem à uma mesma reta que chamamos de Reta de Simson-
Wallace, conforme ilustra a figura abaixo:
Capitulo 1 - Resumo Teórico 43
TRIÂNGULO PEDAL
Dado um triângulo ABC e um ponto P do plano que contém o triângulo ABC (que não
pertença a circunferência circunscrita ao triângulo ABC). Chama-se triângulo pedal de P
associado ao triângulo ABC o triângulo cujos vértices são os pés das perpendiculares
traçadas de P às retas suportes dos lados do triângulo ABC, conforme ilustra a figura
abaixo:
M c
TRIÂNGULO MEDIAL
Dado um triângulo ABC, chama-se triângulo mediai do triângulo ABC o triângulo
cujos vértices são os pontos médios dos lados do triângulo ABC, conforme ilustra a figura
abaixo:
44 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
RETA DE EULER
Num triângulo qualquer ABC, o ortocentro(H), o circuncentro(O) e o baricento(G) são
colineares (a reta que os contêm é chamada de Reta de Euler). Além disso mostre que
HG = 2 ■ GO.
B p M C
d > 0. devemos ter R2 - 2Rr > 0 R2 > 2Rr => R á 2r. Mais ainda; ocorrendo a igualdade
se, e somente se, d=0. o que equivale a dizer que o triângulo ABC é equilátero.
CÍRCULOS E CIRCUNFERÊNCIAS
Circunferência - Dados um ponto O e uma distância R>0, chamamos de
circunferência de centro O e raio R ao conjunto de todos os pontos do plano que estão a
uma distância R de O.
Capitulo 1 - Resumo Teórico 45
flecha
corda
diâmetro
Reta tangente Uma reta tangente a uma circunferência é uma reta que intersecta a
circunferência em um único ponto P. Toda reta tangente a uma circunferência é
perpendicular ao raio no ponto de tangência.
ÂNGULOS NA CIRCUNFERÊNCIA
1. Ângulo Central - Ângulo que tem o vértice no centro da circunferência.
Por convenção a medida (em graus) de um ângulo central é igual a medida (em
graus) do arco que ele determina sobre a circunferência, isto é a = med(AB).
OBSERVAÇÕES:
I) Todo triângulo inscrito numa circunferência que tem como lado um diâmetro é um
triângulo retângulo.
II) A mediana relativa a hipotenusa de um triângulo retângulo o divide em dois
triângulos isósceles como ilustra a figura abaixo:
med(AB) + med(CD)
Demonstra-se que 0 =------ *—
Capitulo 1 - Resumo Teórico 49
ed(AD)-med (BC)
Demonstra-se que a =
2
med(AB)
Demonstra-se quep =
2
50 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
APPB = CPPD
52 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
PAPB = PCPD
PT2 = PA PB
Capítulo 1 - Resumo Teórico 53
O quadrilátero ABCD é inscritivel (ou cíclico) se, e somente se. a + p = 180°. ou seja,
um quadrilátero é inscritivel se, e somente se, os ângulos opostos são suplementares
a.
A B
54 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
b) Existe um lado do quadrilátero que “olha" para dois ângulos retos conforme
ilustra a figura abaixo:
O lado AB “olha" para dois ângulos retos nos vértices que não pertencem a esse lado.
5. Quadrilátero circunscritivel
TEOREMA DE PTOLOMEU
TEOREMA DE HIPARCO
Para qualquer quadrilátero inscritivel, a razão entre as diagonais é igual a razão da
soma dos produtos dos lados que concorrem com as respectivas diagonais".
ad + bc
Na figura abaixo. — =
n ab + cd
p
— => C = 2nR
2R
Como encontrar a medida da área de uma figura plana? Devemos comparar a sua
superfície (porção do plano que ela ocupa) com a de outra figura que é tomada como
unidade.
58 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
1
1 1 u.a.
(área de P) = £Pk
E,
a B
(ABCD) = a2
Capítulo 1 - Resumo Teórico 59
4. RETÂNGULO
D C
E.
A b B
(ABCD) = bh
5. ÁREA DO TRIÂNGULO
EM FUNÇÃO DA BASE E DA ALTURA
C
A B
b
(ABC) = ^
A = 7p(P-a)(p-b)(p-c)
A = pr
a+b+c
Onde, p =
' 2
Capitulo 1 - Resumo Teórico 61
. a-bc
A =--------
4.R
PROPRIEDADES
•s Propriedade 1
A área de um triângulo nâo se altera quando sua base permanece fixa e o terceiro
vértice percorre uma reta paralela à base.
W/AB
Na figura acima, a reta r é paralela a AB. Os triângulos ABC e ABC têm mesma
área, pois possuem mesma base e mesma altura.
Propriedade 2
Em um triângulo, uma mediana divide sua área em partes iguais.
S, = Sa
De fato, os dois triângulos interiores possuem mesma base e mesma altura. Logo,
possuem mesma área. Quando duas figuras possuem mesma área, dizemos que elas são
equivalentes. Portanto, o enunciado desta propriedade pode ser: "Uma mediana divide o
triângulo em dois outros equivalentes."
Capitulo 1 - Resumo Teórico 63
v" Propriedade 3
Se dois triângulos têm mesma altura, então a razão entre suas áreas é igual à razão
entre suas bases. A afirmação acima tem comprovação imediata a partir da fórmula que
calcula a área do triângulo.
-?1 =
S2
11. TRAPÉZIO
D b
C
/
I
i
h !
I
£1 B
A
B
(abcd)=m±
12. PARALELOGRAMO
C
(ABCD) = b-h
FB
64 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
13. LOSANGO
(ABCD) =
(ABCDEF) = pr
soma dos comprimentos dos lados
Onde, p =
2
Capitulo 1 - Resumo Teórico 65
Questões
68 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
QUESTÕES
Triângulos
a3 + b3 + 3abc > c3 .
75-1 a 75+1
2 b 2
9) Mostre que a soma das medidas das três medianas é menor do que o
perímetro e maior que o semi-perimetro do triângulo.
10) Sabendo que num triângulo ABC, a altura relativa ao vértice A mede 12cm e a
altura relativa ao vértice B mede 20cm, determine todos os possíveis valores
para a altura relativa ao vértice C.
11) Se duas das alturas de um triângulo tem lados 6 e 12 prove que a terceira
altura deve exceder 4.
Com base nos dados dessa figura, pode-se afirmar que o maior segmento é:
70 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
12T
122“
A F 8
17) (OBM)O triângulo CDE pode ser obtido pela rotação do triângulo ABC de 90°
no sentido anti-horário ao redor de C, conforme mostrado no desenho abaixo.
Determine a medida do ângulo a .
72 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
B ~A
21) Na figura abaixo. AB = AC, ZCBD = 20°, ZBCE = 50°. DCE = 30°. Determine
a medida do ângulo ZBDE.
22) Na figura abaixo, AB = AC, ZBAC = 20°, ZCDB = 60° e ZBCE = 50°. Calcule
a medida do ângulo ZBDE = a.
74 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
23) Suponha que o triângulo ABC seja isósceles e que ZBAC = 20° e que o
ponto P é um ponto do lado AB tal que AP = BC. Determine a medida do
ângulo ZACP = a .
24) (OBM) Considere um triângulo acutângulo ABC com ZBAC = 30°. Sejam Bi,
C2 os pés das alturas relativas aos lados AC, AB. respectivamente, e B2. C2
os pontos médios dos lados AC, AB, respectivamente. Mostre que os
segmentos B1C2 e BzC, são perpendiculares.
Capítulo 2 - Questões 75
32) Demonstrar que é retângulo todo triângulo no qual o raio de um circulo ex-inscrito
é igual a soma dos raios dos outros dois ex-inscritos com o raio do inscrito.
(a - b)2 = c2 - 4absen2
35) Se uma reta (r) passa pelo baricentro de um triângulo ABC deixando o vértice
A de um lado e os vértices B e C do outro, mostre que a distância de A a (r) é
igual a somas das distâncias de B a (r) e de C a (r).
Mostre que AE = BD + CF
A B
D P
80 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
39) Na figura abaixo BCDE é um quadrado que possui um dos seus lados
coincidindo com a hipotenusa do triângulo retângulo ABC. Se AB = 4 e AC = 3,
determine a medida do segmento AO, onde O é o centro do quadrado BCDE.
40) Seja P um conjunto de 2008 pontos distintos de um plano tal que quaisquer 4
pontos distintos desse conjunto pertencem a uma certa circunferência deste
plano. Mostre que todos estes 2008 pontos pertencem a uma mesma
circunferência.
a^ b2 c2
41) Num triângulo ABC, mostre que r-ra < — r-rb<- e
4 ’ rr=sT-
43) (A relação dos cinco raios) Num triângulo ABC, mostre que:
ra+rb + rc-r = 4R
45) Prove que se um triângulo tem duas bissetrizes internas iguais, então ele é
isósceles.
47) Qual deverá ser o número inteiro positivo que somado a cada um dos
números 6, 8 e 14, obtêm-se as medidas dos lados de um triângulo em que o
ortocentro está no seu interior.
82 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - 1ME - ITA
49) (OBM) O canto de um quadrado de cartolina foi cortado com uma tesoura. A
soma dos comprimentos dos catetos do triângulo recortado é igual ao
comprimento do lado do quadrado. Qual o valor da soma dos ângulos a e 0
marcados na figura abaixo?
50)
a) Mostre que as medianas de um triângulo são concorrentes.
b) Mostre que as alturas de um triângulo sâo concorrentes.
c) Mostre que as bissetrizes de um triângulo são concorrentes.
Capitulo 2 - Questões 83
53) (Teorema de Menelaus) Se uma reta (r) intersecta as retas suportes dos
lados BC, CA e AB de um triângulo ABC nos pontos l_ M e N.
respectivamente, mostre que
BL CM AN 1
LC MÃNB"
84 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Prove que N, L e M são colineares. (A reta que “passa" por esses três pontos
é chamada de Reta de Newton).
57) (A reta de Euler) Mostre que num triângulo qualquer ABC, o ortocentro(H), o
circuncentro(O) e o baricento(G) são colineares (a reta que os contêm é
chamada de Reta de Euler) Além disso mostre que HG = 2 ■ GO.
58) (O círculo de nove pontos) Mostre que em todo triângulo ABC, os pontos
médios dos segmentos que unem cada um dos vértices ao ortocentro, os
pontos médios dos lados do triângulo ABC e os pés das alturas do mesmo
triângulo ABC pertencem a uma mesma circunferência, que chamamos de
circulo de nove pontos. Além disso, mostre que se a circunferência
circunscrita ao triângulo ABC tem raio R. então o círculo de nove pontos do
p
referido triângulo tem raio —.
59) Demonstre o Teorema de Ceva: Num triângulo ABC, três cevianas AP, BN e
. AM BP CN
CM sao concorrentes se, e somente se,----------------- = 1.
MB PC NA
61) Mostre que o baricentro de um triângulo divide cada mediana em duas partes
tal que uma é o dobro da outra.
o B Y
JZL
B’
XI ü
A' G-
ü
C
Capítulo 2 - Questões 89
A D
POLÍGONOS
75) Mostre que nenhum polígono convexo pode ter mais que dois ângulos
internos de 30°.
77) Qual o número de polígonos regulares tais que quaisquer duas de suas
diagonais, que passam pelo centro, formam entre si um ângulo cuja medida
expressa em graus é dada por um número inteiro.
propriedade de que ele pode ser dividido num quadrado e num retângulo
semelhante ao retângulo original. Este processo continua infinitamente
conforme ilustra a figura a abaixo:
1 1
<p 1 (p-1
s
Diante do exposto, mostre que:
.111
1 + ,p2 + ^+<Pe+-’<P
82) Prove que em qualquer pentágono convexo existem dois ângulos internos
consecutivos cuja soma é maior ou igual a 216°.
QUADRILÁTEROS
8'
A
n B
ela representa um papel quadrado ABCD, com 10cm de lado, que foi dobrado
na linha AM, em que M é o ponto médio do lado BC. Se após a dobra, A. B.
C, D e M são coplanares, determine:
a) A distância entre o ponto B’ e o segmento CD.
b) O valor de tge.
91) (Mediana de Euler) Seja ABCD um quadrilátero cujos lados medem a,b,c e d,
conforme ilustra afigura abaixo:
Capítulo 2 - Questões 95
93) Na figura seguinte, o perímetro do triângulo ABC vale 20cm, a base BC mede
8cm e o círculo está inscrito no quadrilátero BCED. Calcule o perímetro do
triângulo ADE.
96 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D C
12 4 6
A B
A B
Calcule a soma R + r.
SEMELHANÇA
B H
101) Duas retas paralelas r e s distam 5,0cm uma da outra. Entre elas está
marcado um ponto P, que dista 1,0cm de r. Pontos A e B sâo escolhidos
respectivamente sobre r e s, de modo que ZAPB = 90°.
a) Determine o comprimento de AP para que a área do triângulo APB seja
o menor possível.
b) Determine menor o valor possível para a área do triângulo APB.
D E
Capítulo 2 - Questões 99
105) (UFRJ) Na figura a seguir, o círculo de raio 1cm rola da posição I para a
posição F, sempre tangenciando o cateto AC do triângulo retângulo ABC. Na
posição I o circulo também tangencia AB e na posição F ele é tangente a BC.
Os lados do triângulo valem AC = 6cm, AB = 8cm e BC = 10cm. Determine a
distância percorrida pelo centro do circulo.
A B
.O
D, E
B C G
D F C
A E B
PITÁGORAS
114) Calcule a medida do raio do círculo que passa pelo vértice C e é tangente aos
lados AB e AD do quadrado ABCD cujo lado mede 1m.
116)
a) Mostre que se um quadrilátero tem diagonais perpendiculares então a soma
dos quadrados das medidas dos lados opostos é constante.
b) O quadrilátero ABCD representado figura abaixo tem diagonais
perpendiculares?
A B
123) Num quadrante de circunferência cujo raio mede 1, está inscrito um quadrado
e circunferência menor, que tangencia o quadrado ABCD e a circunferência
maior. Qual a medida do raio da circunferência menor?
P A Q
S R
Capitulo 2 - Questões 109
125) (OBM)Em uma folha quadriculada em que cada quadrado tem lado 2cm, são
desenhados dois círculos como na figura ao lado. A distância mínima entre os
dois círculos mede:
Mostre que —
c
112 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
. rn n
Mostre que —
c b
133)
a) Na figura abaixo o triângulo ABC é isósceles de base BC = 1. Se
134) No Triângulo ABC da figura abaixo o ponto P pode deslizar livremente sobre o
lado BC. A partir de P são traçados os segmentos PM e PN que sâo
perpendiculares aos lados AB e AC. respectivamente. Determine a posição do
ponto P para que o comprimento do segmento MN seja o menor possível.
135) (USA) Na figura abaixo, calcule a medida do lado do triângulo equilátero ABC,
sabendo que AD = AE = -J7cm , BD = CE = 2cm e DE = 1cm .
114 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Calcule r/s.
137) Inscreve-se um polígono convexo de 12 lados num círculo de modo que ele
possui, em alguma ordem, seis lados de comprimento 72 e seis de
ângulo interno C .
135°
P
-.,30'-
ai?''
B C
141) Na figura, ABCD é um quadrado, ZABE = 15°, EF = AF. Mostre que o BDE é
isósceles.
116 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
BP
Prove que----- é constante.
BQ
143) Prove que em um paralelogramo, a soma dos quadrados dos quatro lados é
igual à soma dos quadrados das diagonais.
145) Um corredor A está sobre uma reta (r) e corre sobre ela no sentido Ax. Um
corredor B não está em (r) e, correndo em linha reta, pretende alcançar A,
conforme ilustra a figura abaixo:
(r)
146) (OBM) As alturas de um triângulo medem 12, 15 e 20. Quanto mede o maior
ângulo interno desse triângulo?
148) Uma circunferência inscrita num triângulo ABC toca AB no ponto D de modo
que AD = 5 e DB = 3. Encontre a medida de BC, se  = 60°.
D
K
H c
B
A
F G
150) Uma circunferência inscrita num triângulo ABC toca AB no ponto D de modo
que AD = 5 e DB = 3. Encontre a medida de BC, se  = 60°.
152) Depois de uma pequena discussão, Paulinho Carlos e Ari seguiram cada um
o seu caminho, em direções de 120° uma com a outra. Suas velocidades
estavam na razão 1:2:4. Prove que, em qualquer instante, suas posições são
os vértices de um triângulo retângulo.
Mostre que o triângulo cujos vértices são os centros dos triângulos equiláteros
que foram construídos sobre os lados do triângulo original também é um
triângulo equilátero.
120 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
QUADRILÁTEROS INSCRITÍVEIS
155) Mostre que um trapézio é inscritível em uma circunferência se, e somente se,
ele é isósceles.
157) Na figura, o ponto C divide o arco ACB ao meio. Mostre que o quadrilátero
DEFG é inscritível em uma circunferência.
Capítulo 2 - Questões 121
' X p.z
C D
122 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
161) Uma variante bem mais difícil do problema anterior é o seguinte: Na figura
abaixo, calcule a medida do ângulo a, sabendo que ABCDE é um pentágono
onde B = D = 90°, AB = BC, CD = DE e que M é o ponto médio do lado AE.
Capitulo 2 - Questões 123
B
A
167) Sejam ABC um triângulo e M o ponto médio do lado BC. Se D, E são os pés
das alturas relativas aos lados AC, AB, respectivamente, prove que o
quadrilátero BCDE é cíclico e que M é o centro a circunferência circunscrita a
esse quadrilátero.
ÂNGULOS NA CIRCUNFERÊNCIA
P c (r)
178) Considere três circunferências Qi,Q2 e O3 tais que os seus centros O,, O2 e
180) Seja P um ponto no interior de um circulo tal que existem três cordas que
passam
por P e tem o mesmo comprimento. Prove que P é o centro do circulo.
182) Na figura abaixo, estão desenhados dois círculos de raios 8cm e 6cm, cujos
centros estão situados a uma distância 12 cm um do outro. Por P, um dos
pontos de interseção dos círculos, passa um segmento de reta QR tal que as
cordas QP e PR possuem o mesmo comprimento. Ache o quadrado do
comprimento de QP
184) Na figura abaixo o círculo de raio R e o círculo de raio r são tangentes entre si
e também são tangentes a reta (s). O círculo menor tem raio r, e também é
tangente aos dois primeiros círculos e à reta (s).
.. X 111
Mostre que —=■ = —^ + —=•,
,./r, Vr ^R
(t)
Capítulo 2 - Questões 133
190) (OMRN) Uma formiga tem de caminhar do ponto A ao ponto B, veja figura a
seguir.
191) (OMRN) Na figura abaixo os dois círculos com centros PeQ são tangentes
externamente no ponto A.
1111
— +------ 1- — > —
ab ac bc R2
1 1 16
OD + OE + OF“R
ÁREAS
b b
1
b /'
c
c
a
b b b
b b
lOem
20
138 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
199) (OMRN)Na figura abaixo, suponha que todas os segmentos verticais são
paralelas, que todas os segmentos horizontais são igualmente espaçados e
que todos os ângulos são retos. Nessas condições, que fração da figura toda
representa a parte hachurada?
4 4
3 3
G G
3 3
2 2
2 3 6 3 4
201) (UFPE)O retângulo ABCD ilustrado a seguir está dividido em seis quadrados
e tem perímetro 21. Qual a medida da sua área?
D C
A B
Capitulo 2 - Questões 139
D'
A G D
T
B F C
206) (OBM) Um terreno quadrangular foi dividido em quatro lotes menores por
duas cercas retas unindo os pontos médios dos lados do terreno. As áreas de
três dos lotes estão indicadas em metros quadrados no mapa a seguir.
B.
D C
A
Designando por T a área da região triangular ABC e por S e L as áreas das
outras duas regiões.
Prove que L = T.
Capítulo 2 - Questões 143
211) Na figura abaixo ABCD é um quadrado inscrito num círculo de lado 1. Sobre
cada um dos lados do quadrado foram construídos semi-círculos cujos
diâmetros são os lados do quadrado, conforme ilustra a figura abaixo:
213) No quadrado ABCD da figura abaixo foram traçados quadro arcos de circulo
com centro nos vértices do quadrado e cujo raio coincide com o lado a do
quadrado ABCD. Determine a medida da área da região hachurada.
a D
A
a a
B a C
216) São dados no plano dois quadrados de lado 1 tais que o centro de um deles
coincide com um vértice do outro. Determine os valores possíveis para a área
da porção comum aos dois quadrados.
Capitulo 2 - Questões 145
217) (QBMEP-2007) A figura abaixo foi feita com quatro quadrados de 10cm de
lada cada um. Os vértices A, B e C também são centros dos quadrados
correspondentes. Qual a medida da área da região sombreada?
52% .
222) Por um ponto P no interior de um triângulo ABC traçamos retas paralelas aos
lados de ABC. Tais retas particionam ABC em três triângulos e três
paralelogramos. Se as áreas dos triângulos são iguais a 1, 4 e 9, calcule a
área de ABC.
146 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
224) Seja ABCD um trapézio de área 18 cm2 e a soma das diagonais 12 cm.
229) (OMRN) Na figura ao lado, ABCDE é um pentágono cujo lado DC está sobre
a reta ®. Traçamos EF//AD e BG//AC. Verifique que o triângulo AGF e o
pentágono ABCDE têm a mesma área.
148 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
230) (OMRN) Determine a medida da maior área que pode possuir um pentágono
equilátero de lado 1cm e que possui um dos seus ângulos internos retos.
B
C
A
D E
232) Se um triângulo ABC tem área S, mostre que a medida da área do triângulo
3
formado pelas medianas do triângulo ABC é — S .
Capitulo 2 - Questões 149
239) (HUNGRIA) S é um ponto no interior do AABC tal que as áreas dos triângulos
ABS, BCS, CAS são todas iguais. Prove que S é o baricentro de ABC.
F,
84 E
P
35
40 30
B D C
152 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
12) (OMRN) O professor Paulinho deixou desatentamente sobre uma mesa dois
exemplares do livro "OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO RN”
de modo que um dos exemplares cobre parcialmente a capa do outro
conforme ilustra a figura da esquerda representada a seguir.
K>./
Considerando que os exemplares possuem o formato perfeitamente
retangular, descubra, justificando a sua resposta, se a medida da área da
região comum as capas, que está representada sombreada na figura da
direita, é maior, menor ou igual a metade da medida da área total da capa de
cada um dos exemplares.
Capítulo 2 - Questões 153
245) (Teorema de Ceva para áreas) Mostre que se num triângulo ABC três
cevianas AE, BG e CD são concorrentes, então o produto alternado das áreas
dos seis triângulos menores formados é constante, ou seja, sendo x, y, z, u, v
e was medidas das áreas dos seis triângulos menores, entãox- yz = u v- w .
154 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
250) (OBM) A circunferência abaixo tem raio 1, o arco AB mede 70° e o arco BC
mede 40°. A área da região limitada pelas cordas AB e AC e pelo arco BC
mede:
A B
D C
12 4 6
A B
259) Dada uma folha retangular ABCD de lados a e b. com a > b, é dobrada ao
longo da sua diagonal, determine a medida da área da região que fica
sobreposta, indicada pela parte hachurada na figura abaixo.
b
D
r
A a
260) O pentágono ABCDE consiste de um quadrado ACDE cujo lado mede 8cm, e
um triângulo isósceles ABC, tal que AB=BC. Se a área do pentágono mede
90cm2 determine a medida da área do triângulo BEC.
C
A
E D
I
Capítulo 2 - Questões 161
P Q
262) Na figura abaixo o triângulo ABE é isósceles de base AB, ZBAC = 30°e
ZACB = ZAFC = 90° . Determine a razão entre as áreas do triângulo ESC e
do triângulo ABC.
263) Três quadrados ABGH. DEJI e BCDF sâo arranjados conforme ilustra a figura
abaixo
C D E
F G H
269) O triângulo ABC da figura a seguir tem área igual a 1. Cada um de seus lados
foi dividido em três partes iguais. Calcule a área do triângulo sombreado.
273) (OBM) Uma sala quadrada com 81 m2 de área tem o seu piso inteiramente
coberto por dois tapetes retangulares A e B, que nâo se superpõem, conforme
mostrado na figura (1) abaixo. Em certo momento, o tapete B é deslocado, o
tapete A é girado de 90° e colocado sobre o tapete B, conforme indicado na
figura (2).
(1) (2)
B B
A
w z
9 27
a) AT = AQ = p - c e CQ = CP = p - a .
b) BP = BT = p
c) (ABC) = (p-b)-rb.
277) Prove que a área de um triângulo nunca excede 1/6 da soma dos quadrados
das medidas dos seus lados, isto é para um triângulo ABC com lados a, b e c.
.78) (OBM)Um quadrado de lado 12 foi dividido em sete regiões retangulares que
não se sobrepõem, conforme a figura. Uma delas é um quadrado de vértice
C, cuja área é metade da área de cada um dos dois retângulos vizinhos; outra
é um quadrado de vértice A, cuja área é metade da área de cada um dos dois
retângulos vizinhos
A B
D C
1 x s
s
A 8
282) Considere um triângulo genérico ABC de área S. Divida cada lado em três
partes congruentes, através de dois pontos. Uma esses pontos ao vértice
oposto, obtendo um hexágono, conforme ilustra a figura abaixo:
E F
Z Y
H G
Capitulo 2 - Questões 171
Mostre que a soma das áreas dos trapézios EFXW e GHZY independe da
posição do quadrado WXYZ no interior do quadrado EFGH, desde que os
lados de um não intersectem os lados do outro e sejam dois a dois paralelos.
Quanto mede a área das regiões cinzas menos a área das regiões pretas?
D C
A B
172 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
289) (PERU) As medidas dos raios das três circunferências apresentadas na figura
abaixo são 6cm, 5cm e 4cm. Se A é a medida da área da região hachurada e
B é a medida da área da região branca, determine a razão A/B.
290) (PERU)Na figura abaixo os círculos Q-pQj e têm raios 8cm, 4cm e 6cm
ííi
174 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
291) (PERU)Na figura abaixo o ponto B é o ponto médio do arco AC. Calcule a
medida da área da região hachurada, sabendo que AD=4cm e DC=3cm.
292) (PERU)O maior círculo da figura abaixo tem raio 10cm. Qual a medida do raio
do círculo menor da figura abaixo, de modo que a medida da sua área seja
numericamente igual a medida da área hachurada?
Capitulo 2 - Questões 175
294) Sobre cada um dos lados de um triângulo retângulo ABC foram construídos
semicírculos conforme ilustra afigura abaixo:
A J B
G
1H
F
297) (QBM-2015) João cortou os quatro cantos de uma folha retangular e obteve o
um octógono equiângulo ABCDEFGH, como mostra a figura abaixo Sabendo
que AB = 2>/2, BC = 7,CD = 3s/2, DE = 3, EF = 4^2 e GH = 5^2 ,
4v/2
5\/2
E
H
3
D
A
3\/2
2^/2
B C
7
298) (OBM-2014) O retângulo da figura foi repartido por meio de três segmentos
em várias regiões, algumas retangulares e outras triangulares. A linha nâo
paralela aos lados é uma diagonal e os números indicam as áreas em m2 das
regiões brancas em que se encontram. Qual é a do retângulo original?
24
18
8
178 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Qual a fração da área do prato está sendo coberta pela fatia de pizza?
Resoluções
180 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
TRIÂNGULOS
Resolução:
De fato, suponha por absurdo que existisse um triângulo ABC cujas medidas
dos lados fossem a, b e c = 8 e que o seu perímetro fosse 15. Neste caso
02) Se dois lados de um triângulo isósceles medem 38cm e 14cm, calcule seu
perímetro.
Resolução:
Seja x o comprimento (em cm) do terceiro lado do triângulo considerado Ora,
como o triângulo é, por hipótese, isósceles temos duas possibilidades, a
saber:
1°caso: x = 38.
Neste caso as medidas dos lados do triângulo, em cm, seriam 38, 38 e 14, o
que é plenamente possível, pois 38 < 38 + 14 e 14 < 38 + 38, satisfazendo a
desigualdade triangular. Portando, supondo x = 38 o perímetro do triângulo
seria 2p = 38 + 38 + 14 = 90.
2°caso: x = 14.
Neste caso as medidas dos lados do triângulo, em cm, seriam 38, 14 e 14, o
que não é possível pois 14 + 14 < 38, não obedecendo a desigualdade
triangular.
Portanto se as medidas dos lados de um triângulo isósceles, em cm, sâo 38 e
14 o seu perímetro é de 90cm.
Capitulo 3 - Resoluções 181
a3 + b3 + 3abc > c3 .
Resolução:
Lembrando que a3 +b3 = (a + b)(a2 -ab + b2) e que a + b>c (pois num
triângulo qualquer lado é menor que a soma dos outros dois), segue que
a3 + b3 + 3abc = (a + b) (a2 - ab -i- b2 j + 3abc
>c
> c (a2 - ab + b2) + 3abc
= c (a2 - ab + b2 + 3ab)
Resolução:
Suponha que a < b < c . Neste caso, como a, b e c são as medidas dos lados
de um triângulo segue que c<a + b (o triângulo existe se o maior lado for
menor que a soma dos outros dois). Vamos então provar que Vc < Vã + Vb
Note que usamos o fato de que 7a+ b < 7ã + 7b , quando a e b sâo números
reais positivos. Veja porque:
Se a e b são números reais positivos segue que
a + b < a+ b+27ãb =• a+b <(7ã +7b) => 7a + b < ^(7ã + 7b) =^7a + b<7ã + 7b
Resolução:
Inicialmente vamos mostrar que PB + PC< AB + AC Para isso, prolongue o
segmento BP até atingir o segmento AC em D, conforma ilustra a figura
abaixo.
Capítulo 3- Resoluções 183
BP+PD<AB+AD
=. BP + PD + PC < AB + AD + DC + PD = PB + PC < AB + AC
PC<PD+DC ■ AC
PB+PC<AB+AC
• PC + PA < AB + BC => 2(PA + PB + PC) < 2(AB-r AC + BC) =>
PA + PB <AC + BC
=> PA + PB + PC < AB + AC + BC
Resolução:
Seja Pí Q um ponto qualquer no interior do quadrilátero ABCD e Q o ponto
de interseção das suas diagonais AC e BD. conforme ilustra a figura a seguir:
184 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
07) (Olimpíada portuguesa-2010) Mostre que qualquer triângulo tem dois lados a
e b tais que:
75-1 a 75 + 1
2 b 2
Resolução:
a 75 + 1
Suponha que c < b < a . Temos duas possibilidades, a saber: — < ou
b 2
a > 75+1
b S 2 '
a 75 + 1
1°caso
b 2
Capítulo 3 - Resoluções 185
a 75 + 1 ( 75 +1').
b 2 l 2 J
Portanto,
75 + 1
75 + 1 75 + 1
a < b + c => ------ -b s a < b + c a ——— b < b r c => -—— b - b < c +>
2 2 2 Í44<C
Por outro lado,
(75-11 n b 2 2(75 + 1) 75 + 1 b 75 + 1
l 2 ) c 75-1 ~ (75-i)(7õ +1) ” 2 c 2
Ora, como c<b<a, segue que c < b =>-> 1 > - = 0,61. Portanto.
C 2
08) Seja a.b e c as medidas dos lados de um triângulo ABC. Mostre que
a2 +b2 + c2 s ab + ac + bc
Resolução:
Na verdade a desigualdade a2 + b2 + c2 > ab + ac + bc ocorre para quaisquer
número reais a, b e c, em particular ocorrerá para os comprimentos dos lados
de um triângulo. Vejamos:
Quaisquer- que sejam os números reais a, b e c temos que
se. e somente se, cada uma das desigualdades acima é na verdade uma
igualdade, o que equivale a dizer que
(a - b)2 = 0 <=> a = b
(a - b)2 + (a - c)2 + (b - c)2 - 0 o (a - c)2 = 0 <=> a = c o a = b = c
(b-c)2 = 0 « b = c
Capitulo 3- Resoluções 187
09) Mostre que a soma das medidas das três medianas é menor do que o
perímetro e maior que o semi-perímetro do triângulo.
Resolução:
Considere o triângulo ABC da figura abaixo e. por exemplo, a sua mediana m„
(a + b + c)-^-(a + b + c) < ma + mb + mc
b
c
m0
..x 2
mia-mbrmc < (a + b + c)
ma + mb + mc < 2p
O que. juntamente com (1), revela que p < ma +mb + mc < 2p , como
queríamos demonstrar.
Capitulo 3 - Resoluções 189
10) Sabendo que num triângulo ABC, a altura relativa ao vértice A mede 12cm e a
altura relativa ao vértice B mede 20cm, determine todos os possíveis valores
para a altura relativa ao vértice C.
Resolução:
Sejam a, b e c as medidas dos lados de um triângulo ABC e ha. hb e hc as
suas respectivas alturas. Ora, como o dobro da medida da área do triângulo é
o produto base x altura, segue que
a = hh
b hc
aha = bhb = chc
b = hç
c hb
ha<hb + !íA i ha hb
(1)
hc hc hahb
hb<ha + ÍA = _L hb-ha
(2)
hc hc hahb
^a^b 1
ha+hb ha + hb
(3)
hahb
190 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
11) Se duas das alturas de um triângulo tem lados 6 e 12 prove que a terceira
altura deve exceder 4
Resolução:
Pelo que foi exposto no problema anterior, a medida h da terceira altura desse
triângulo deve satisfazer a condição
|12-6| 2 12 + 6 22 2 lÊ=,Z2<h<Z2^4<h<12
12 6 < h < 12 6 72 h 72 18 6
O que revela que a terceira altura deve exceder 4.
Com base nos dados dessa figura, pode-se afirmar que o maior segmento é.
Capítulo 3 - Resoluções 191
Resolução:
Olhando para o triângulo ACE, segue facilmente que o ângulo interno do
vértice A é de 40° e no triângulo ABC o ângulo interno do vértice A é de 60°
Por outro lado, num triângulo o maior lado sempre está oposto ao maior
ângulo e vice-versa. Assim, olhando para o triângulo CDE o maior lado é o
lado CE, pois o triângulo CDE é retângulo e o maior lado de um triângulo
retângulo é a hipotenusa, pois está oposto ao maior ângulo que é de 90°.
Agora olhando para o triângulo ACE perceba que o lado CE é o menor lado,
pois está oposto ao menor ângulo desse triângulo que é o ângulo do vértice A
que mede 40°. Além disso, perceba que AC = AE, pois o triângulo ACE
apresenta dois ângulo de 70°. Por fim olhando para o triângulo ABC, perceba
que AC < BC < AB, pois esses lados estão opostos, respectivamente aos
ângulos de 55°, 60° e 65°. Diante do exposto, segue que o maior segmento
da figura é o segmento AB.
Resolução:
Observe a figura abaixo:
Resolução:
Inicialmente nomeie os vértices da figura como sendo A, B. C e D e perceba
que as medidas dos ângulos internos dos vértices A, B e C são
A->180°-121° = 59°
B-> 180°-122° = 58°
C-> 180°-123° = 57°
Por fim. utilizando o teorema do ângulo externo no triângulo ADE. segue que
65° = 59° + a a = 6° .
194 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Fixando a atenção no triângulo ABD e lembrando que a soma das medidas
dos ângulos interno de um triângulo é 180°, segue que
o que revela que o triângulo ABD é equilátero (pois têm três ângulos
congruentes medindo 60° cada um) e portanto, AD=AB=BD. Por outro lado,
no triângulo ACD temos que:
o que revela que o triângulo ACD é isósceles de base AC (pois possui dois
ângulos congruentes medindo 50° cada um) e portanto, AD = CD. Ora, como
AD = DB (no triângulo equilátero ABD), segue que CD = AD = DB, o que
revela que o triângulo BCD é isósceles de base BC e portanto
ZDCB = ZDBC = a, conforme ilustra a figura a seguir:
Capitulo 3 - Resoluções 195
Por fim, mais uma vez utilizando o fato de que a soma das medidas dos
ângulos de um triângulo é 180°, olhando para o triângulo BCD, segue que
Resolução:
Note que o triângulo ADF é isósceles da base AF, o que revela que
ZDFA = ZDAF = 12° Por outro lado o ângulo ZFDE é um ângulo externo
AEF é
Diante do exposto perceba que os ângulos das bases dos triângulos isósceles
Triângulo 2 2 12°
Triângulo n n.12°
Como num triângulo qualquer a soma das medidas dos ângulos internos é de
180°, segue que no n-ésimo triângulo a soma dos dois ângulos da base, que
180°
n -12° +n -12° < 180° => n 24° < 180° => n <------ =?n<7,5
24°
17) (OBM)O triângulo CDE pode ser obtido pela rotação do triângulo ABC de 90°
no sentido anti-horário ao redor de C, conforme mostrado no desenho abaixo.
Determine a medida do ângulo
Resolução:
Ora, como o triângulo DCE é obtido do triângulo ABC por uma rotação de 90'
Assim o triângulo BCD é retângulo e isósceles, o que nos permite concluir que
ZDBC = ZBDC = 45“. Por fim, como ZACE = 90“ (pois o segmento CE é
/45‘
/
a
P/ '
C
A <45°
80°
D'
60°
,40°
E
Por fim, aplicando o teorema do ângulo externo ao triângulo CDP, segue que
a = 45° + 10° = 55°.
B ~A
Resolução:
Chamando de a a medida do ângulo do vértice A, percebendo que os
triângulos AEF, DEF, CDE, BCD e ABC sâo isósceles, usando o fato de que
Capítulo 3 - Resoluções 199
Resolução:
Note que pelo fato de que GA = GF, o triângulo AGF é isósceles de base AF,
o que revela que ZAFG = ZGAF = a . Além disso, no mesmo triângulo GAF
temos que zFGE = 2a , pois é um ângulo externo a esse triângulo e portanto
ZFGE = ZGAF + ZAFG = a + a = 2a
200 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Ora, como FG=EF, o triângulo GEF é isósceles de base GE. o que revela que
ZFEG = ZFGE = 2a , Além disso, ZDFE — 3a, pois
ZDFE = ZFAG + ZFEA = a + 2a — 3a
Como ED = EF, segue que o triângulo DEF é isósceles de base DF, o que
revela que ZEDF = ZDFE = 3a. Raciocinando de modo completamente
análogo e começando com o triângulo ABC podemos concluir que
ZCED = 3a e portanto,
ZDEF = ZCED - ZGEF = 3a - 2a = a
conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Ora, sendo o triângulo ABC isósceles de base BC. segue que
180°-40°
ZABC = ZACB = = 70°. Assim, ZEBD = 70°-35° = 35° e
2
ZECD = 70° -15° = 55°. Portanto,
ZBEC = 180°-70°-55° = 55° e ZBDC = 180°-35°-70° = 75°
Ou seja, completados os ângulos, o triângulo ABC se apresenta da seguinte
maneira:
ZDFC = ZDFE = 90°, o que revela que os triângulos retângulos DEF e DCF
sâo congruentes pelo caso LAL (DF é lado comum e EF = CF). Portanto, pela
congruência dos triângulos DEF e DCF segue que x = ZEDF = ZCDF = 75°.
202 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
21) Na figura abaixo, AB = AC, ZCBD = 20°. ZBCE = 50°, DCE = 30° Determine
a medida do ângulo ZBDE.
Resolução:
Como o triângulo ABC base BC, segue que
180°-2x80°
ZABC = ACB = 80° o que revela que ZBAC = = 20°. Assim,
2
ZEBD = 80° - 20° = 60° . No triângulo BCD, temos:
20° + 80° + ZBDC = 180° ZBDC = 80°. Ora, como ZBDC = ZBCD = 80°,
segue que o triângulo BCD é isósceles de base CD, o que revela que BC=BD.
Por outro lado no triângulo BCE temos:
Portanto o triângulo BCE também é isósceles de base CE, o que releva que
BE = BC. Ora, como já havíamos concluído que BC = BD, segue que BC =
BD = BE. Ora, sendo BD = BE, segue que o triângulo BDE é isósceles de
base DE, o que revela que ZBED = BDE = a, conforme ilustra a figura a
seguir:
Capítulo 3 - Resoluções 203
Portanto, no triângulo BDE temos 60° + a + a = 180° =>2a = 120° =>a = 60°.
22) Na figura abaixo, AB = AC, ZBAC = 20°, ZCDB = 60° e ZBCE = 50°. Calcule
a medida do ângulo ZBDE = a.
204 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Esse problema é conhecido como "desafio Russo" e é um problema bastante
folclórico em geometria euclideana. Todo aluno que estuda geometria plana
de um modo um pouquinho mais aprofundado acaba se deparando mais cedo
ou mais tarde com esse problema. Há muitas soluções para esse problema
(no livro Mathematical Gems - Ros Honsberger MAA há um um capitulo com
várias delas). Vamos apresentar aqui um solução que não estã no livro citado.
Como o triângulo ABC é isósceles de base BC. segue que
180°-20° e
ZABC - ZACB = = 80" . Portanto, ZDBE = 80°-50° = 30°
2
ZDCE = 80" - 60° = 20°. No triângulo BEC, temos:
ZBEC -r 80° + 50° = 180° => ZBEC = 50°
Portanto o triângulo BEC é isósceles de base BE, o que revela que CB=CE,
conforme ilustra a figura abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 205
Perceba que como ZDCE = 20° e o triângulo CHE é equilátero, segue que
segue que o triângulo CHD é isósceles de base CD, o que revela que
CH = HD. Por outro lado CH = HE, pois o triângulo CHE é equilátero. Assim.
isósceles de base ED. Portanto ZHED = ZHDE= 40° + a . Por fim, perceba
que ZCHB = ZCBH = 80°, pois são ângulos da base do triângulo isósceles
!Oi
z y4°A
E j40/+a i
VL 80°
.607 H
20\
30°
V20° 5o;
c B
Agora, no triângulo DD-jE a soma das medidas dos ângulos internos é 180°.
23) Suponha que o triângulo ABC seja isósceles e que ZBAC = 20° e que o
ponto P é um ponto do lado AB tal que AP = BC. Determine a medida do
ângulo ZACP = a .
208 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora. como o triângulo ABC é isósceles de base BC, segue que cada um dos
180°-20°
ângulos da base do triângulo ABC sâo = 80° Além disso
2
ZBPC = 20° t a , pois é um ângulo externo do triângulo APC, conforme ilustra
a figura abaixo:
A
!0t
a
20° +a
b
80°
B a C
Aplicando a lei dos senos nos triângulos BCP e ACP, segue que
b a sen (20° + a)
ABCP => ----- ---------- r
sen(20° +a) sen80° b sen80°
ou seja,
1
sen (20° + a) sen10° = — sena => sen (20° + a) sen10° = sen30°sena
O que revela que a = 10° é claramente uma solução para a última equação
acima. Como no triângulo ABC temos 0 < a < 90° , segue que a = 10° é de
fato a solução do problema.
24) (OBM) Considere um triângulo acutângulo ABC com ZBAC - 30°. Sejam B,,
C2 os pés das alturas relativas aos lados AC, AB. respectivamente, e B2, C2
os pontos médios dos lados AC, AB, respectivamente. Mostre que os
segmentos B1C2 e B2C1 são perpendiculares.
210 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja O a interseção entre B,C2e BjC,. Ora, como o ponto C2 é. por
hipótese, ponto médio do lado AB, segue que segmento 6,02 é uma
Resolução:
Como o triângulo ABC é isósceles da base BC, pois AB = AC. segue que os
180°-100°
ângulos da sua base medem = 40° cada um. Olhando para o
2
vértice C podemos ver que ZBCD = 180°-40° = 40°, conforme ilustra a
figura a seguir
Capítulo 3 - Resoluções 211
a 100°
a
C
40°
b
a+b
140° 40’
D, x -—/. B
a 307
70°
n
C 110°
40° b
b 70"
140° a
40°
D- 1 x B
20°
Chamando DE=c e usando a lei dos senos nos triângulos CDE e ACE. segue
que
c b c b
aCDE =>
sen140° sen20° sen40° sen20°
212 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
b a b a asen30°
AACE => — => b =------------
sen30° sen110° sen30° sen70'i° sen70°
Substituindo a segunda equação na primeira, segue que
c b c a
sen40° sen20° 2sen20°cos20° 2sen20°sen70°
c a c a
- => c = a
cos 20' sen70° sen70° sen70>»‘
Ora, sendo c=a, temos que o triângulo BDE é isósceles de base 80, o que
revela que ZBDE = zEBD = x e portanto no mesmo triângulo BDE temos
que
x + x + 160" = 180° => 2x = 20° => x = 10°
2* solução:
Resolução:
Sejam CD = DE = EC = a e AB = BC = CA = b as medidas dos lados dos
ZECD = ZACB = 60° , pois são ângulos internos dos triângulos equiláteros
CDE e ABC, segue que ZMCD = 180° - 60 - 60° = 60° . Como ilustra a figura
a seguir:
214 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Como AD é mediana relativa ao lado BC segue que BD e DC possuem a
mesma medida, que representaremos por x. Traçando a altura CE relativa ao
lado AB, é fácil perceber que CE = x, visto que o triângulo BCE é retângulo de
hipotenusa 2x e CE é o cateto oposto ao ângulo de 30° e portanto mede
metade da hipotenusa, ou seja, x. Além disso, pelo teorema do ângulo
externo aplicado ao triângulo ADB segue que ZDAB = 45°-30° = 15° e no
triângulo retângulo BCE temos que ZBCE = 180°-90°-30° = 60° . Veja a
figura a seguir:
216 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
O que revela que o triângulo ADE é Ísósceles pois apresenta dois ângulos de
medida 15 o, portanto AE = x. conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Sejam AD = BC = a, ZADC = a, ZCDB = p, ZAPD = 0 , CD = DP = PC = 3
e AB = 6. Assim, temos a seguinte figura:
P
3 SP,
60° — ç;
3
D 60’
60“J
a 3
a
0
a
80°
40°
A B
6
No quadrilátero ABCD temos que a + p + 80° + 40° = 360° =■ p - 240°-a
Portanto olhando para o vértice C temos que:
ZBCP + (240° - a) + 60° = 360° => ZBCP = 60° + a
218 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Agora observe que os triângulos ADP e BCP sâo congruentes pelo caso LAL,
o que revela que PA = PB e que, portanto, o triângulo ABP é isósceles de
base AB Além disso, ainda da congruência dos triângulos ADP e BCP temos
que ZCBP = ip, o que revela que ZAPB = (60°-<p) + <p = 60°. Assim os
180°-60°
ângulos da base do triângulo ABR medem = 60° cada um, o que
2
revela que, na verdade, o triângulo ABP é equilátero da lado 6. Portanto o
perímetro do triângulo ABP é 3x 6 = 18cm.
Resolução:
Ora. como o ponto M é ponto médio da hipotenusa do triângulo retângulo
ABC, segue que AM = MC = MB (pois é a medida do raio da
semicircunferência circunscrita a esse triângulo retângulo), conforme ilustra a
figura abaixo:
c
18 - x
H
x
M
18
18
2<30°
A B
sen30° = — => - x
— => x = 9cm
18 2 18
Capitulo 3 - Resoluções 219
Resolução:
1a Solução:
Inicialmente trace o segmento BE. Ora, como o triângulo NPM é equilátero.
segue que o triângulo BEM também é equilátero, o que revela que cada um
dos seus ângulos internos é 60° e BE = EM = MB Note que no pentágono
ABCDE, as diagonais EC e EB sâo congruentes, conforme ilustra a figura
abaixo
220 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
(5-2).180° 180°-108°
ZBAE = = 108° e ZABE = ZAEB = = 36°.
5 2
Além disso, ZCBE = 108° - 36° = 72°. Como o triângulo BCE é isósceles
de base BC. segue que ZBCE = ZCBE = 72° e
180°-2x72‘
ZCEB = = 36° conforme ilustra a figura abaixo:
2
36° B
* 108
2a Solução:
Seja 2a a medida do lado do pentágono e CN = DP = b Além disso, a medida
de cada um dos ângulos internos do pentágono ABCDE é
(n-2)180° (5-2)180°
a; = 4------ -------- = i--------= 108° , ZCNB = 60° (pois é ângulo interno do
n 5
triângulo equilátero MNP). Por fim traçamos os segmentos MQ (altura do
triângulo equilátero MNP) e CM, definindo então o ângulo zCMQ = <p,
conforme ilustra figura abaixo:
Perceba que o lado do triângulo equilátero MNP é, nesse caso. 2a+2b, o que
Por outro lado, aplicando a lei dos senos no triângulo CBN temos que. segue
que:
b 2a 2asen48° 4a\/3sen48°
---------- => b = => b =
sen48° sen60° V3 3
2
a
Substituindo essa informação em tg<p = , segue que:
(a + b) Vã
222 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
a a________ a 1
tgip =
(a + b)V3 f 4a73sen48°^ rr aV3 + 4asen48° 73 + 4sen48°
3 r3
1
Portanto, tgq> =
73 + 4sen48°
V3 + 4sen48° = í^o
sen12°
\/3sen12° + 4sen48°sen12° = cos12° o
Por um lado,
= 2-cos12°-2 — sen12°
2 2
= 2sen30°cos12°-2cos30°sen12° (2)
= 2(sen30°cos12°-cos30°sen12°)
= 2sen(30°-12°)
= 2sen18°
Capitulo 3 - Resoluções 223
1
De fato, lembrando que cos36° = -<p e que sen18° = —, onde <p é o
2<p
De (2), 2sen18° = 2 —
2 (4)
2<p <P
1
Ora, como <p2 — <p — l = —<71 = 1=0 ——— = — =><p-j = —. Portando, segue
IJ! ç>
Resolução:
Inicialmente traçamos os segmentos PS, PQ, OP, OQ, OS e em seguida
identificamos as medidas dos ângulos (lembrando que a circunferência de
centro O está dividida em 10 partes iguais) conforme fizemos na figura a
seguir:
Q R
72=
P ,36° Z s
72° 36°
36°\ 72°
Y T
O
Capitulo 3 - Resoluções 225
32) Demonstrar que é retângulo todo triângulo no qual o raio de um círculo ex-
inscrito é igual a soma dos raios dos outros dois ex-inscritos com o raio do
inscrito.
Resolução:
Sabemos que as medidas dos raios dos círculos ex-inscritos e do in-raio sâo:
q q q q
ra = ------- - , rb = ------— , rc = ------- r e r = - ,onde (ABC)=S
(P-a) (p-b) (p-c) p
Se ra = rb + rc + r então,
s s s s
(p-a) (p-b) (p-c) p
1______ 1 1
multiplicando por p(p — a)(p — b) (p — c),
(p-a) ~ (p-b) + (p-c) p
obtemos:
p(p-a)(p-b)(p-c) p(p-a)(p-b)(p-c) + p(p-a)(p-b)(p-c) + p(p-a)(p-b)(p-c)
(P-a) " (P-b) (p-c) P
p(p-b)(p-c) = p(p-a)(p-c) + p(p-a)(p-b) + (p-a)(p-b)(p-c)
Resolução:
O problema geral é o seguinte: (Já colocamos esse problema da prova da
olimpíada de Matemática do RN há alguns anos):
No Triângulo ABC da figura abaixo o ponto P pode deslizar livremente sobre
o lado BC. A partir de P são traçados os segmentos PM e PN que são
perpendiculares aos lados AB e AC , respectivamente. Determine a posição
do ponto P para que o comprimento do segmento MN seja o menor possível.
MAN + MPN = 180°, visto que num quadrilátero a soma das medias dos
ângulos internos deve ser sempre 360°.
Analogamente,
Tomando D em BC,
= |7p(p-a)(p-b)(p-C)=|^||| 15V7
(PQ),'min
10
e tomando D em AB,
Resolução:
fCA ,1-cosC
sabemos que senj—J = J------
. Assim,
-----
1->
fCA /1-cosC 1-cosC a a -b
Seíll?J “V 2 Sen2Ê) = 2 2 2a
Ou seja,
sen2g) = ^=>2asen2g| = a - b => 4asen2 gj =
2a-2b.
2a <2)
230 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Portanto,
35) Se uma reta (r) passa pelo baricentro de um triângulo ABC deixando o vértice
A de um lado e os vértices B e C do outro, mostre que a distância de A a (r) é
igual a somas das distâncias de B a (r) e de C a (r).
Resolução:
De fato, Construa a mediana AM.
F
!
E
ÍG
D
!
B M C
232 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Marque sobre a reta (r) o ponto J tal que MJ seja a distância de M â reta (r).
AE
que Hl é a base média do triângulo AGE e portanto Hl = — . Ora,
BD + CF
Hl =
2 AE BD + CF
=> AE = BD + CF
Hl = ^ 2 2
2
D C
Resolução:
Trace AC. note que ZCAB = 45°, que BC e AE são alturas do triângulo ACF e
que G é, portanto, o ortocentro do triângulo ACF. Assim, o prolongamento de
FG intersecta AC perpendicularmente no ponto H.
234 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D c
a
E_ F
A B
Por fim, no triângulo AHF temos que 45° + 90° + a = 180° => a = 45°.
Resolução:
Pelo teorema das bissetnzes aplicado ao triângulo ABC. segue que
m ——, AB. = m Ora,
Ora, como
como BM = m,
BM = m, CN = n
CN = e ^5.
n e — . pela
ÃB AC AC n AC n
reciproca do teorema de Thales segue que MN//BC.
Capitulo 3 - Resoluções 235
Resolução:
Nesse caso, o uso de coordenadas, facilita bastante a solução. Vejamos:
Pondo um sistema de coordenadas cartesianas com origem no vértice D do
quadrado ABCD os pontos A, B, C, D, P e Q apresentarão as seguintes
coordenadas:
A B
9
c
D X
236 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
yB + yp + yp 9+0+0
?G = =3
3 3
Portanto,
d(G. a) = 7(xG~xA)2+(yG-yA)2
39) Na figura abaixo BCDE é um quadrado que possui um dos seus lados
coincidindo com a hipotenusa do triângulo retângulo ABC. Se AB = 4 e AC =
3, determine a medida do segmento AO, onde O é o centro do quadrado
BCDE.
Capitulo 3 - Resoluções 237
Resolução:
Construimos sobre os demais lados do quadrado BCDE triângulos
congruentes ao triângulo ABC conforme ilustra a figura abaixo:
Com isso fica fácil de perceber duas coisas: A primeira é que a figura AFGH é
um quadrado de lado AC + CF = 3 + 4 = 7 e a segunda é que o segmento AO
é a metade da diagonal do quadrado AFGH. Ora como a medida da diagonal
7V2
de um quadrado de lado o é a>/2 , segue que AO = ——
40) Seja P um conjunto de 2008 pontos distintos de um plano tal que quaisquer 4
pontos distintos desse conjunto pertencem a uma certa circunferência deste
plano. Mostre que todos estes 2008 pontos pertencem a uma mesma
circunferência.
Resolução:
Seja T = {x.|, x2, x3, x4) um subconjunto de P com quatro pontos distintos. De
que “passa" pelos pontos x,x2,x3,x4. Ora, mas como sabemos três pontos
nâo colineares determinam uma única circunferência (aquela que é
circunscrita ao triângulo cujos vértices sâo os três pontos dados!). Assim X e
a2 b2 c2
41) Num triângulo ABC, mostre que rra < — ,r rb < — e r rc < —.
4 ' 4 4
Resolução:
Consideremos a figura baixo onde / é o incentro do triângulo ABC e J é o
exincentro relativo ao vértice A.
r + ra <IJ=>
(r + ra)2<IJ2=a2+(ra-r)2=>
a2
r-r. < —
a 4
Note que a igualdade ocorre se, e somente se. o triângulo ABC é isósceles
com vértice A. De modo completamente análogo poderiamos demonstrar que
b2 c2
r.rb<-er.rc<T.
Resolução:
De fato. a partir do problema anterior. sabemos que
a2 b2 c2
r ra s—,r rb s —e r rc s —, multiplicando membro a membro essas très
desigualdades, obtemos:
r3-la’rb'rc S
a2b2c2
64
240 Tópicos de Matemática-Olimpíadas - IME - ITA
Por outro lado, sabemos que num triângulo ABC valem as igualdades
Assim,
r’ ra rb rcí
a2b2c2 a2b2c2
r2 r ra rb rc <
64 64
[(ABC)4R]2
r2 -(ABC)2 <
64
a2 b2 c2
r ra = —.r rb =—e r-rc =—
Ocorrem, o que ocorre se, e somente se, o triângulo ABC for equilátero.
dada por d = vR2 - 2Rr . Ora, como em qualquer triângulo d > 0 , devemos ter
43) (A relação dos cinco raios) Num triângulo ABC, mostre que:
ra+rb + rc-r = 4R
Resolução:
Sabemos que:
abc
Tr"
pr
(ABC) = (P-a)<a
(p-b)rb
(P~c)rc
. ■ (ABC) (ABC)
Assim, rb =--------- - e rc = - -------- , que adicionadas revelam que
p-b p-c
(ABC) (ABC)
Além disso, ra = e r= , que subtraídas revelam que
p-a P
r r _ (ABC) (ABC)
a P-a P
(ABC) (ABC)
Adicionando membro a membro as igualdades ra - r P-a p e
a(ABC)
rb+rc = segue que
(p-b)(p-c) '
~(ABC)[(p_a) p + (p-b)(p-c)J
/ao^Í p(p-b)(p-c)-(p-a)(p-b)(p-c) + ap(p-a))
'(A C)l p (p — a) (p — b) (p — c) j
Mas ocorre que
p(p— b)(p —c) —(p - a)(p - b)(p-c) + ap(p-a) = a(2p2-(a + b+c)p + bc] í
= j[4pz-(a + b + c)2p + 2bcj
abc
ra + rb+rc-r = (ABC)
(ABC)2
abc
" (ABC)
= 4R
O que demonstra a belíssima relação dos cinco raio, a saber:
ra+rb + rc-r = 4R
iniciaram os seus movimentos. Determine o valor de t que faz com que A(t)
seja a menor possível.
Resolução:
Para determinar o valor de t que faz minimizar a área do triângulo cujos
vértices sâo os pontos que definem as posições das três formigas no instante
t, vamos determinar o valor de t que maximiza a soma das medidas das áreas
dos três triângulos que são formados entre o triângulo original ABC e o
triângulo cujos vértices são os pontos em que as três formigas encontram-se
no instante t, conforme ilustra a figura abaixo:(como cada uma das três
formigas cominha com uma velocidade de 1cm/s, segue que após t segundos
cada uma delas percorreu uma distância de t cm.)
t- A- 47/10 47
2a ” 2(-12 /10) 24
2(-12/10)~
244 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
45) Prove que se um triângulo tem duas bissetrizes internas iguais, então ele é
isósceles
Resolução:
Considere o triângulo ABC tal que ZABC = 2p e ZACB = 2<p . Trace as
Diante do exposto, perceba que o triângulo CEF é isósceles de base CE, pois
EF = BD = EC, o que revela que os seus ângulos da base CF sâo
congruentes, ou seja, |) + 0 = <p + a .
sejam desiguais, por exemplo, 2(! >2<p (o caso contrário, ou seja, 2/1 <2</>,
Ora. como p + 0 = <p + a , se p > <p , segue que 0 < a . Agora olhando para o
triângulo CDF, e usando o fato de que num triângulo o menor lado se opõe ao
menor ângulo, segue que:
0 < a => DC < DF = BE
o que revela que p < <p 2p < 2<p . que é uma contradição. Assim a
completamente análogo podemos mostrar que 2p < 2<p . o que revela que
Resolução:
Como sugere a figura do enunciado, o ponto O é a interseção dos segmentos
BE e CD. Ora, como BD = DE = EC, segue os triângulos BDE e DEC são
isósceles de bases BE e DC, respectivamente, o que revela que os ângulos
encostados nas respectivas bases são congruentes Sejam ZCBE = p e
ZBCD = 0 Note que pelo teorema do ângulo externo aplicado aos triângulos
DEO e BCO, segue, respectivamente, que ZCOE = a + <p e ZDOB = p + 0.
Ora. como os ângulos zCOE e ZDOB são opostos pelo vértice, segue que
eles sâo congruentes e, portanto p + 0 = a + cp , como ilustra a figura a seguir.
60°
D
E
/3+Ô
O
0"
B C
Além disso,
(<p + P) + (u + 0) = ZABC + ZACB
(P - U) -r (p + 0) = ZABC + ZACB
P + 0 = ^(ZABC + ZACB)
60°
D
ri
E
rj 60°
O
•XI
O'
B C
47) Qual deverá ser o número inteiro positivo que somado a cada um dos
números 6. 8 e 14, obtêm-se as medidas dos lados de um triângulo em que o
ortocentro está no seu interior?
Resolução:
O ortocentro de um triângulo é um ponto do seu interior se, e somente se, o
triângulo for acutângulo. Por outro lado, um triângulo é acutângulo se, e
somente se, o seu maior lado ao quadrado é menor que a soma dos
quadrados dos outros dois lados Assim sendo n o número inteiro procurado
devemos ter um triângulo de lados 6 + n, 8 + n e 14 + n, que pelo que já
Capítulo 3 - Resoluções 249
Ora, como n > 0, para que n2 - 96 > 0, basta que n > 9. Por outro lado, para
que exista o triângulo de lados 6 + n, 8 + ne14 + né suficiente que (teorema
da desigualdade triangular):
14 + n<(6 + n) + (8 + n)=>n<2n=>2n-n>0=>n>0
Portanto qualquer inteiro n tal que n > 9, faz com que o triângulo de lados
6 + n, 8 + ne14 + n seja acutângulo e portanto tenha o seu ortocentro no seu
interior.
Resolução:
Ora, como o triângulo PQR é isósceles de base QR, segue que
180°-20°
ZPRQ = ZPQR = = 80“. Por outro lado o triângulo PQS também é
2
isósceles, mas agora de base OS, o que revela que ZQSP = ZQPS = 20“.
Conforme ilustra a figura abaixo:
49) (OBM) O canto de um quadrado de cartolina foi cortado com uma tesoura. A
soma dos comprimentos dos catetos do triângulo recortado é igual ao
comprimento do lado do quadrado. Qual o valor da soma dos ângulos a e p
marcados na figura abaixo?
Capítulo 3 - Resoluções 251
Resolução:
Na figura abaixo sejam BE = y e BF = x. Ora, como, por hipótese, BF + BE é
D ■t + ?/ C
27° T
z '.3
E
i
w
.T. + ?/ TO
Z
I
i
i
a
A y F X B
D x+y C
-\27° x
a\ z
•E
w i
x+y W
z ii y
i
a
A y F X B
50)
a) Mostre que as medianas de um triângulo sâo concorrentes.
b) Mostre que as alturas de um triângulo sâo concorrentes.
c) Mostre que as bissetrizes de um triângulo sâo concorrentes.
d) Mostre que as cevianas que ligam os vértices aos pontos em que a
circunferência inscrita intersecta cada um dos lados de um triângulo sâo
concorrentes (esse ponto de concorrência é chamado de ponto de
Gergonne).
e) Mostre que as mediatrizes dos lados de um triângulo sâo concorrentes.
Resolução:
Há diversas maneiras de demonstrar esses fatos. Vamos optar pelo uso do
teorema de Ceva, pela facilidade e elegância.
Capitulo 3 - Resoluções 253
Nesse caso,
AM BP CN c a b
=1
MB PC NÃ c a b
e portanto, pelo teorema de Ceva, as medianas do triângulo ABC são
concorrentes num ponto G que chamamos de BARICENTRO.
254 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
C
b.cosC
a.cosC
\p
N
c.cosB
c.cosA
A b.cosA M a.cosB B
x x
aAFN tga =---- => NA =------= xeotgcx
NA tga °
Procedendo de modo análogo para os demais ângulos do triângulo ABC
temos:
X Y
ACNF -> tg<p = —— => CN =----- = xcotgq)
CN tg<p
256 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
x x
aCPF —> tg<p = — => PC = — = xcotg<p
PC tg<p
X X
ABPF -> tgp = — => BP = — = xcotgp
BP tgP
x x
AMBF tgB = — => MB = — = xcotgp
aP MB tgp
Assim.
AM BP CN xcotga x cotgp x cotgrp
------------------------------------------------------ _ T
.
MB PC NA x cotgp x cotgrp x cotga
x+ y = c
Note que ■ y + z = a . Adicionando membro a membro essas igualdades.
z+x=b
Capítulo 3 - Resoluções 257
segue que:
a +b+c
2(x + y + z) = a + b + c=>x + y + z = =>x + y + z = p
2
Portanto,
c + z = p=>z = p-c
x + y + z = p=> y + b = p => z = p-b
x + a = p => x = p-a
N p—b
p—a
A p—a p—b 8
Assim,
AM = p-a, MB = p-b,BP = p-b, PC = p-c,CN = p-c, NA = p-a
Portanto,
AM BP CN (p-a) (p-b) (p-c) 1
MB PC NA (p-b) (p-c) (p-a)
Na figura acima AP', BN' e CM' sâo bissetrizes dos ângulos internos do
triângulo ABC (o ponto I é o incentro do triângulo ABC). As cevianas AP, BN e
CM (linhas pontilhadas) ligam cada um dos vértices do triângulo ABC aos
ponto em que a circunferência inscrita no triângulo ABC tangencia cada um
dos lados do triângulo ABC (o ponto F é o ponto de Gergonne) É claro que
esses (e os demais centros clássicos de um triângulo podem coincidir; o que
ocorre no caso do triângulo equilâtero).
e) Nesse caso não vamos aplicar o teorema de Ceva, pois as mediatrizes dos
lados de um triângulo não necessariamente passam pelos vértice do
triângulo. Mas, mesmo assim a demonstração é bem simples Vejamos:
Capitulo 3 - Resoluções 259
extremos esse segmento, olhando para o mediatriz do lado AB, segue que
AO = OB. Agora olhando para a mediatriz do lado BC, temos que OB = OC.
Resolução:
Ora. como o triângulo é isósceles segue que, ZCBM = ZABM= a e ZACB =
90° - a, com isso, Z.CAQ = a, pois AQ é uma altura. Como Al é bissetriz,
então ^CAI - ZIAB = 2a, como ilustra a figura a seguir:
B
'2^90°-o,
A M C
Resolução:
Consideremos um triângulo acutângulo ABC, seu ortocentro H e a sua
circunferência circunscrita, como ilustra a figura abaixo:
aos dois triângulos, o que revela que PH = PD. Como ZCPD = ZCPH = 90°,
Capitulo 3 - Resoluções 263
53) (Teorema de Menelaus) Se uma reta (r) intersecta as retas suportes dos
lados BC, CA e AB de um triângulo ABC nos pontos L, M e N,
respectivamente, mostre que
BL CM AN
LC'MA NB “
M e N são colineares.
264 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - 1ME - ITA
Resolução:
(=>) Suponhamos que uma reta (r) intersecta as retas suportes dos lados BC,
Note que na figura acima os pares de triângulos (BQL, CRL) , (PAN, QBN) e
(PAM, RCM) são semelhantes por apresentarem ângulos dois a dois
congruentes. Assim podemos estabelecer as seguintes proporções'
ABQL~a.^r,. BL
CRL=.— BQ
LC CR
AN AP
APAN - AQBN =. —
NB BQ
CR
APAM ~ ARCM => —
MA AP
Assim,
BL CM AN BQ CR AP 1
LC MA NB CRAPBQ’
O que demonstra o resultado desejado.
(<=) Suponhamos agora que L, M e N sejam os pontos sobre as retas
Ora, como os pontos L, M e N' estão alinhados, segue, pelo que foi provado
na primeira parte da demonstração, que:
BL CM AN' _ 1
LC MA N'B “
„ BL CM AN „
Ora, como------------------ = 1, segue que:
LC MA NB b
BL CM AN BL CM AN' AN AN'
=----- => N = N
LC MA NB LC MA N'B NB N'B
e portanto como N = N', segue que os pontos L. M e N (que é igual a N') são
colineares, como queríamos demonstrar.
266 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Considere o triângulo XYZ que é formado pela interseção das retas AB, CD e
EF, conforme ilustra a figura abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 267
Note que a reta AF intersecta as retas suportes dos lados do triângulo XYZ
nos pontos A, F e I, conforme ilustra a figura abaixo:
Por fim a reta BC intersecta as retas suportes dos lados do triângulo XYZ nos
pontos B, C e K, conforme ilustra a figura abaixo:
Ora, como H, I e K são pontos que pertencem as retas suportes dos lados do
Yl XH 7K
triângulo XYZ tais que--------------- = 1 . segue pelo teorema de Menelaus (a
IX HZ KY
reciproca) que esses pontos são colineares, como queríamos demonstrar
Prove que N, L e M são colineares. (A reta que "passa” por esses três pontos
é chamada de Reta de Newton).
270 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam P, QeRos pontos médios dos lados do triângulo EBC.
Assim,
QL RM PN EA CD BF EA BF CD
—------- - 1
LR MP NQ AB DE FC AB FC DE
Ora, como L, M e N são pontos das retas suportes dos lados do triãngu.
Resolução:
De fato, perceba que o quadrilátero CNLQ é inscritivel, pois o segmento CQ
“olha" para dois ângulos retos nos vértices N e L, conforme ilustra a figura
abaixo.
Capítulo 3 - Resoluções 273
perceba que ZALM = ZAQM = <p , pois esses ângulos "enxergam” o mesmo
segue que (5 + 0 +a = 180°. Além disso, ZBMQ = ZBNQ = 90°. o que revela
que a soma das medidas dos outros dois ângulos do quadrilátero BMNQ
somam 180° (pois a soma dos seus quatro ângulos mede 360°). Assim,
p + 9 + <p = 180°, o que revela que
e portanto os ângulos ZALM e ZCLN são opostos pelo vértice, o que nos
permite concluir que NLM é uma linha reta e que, portanto, os pontos N. L e M
são colineares, como queríamos demonstrar.
274 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
57) (A reta de Euler) Mostre que num triângulo qualquer ABC, o ortocentro(H), o
circuncentro(O) e o baricento(G) são colineares (a reta que os contêm é
chamada de Reta de Euler). Além disso mostre que HG = 2- GO.
Resolução:
Considere um triângulo ABC, com o seu ortocentro(H), circuncentro(O), M
ponto médio do lado BC, N ponto médio do lado AC e G' como sendo a
interseção do segmento HO com a mediana AM. conforme ilustra a figura
abaixo:
AD//OM, segue que ZOMN = ZBAH e ZONM = ZABH, o que revela que os
triângulos ABH e NOM sâo semelhantes (pois têm os ângulos dois a dois
iguais) Dessa semelhança nasce a seguinte proporção:
OM MN
AH “ AB
Capitulo 3- Resoluções 275
OM MN 2AB 1
AH “ ÃB ” AB * 2
Por outro lado, como OM//AD, segue que os triângulos OMG’ e AHG' são
semelhantes (pois apresentam ângulos dois a dois congruentes). Dessa
semelhança nasce a seguinte proporção:
OG' MG' OM
HG7 “ ÃG7 “ AH
.. OM 1 A .
Mas ja provamos que — = — . Assim,
OG' MG' OM 1
HG' AG' AH ” 2
58) (O circulo de nove pontos) Mostre que em todo triângulo ABC, os pontos
médios dos segmentos que unem cada um dos vértices ao ortocentro. os
pontos médios dos lados do triângulo ABC e os pés das alturas do mesmo
triângulo ABC pertencem a uma mesma circunferência, que chamamos de
circulo de nove pontos. Além disso, mostre que se a circunferência
circunscrita ao triângulo ABC tem raio R, então o circulo de nove pontos do
p
referido triângulo tem raio —.
276 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
No triângulo ABC da figura abaixo o ponto O é o seu circuncentro, H seu
ortocentro, G o seu baricentro e M o ponto médio do lado BC.
QA’ = QM = — =>QA' = QM = -
2 2
Por fim. como P é o pé da altura relativa ao lado BC do triângulo ABC, segue
que o triângulo A'PM é retângulo. Ora, como num triângulo retângulo a
medida da mediana relativa a hipotenusa mede a metade da hipotenusa,
segue que
D
QA' = QM = QP = —
2
p
Diante do exposto, segue que a circunferência de centro Q e raio — “passa"
pelos pontos A' (ponto médio do segmento HA), P (pé da altura relativa ao
lado BC) e M(ponto médio da lado BC).
Repetindo a mesma construção acima exposta, podemos demonstrar que o
mesmo ocorre para os lados CA e AB do triângulo ABC. Assim, dado um
triângulo ABC, existe uma circunferência que “passa" pelos pontos médios
dos segmentos que ligam o ortocentro a cada um dos vértices desse
triângulo, pelos pés das alturas e pelos pontos médios dos lados do triângulo
ABC. Essa circunferência é conhecida como a circunferência de nove
pontos. Como em inglês a circunferência é comumente chamado de “circulo",
(o nosso circulo, em inglês, costuma-se chamar de DISCO) o que justifica o
termo consagrado "CÍRCULO DE NOVE PONTOS”, CÍRCULO DE EULER
ou ainda CÍRCULO DE FEUERBACH. Conforme ilustra figura abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 279
OBSERVAÇÃO: Pelo que foi exposto acima podemos perceber que o círculo
de nove pontos é o círculo circunscrito ao triângulo órtico (triângulo cujos
vértices sâo os pés das alturas do triângulo ABC) do triângulo ABC e também
é o circulo circunscrito ao triângulo mediai (triângulo cujos vértices são os
pontos médios dos lados do triângulo ABC) do triângulo ABC, conforme ilustra
a figura abaixo:
59) Demonstre o Teorema de Ceva: Num triângulo ABC, três cevianas AP. BN e
. AM BP CN d
CM sao concorrentes se, e somente se,----------------- = 1
MB PC NA
280 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Inicialmente vamos supor que as cevianas AP, BN e CM são concorrentes.
Lembrando que a razão entre as medidas das áreas de dois triângulos que
possuem a mesma altura é a razão entre as medidas das suas bases, segue que
AM (ACM) (AFM) (ACM)-(AFM) (ACF)
MB " (MCB) “ (MFB) " (MBC)- (MFB) “ (BCF)
(D
Seja CM' uma ceviana que sai de C, "passa" por H e que intersecta o lado AB
no ponto M'. Vamos mostrar que M = M’ e portanto as três cevianas AP, BN e
CM são. de fato, concorrentes e o ponto H é na verdade o ponto F da figura
do enunciado.
Capitulo 3 - Resoluções 281
De fato, sendo CM' a ceviana que passa por H e que atinge o lado AB no
ponto M', segue que as cevianas AP. BN e CM’ são concorrentes e então pelo
AM' BP CN ,
que ja demonstramos na primeira parte, segue que------------------- = 1. Mas
M'B PC NA
. . .. , AM BP CN , ,
por hipótese, estamos supondo que------------------ = 1. Assim,
MB PC NA
AM BP CN AM' BP CN AM AM' ,,, „
—- = => M = M
MB PC NA M’B PC NA MB M'B
r i AM BP CN
O que revela que se----------------- = 1, então as cevianas AP, BN e CM sao,
MB PC NA
de fato, concorrentes, como queríamos demonstrar.
Resolução:
Seja ABC um triângulo qualquer tal que AB = 2c, BC = 2a e CA = 2b. Além
disso sejam M. N e P os pontos médios dos lados AB. BC e CA,
respectivamente. Construa o segmento NP de comprimento x e o prolongue
até o ponto Q de modo que PQ = x, conforme ilustra a figura abaixo:
282 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Note que ZNPC = ZBPQ (pois são opostos pelo vértice). Como PN = PQ =
x, PC = PB = a, segue que os triângulos NCP e PQB sâo congruentes pelo
caso LAL, o que revela que BQ=CN=b e ZNCP = zQBP = p e portanto
BQ//AC (os ângulos ZNCP e ZQBP são alternos internos), como ilustra a
figura a seguir:
61) Mostre que o baricentro de um triângulo divide cada mediana em duas partes
tal que uma é o dobro da outra.
Resolução:
Considere um triângulo ABC e as suas medianas AP. BN e CM, conforme
ilustra a figura a seguir:
Capítulo 3 - Resoluções 283
AG = 2y, GP = y => AG = 2 GP
AG = — AP e GP = — AP
3 3
aq _ 2 /\p e
Pois AG _ 2y =>AG GP _ y gp 1 .p
P0,S1 AP'3y^A = -AP 3AP e6 AP’3y^G 3AP
3
E de modo completamente análogo, podemos provar que:
2 1
BG = —BN e GN = —BN
3 3
2 1
CG = — AM e GM = —CM
3 3
c! P
/A
P B ''
M
Capitulo 3 - Resoluções 285
Resolução:
Sejam AB = c, BC = a e CA = b. Ora, como NP//AB e MB//AC, segue que o
quadrilátero ABPC é um paralelogramo e portanto, CP = AB = c e BP = AC =
b. De modo completamente análogo, ABCN também é um paralelogramo e
então CN = AB = c e NA = BC = a. Por fim, perceba que o quadrilátero AMBC
também é um paralelogramo, pois MN//BC e MP//AC, o que revela que MB =
AC = b e AM = BC = a, Além disso dos paralelismos também segue as retas
pontilhadas sâo perpendiculares aos lados do triângulo MNP, como
ilustramos na figura a seguir:
I
i
C
c c! P
N
a
b
a
/A Pc B
a ! b
Diante do exposto, segue que os pontos A.B e C são os pontos médios dos
Resolução:
De fato, considere o triângulo ABC da figura abaixo, com suas três alturas AE, BF
e CD, seu ortocentro H e o triângulo órtico (ou pedal) DEF do triângulo ABC
Capitulo 3 - Resoluções 287
Note que ZFAH= ZFDH = a , pois esses dois ângulos sâo ângulos inscritos
na circunferência circunscrita ao quadrilátero ADHF e que "enxergam" o
mesmo arco FH.
No triângulo ACD, perceba que a = 90°-C. No triângulo BCF temos que
Ct
A' - ------ D B
288 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
E.
i
i
o
A"-------- ZB
Resolução:
Sejam 3a, 3b e 3c as medidas dos lados do triângulo ABC e além disso
nomeie os vértices do hexágono hachurado conforme a figura abaixo:
Por fim fazendo a diferença entre as igualdades (1) e (2), segue que
EM
““““ —
LE— “2— 1 EM-LE ~
3 “ P
Xx — 3 P X —~
3 X-P t
CE CE 5 4 CE 20 CÊ 20
CE 20
3
— da soma dos comprimentos das cevianas. Ora, como por hipótese, a
soma dos comprimentos das cevianas Al, AH, BF, BG, CD e CE é 200, segue
que o perímetro do hexágono hachurado é:
3
(2p)
V
.
^Hexágono
=—
20
-200 = 30 cm.
figura.
Traçamos então:
i) AB ± OY
ü) AQ//OY
iii) tal que PQ = 2.0A.
X,
P
ZL
O B Y
Resolução:
Sejam AO = x e M o ponto médio do segmento PQ. Ora, como PQ = 2.OA,
segue que PQ = 2x, o que revela que PM = MQ = x. Ora, como o triângulo
PAQ é retângulo (pois sendo AQ//OY o ângulo do vértice A é reto pois é
alterno interno com o ângulo do vértice B que é reto), segue que AM = MP =
MQ = x, pois como sabemos num triângulo retângulo o a mediana relativa a
hipotenusa tem a mesma medida da metade da hipotenusa. Por fim como
AQ//OU, segue que os ângulos ZAQM e ZMOY sâo alternos internos e
portanto têm a mesma medida. Assim, ZAQM = ZMOY = 26°. Como o
tnângulo AQM é isósceles, pois AM = MQ = x, segue que
ZMAQ = ZAQM = 26°. Por fim, o ângulo ZAMO é o ângulo externo do
vértice M do triângulo AQM. Assim, ZAMO = 26°+ 26° = 52° Ora. como o
triângulo OAM também é isósceles, pois AO = AM = x, segue que
ZAOP = ZAMO = 52°. conforme ilustra a figura abaixo:
X,
x
52’
x
x
5T . ' P
O B Y
Resolução:
Note que
y + z> f y-z'}
2sen --- cos ---
seny + senz . 2 ) l 2 )
senx = (D
cosy + cosz f y + z> (
2008^^^-^—J cos|^ y-z
2 .
Ora. como x, y e z são as medidas dos ângulos internos do triângulo ABC,
segue que
sen x
cos2 xx
senx =----- =-- — => Senx • sen — = cos — (2)
sen-x 2 2
2
x x
Mas ocorre que senx = 2sen-cos- . Assim, a partir de (2), segue que:
2 2
X X „ Xx x
X Xx xX
senx sen— = cos— =>2sen —cos —sen— = cos— =>
2 2 ~2 2 2 2
X o
cos— = 0
cos |^2sen2 = 2
0=>
X
sen — = ± —
2 2
Lembrando que x é tal que 0 < x <180°, pois é a medida de um dos ângulos
internos de um triângulo, segue que
X X
COS— = 0 =■ — = 90° => x = 180°
2 2
294 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
que não convém ao problema, pois como já dissemos 0 < x < 180“.
A outra opção é
x y y
sen — — => - = 45° ou - = 135“ => x = 90“ ou X = 270“
2 2 2 2
11
B'
n
A
ri
G'
n.
c
Capitulo 3 - Resoluções 295
Resolução:
Sejam M. N e P os pontos médios dos lados do triângulo ABC. Trace os
segmentos NN7/BB’, GQ//B'C’ e CT//B'C, conforme ilustra a figura a seguir:
A
N
p
G.
B ' 11
i tr ts" C
4 ! 3 i
h. h-tl
8' N' A'
__□_ G'
XI
c
Note que x = GG' = QN' = NN'- NQ .
Perceba que o segmento NN' é a base média do trapézio B’BAA' Assim.
BB'+AA' 4 + 11 15
NN' =
2 2 “ 2
NT = NN'-TN'= NN’-CC = — - 3 =—
2 2
1 19 3
Assim, NQ = —NT = —• — —. Ora, como x = GG'= QN'= NN'-NQ . segue
3 3 2
que:
Resolução:
Seja AC = b, conforme ilustra a figura abaixo:
b' = 3
= 2^ -1=5 3b2-b-24 = 0=>
cos2u = 2cos2a-1 =• —
24
r-5
Como AC = b > 0. segue que AC = b = 3.
Capitulo 3 - Resoluções 297
A D
Resolução:
Seja 2a a medida do lado do quadrado ABCD. Como M e N são os ponto,
médios dos lados BC e CD, respectivamente, segue que BM = MC = CN = ND
= a, o que revela que os triângulos ADN e ABM são congruentes pois são
triângulos retângulos de catetos congruentes, o que revela que
ZBAM = ZDAN = a , como ilustra a figura abaixo:
298 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
AN2 = (2a)2 + a2 => AN = aVã. Por outro lado, olhando para o vértice A do
Resolução:
De fato, sabemos que o ponto H' simétrico do ortocentro H do triângulo ABC
em relação ao lado BC pertence a circunferência circunscrita ao triângulo
ABC, conforme ilustra a figura a seguir:
Capitulo 3 - Resoluções 299
Resolução:
Sabemos que:
ma=^2(b2 + c2)-a2
mb = ^2(a2 +c2)-b2
mc =^2(a2+b2)-c2
Assim.
Resolução:
De fato, se M é um ponto exterior ao triângulo ABC. temos um quadrilátero
ABMC, conforme ilustra a figura abaixo.
Resolução:
De fato, pelo problema anterior, se o ponto M é um ponto do plano do
triângulo equilátero ABC, que não pertence a circunferência circunscrita ao
triângulo ABC, segue que
Capítulo 3- Resoluções 303
MA <MB+MC
I MB < MA + MC
MC < MA + MB
O que revela que a medida do maior lado (que pode ser MA, ou MB ou MC) é
menor que a soma das medidas dos outros dois lados, o que. pelo teorema
I
da desigualdade triangular, garante a existência do triângulo cujos lados são
MA, MB e MC, como queríamos demonstrar.
Resolução:
Para facilitar suponhamos que cada palito tenha um comprimento igual a 1.
Assim com os três palitos que sobram podemos montar um segmento de
tamanho 3. Vamos mostrar que podemos "encaixar" este segmento de
tamanho 3 numa determinada posição no interior do triângulo de modo que o
triângulo retângulo de lados 3, 4 e 5 fique subdividido em duas regiões de
mesma área. Vejamos a seguir.
ACDE seja iguais e portanto a metade da ares do triângulo ABC. Ora como
3-4
(ABC) =-^-= 6u.a. segue que (BDE) = (ACDE) = 3u.a.
4-x -y
No triângulo CDF,
sena = — =>
z 5 z 4
(4 - x - y)(20 - 5x) = 40
(3 + h)x + hy = 6
h = è(2°‘5X)
Capitulo 3 - Resoluções 305
3
Isolando o y na segunda equação e pondo h = —(20-5x) obtemos
5x2
y= substituindo este resultado na primeira equação obtemos
20-5x '
5 5 5
Ora, como z = — x , segue que z = —-1 = —
4 4 4
5x2
Finalmente como y= e x = 1, segue que
20-5X
y=
5x2 512 2
20-5x 20-5-1 3
POLÍGONOS
75) Mostre que nenhum polígono convexo pode ter mais que dois ângulos
internos de 30°.
Resolução:
Num polígono convexo os ângulos interno e externo em cada vértice são
suplementares. Assim para cada ângulo interno de 30° está associado um
ângulo externo de 180° - 30° = 150°. Suponha, por absurdo, que existisse um
polígono convexo com mais que dois ângulos internos de 30°, isso implicaria
em pelo menos três ângulos internos de 30°, que por sua vez, implicaria em
pelo menos três ângulos externos de 150° cada um, o que é uma contradição,
pois, como sabemos a soma das medidas dos ângulos externos de um
polígono convexo é 360° e três ângulos de 150° já somariam 450° Assim a
suposição inicial de que existisse um polígono convexo com mais que dois
ângulos internos de 30° e falsa e portanto não pode existir um polígono
convexo com mais de dois ângulos internos medindo 30° cada um.
Resolução:
Ora, como ABPQ é um quadrado e BQ é uma das duas diagonais, segue que
ZABQ = 45° (as diagonais de um quadrado também são bissetrizes dos
seus ângulos internos). Por outro lado como ABCDE é um pentágono regular,
segue que cada um dos seus ângulos internos medem
(n-2)180° (5-2)180°
ai = = 108° . Como o triângulo BCD é isósceles. pois
n 5
BC=CD (pois o pentágono ABCDE sendo regular todos os seus lados são
congruentes), segue que
180°-108°
ZCBD = ZCDB = = 36°
2
77) Qual o número de polígonos regulares tais que quaisquer duas de suas
diagonais, que passam pelo centro, formam entre si um ângulo cuja medida
expressa em graus é dada por um número inteiro.
Resolução:
Antes de qualquer coisa, note que para que um polígono regular possua
diagonais passando pelo centro é preciso que o seu número de lados seja par
(polígonos regulares com um número ímpar de lados não tém diagonais
passando pelo centro). Além disso perceba que para que a medida do ângulo
entre quaisquer duas diagonais que passam pelo centro seja dada por um
número inteiro de graus basta que a medida do ângulo entre duas diagonais
"vizinhas" seja dada por um número inteiro de graus Por outro lado todo
polígono regular é inscritivel, ou seja, existe uma circunferência passando por
todos os seus vértices. Supondo que o polígono regular em questão possua
2n lados, se traçarmos as diagonais que ligam os vértices diametralmente
opostos formaremos 2n triângulos isósceles (com dois lados iguais ao raio da
circunferência circunscrita ao polígono) e cujo ângulo oposto a base é de
360° 180°
------ =------- , que corresponde justamente a medida do ângulo entre duas
2n n
180°
diagonais "vizinhas”. Ora, como queremos que ------ seja inteiro, basta
n
Note que n = 1 não convém ao problema, pois nesse caso teriamos 2n=2, o
como sabemos não existe um polígono com apenas 2 lados. Diante do
exposto, existem 18 — 1 = 17 polígonos regulares em que quaisquer duas de
suas diagonais, que passam pelo centro, formam entre si um ângulo cuja
medida expressa em graus é dada por um número inteiro.
Capítulo 3 - Resoluções 309
Võ+1
-p = -y- é a conhecida razão auréa. Este tipo de retângulo goza da
propriedade de que ele pode ser dividido num quadrado e num retângulo
semelhante ao retângulo original. Este processo continua infinitamente
conforme ilustra a figura a abaixo:
1 1
>p i <p-i
H
Diante do exposto, mostre que:
. 1 1 1
<p2 <p4 q>6
Resolução:
1 1 1
Note que a corresponde a soma de uma
soma1WV+-
progressão geométrica infinita de primeiro termo 1 e razão 0<q = -X<1.
<P
Ora, como sabemos a soma dos infinitos termos de uma progressão
Portanto,
<p2
1+_L+J_+J_+ p2 — = <P
<p2 <p4 <p6 ■ ■ <p2-i <P
Como queríamos demonstrar.
Resolução:
De fato, como o pentágono ABCDE é regular, segue que ele é inscritivel,
como ilustra a figura abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 311
Resolução:
Seja ABCDE um pentágono cujos ângulos B e E sâo iguais de medida a e no
qual AB = AE, BC = ED, conforme ilustra a figura abaixo:
Por fim observe que o quadrilátero BCDE é um trapézio pois as distâncias dos
um trapézio isósceles, o que revela que os ângulos das suas bases sâo
congruentes, em particular, olhando para a base CD, segue que p = <p , como
queríamos demonstrar.
Capitulo 3 - Resoluções 313
Resolução:
Sabemos que se por um ponto externo a uma circunferência traçamos dois
segmentos tangentes á essa circunferência esses dois segmentos tem
comprimentos iguais (teorema de Pitot). Sendo G, H, I, J, L e M os pontos de
tangência dos lados do hexágono com a circunferência, conforme ilustra a
figura abaixo,
BH = BG = x
HC = BC - BH = 2-x
CI = CH = 2-X
ID = CD-CI = 3-(2-x) = 1 + X
DJ = DI = 1 + x
EL = EJ = 3-x
LF = EF-EL = 5-(3-x) = 2 +X
FM = FL = 2 + x
FA = FM + MA = (2+x) +(1-x) = 3
OBSERVAÇÃO:
Um outro modo de resolver essa questão é usar o teorema que afirma que
num polígono circunscritível a soma alternada dos comprimentos dos seus
lados é constante (esse teorema é a generalização do teorema que afirma
que um quadrilátero é circunscritível se, e somente se, a soma dos
comprimentos dos seus lados opostos é constante). Usando esse para para o
hexágono do nosso problema, segue que
AB + CD + EF => BC + DE + FA
1 +3 + 5 = 2 +4 +FA => FA = 3
82) Prove que em qualquer pentágono convexo existem dois ângulos internos
consecutivos cuja soma é maior ou igual a 216°
Capitulo 3 - Resoluções 315
Resolução:
Sejam a,p,y,0 e X as medidas dos ângulos internos e um pentágono
convexo (nessa ordem). Suponha, por absurdo, que nâo existissem dois
ângulos internos consecutivos cuja soma é maior ou igual a 216°. Nesse
caso, todas as somas das medidas de dois ângulos consecutivos seria menor
que 216°, ou seja,
a + P <216°
P + y <216°
y + 0<216°
6 + X<216°
X + a<216°
Adicionando membro a membro as cinco desigualdades acima, temos que:
2 (a + p + y + 0 + X) < 1080° => a + P + y + 0 + X < 540°
Resolução:
Vamos começar a solução investigando alguns polígonos com poucos lados
para "ativar o desconfiõmetro" e então conjecturar o caminho que vai levar a
solução da questão. Não esqueça que o polígono que estamos procurando é
regular (lados congruentes e ângulos congruentes). Ora, como o pelo
enunciado existem pelo menos quatro vértices, A,B C e D, segue que o
316 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
polígono procurado não pode ser um triângulo, pois só possui três vértices.
Então comecemos a nossa análise pelo quadrado:
1 1 1
condição — = + —. Assim, o polígono procurado possui pelo menos
AB AC
mais um vértice E. Ora, como o polígono que estamos procurando é regular,
segue que ele é inscritivel, Como não sabemos quantos lado possui o
polígono, desenhamos apenas uma parte dele com os vértices A, B, C, D e E.
conforme ilustra a figura abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 317
1 1 1 1-1■ 1 => bc = ac + ab
AB - AC + AD a ~ b +—
c
(1)
Resolução:
Seja ABCDEF o referido hexágono, conforme ilustra a figura abaixo:
360°
medida de cada um dos seus ângulos externos é ae = = 60°. Dessa
60° 60°
E D
14
X 12
60° y 6 '60°
60° .60°
P A B Q
10
Capítulo 3- Resoluções 319
Assim,
No triângulo AFP, temos: ZAPF = 180° - 60°-60° = 60°, o que revela que o
triângulo AFP é equilátero e, portanto, AP = PF = FA = y.
Analogamente,
No triângulo BCQ, temos; ZBQC = 180° - 60° - 60° = 60°, o que revela que o
triângulo BCQ é equilátero e, portanto, CQ = QB = BC = 6.
14 60° 14
60° 60°
E D
14
T. 12
F
,C
y G0° y 6 6Õ°\ 6
.60° 60' 10° 6(1X
P A B 6 Q
V 10
Note também que o triângulo PQS é equilátero (pois seus ângulos internos
medem 60° cada um). Assim,
PS = PQ=>y + x + 14 = y + 10 + 6=>x = 2
QS = QP => y +10 + 6 = 6 +12 +14 => y = 16
QUADRILÁTEROS
Resolução:
Inicialmente trace as diagonais o paralelogramo ABCD. Conforme ilustra a
figura abaixo:
C
H
y
z
B
x
A E
n
i F
_ZL
G
Resolução:
Denotando a distância do vértice D â reta (r) por w e sendo o ponto E o ponto
de encontro das diagonais AC e BD do paralelogramo, podemos esboçar a
figura a seguir:
EF = ^Í^
2 w+y x+z
------ =>w = x + z- y
2
2
322 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
O enunciado nos leva a construção da seguinte figura:
M 42
Q
2a
N 112 P
M 42 Q
N 42 S 70 P
Resolução:
Sejam BC = x e AD = y. Ora, como o triângulo CDX é retângulo ele pode ser
inscrito nume semicircunferência como ilustra a figura abaixo:
Resolução:
(x + y)h
por , onde h é a medida da sua altura.
2
Capitulo 3 - Resoluções 325
Assim,
(x + y)h
= 98 => (bv/2 + aVJjh = 196=.
2
(a + b)V2h = 196 14V2h = 196=>
196
h= = 7 72 cm.
14^2
ela representa um papel quadrado ABCD, com 10cm de lado, que foi dobrado
na linha AM. em que M é o ponto médio do lado BC. Se após a dobra. A. B.
C. D e M são coplanares. determine:
a) A distância entre o ponto B' e o segmento CD.
b) O valor de tgO.
Resolução:
Por B' trace um segmento perpendicular ao segmento AB. Além disso note
que os triângulos ABM e AB'M são congruentes, pois um é obtido a partir do
outro por um movimento rigido (rotação/translação), o que revela que MB' =
MB = 5, AB' = AB = 10 e que ZMAB = ZMAB' = a , conforme ilustra a figura a
seguir:
326 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D c
8'
5
5
10 M
5
8/
-yo
A 10 E B
5 1 10 2
sena = —t= = -7= e cos a = —7= = —=■ , o que revela que
5v5 v5 5^5 VÕ
„ o 1 2 4
sen(2a) = 2senacosa = =—.
B'E 4 B’E
sen (2a) = B'E = 8cm. Assim a distância do ponto B' ao
10 5 10
segmento CD é 10cm-8cm=2cm.
2a + 0 = 90°. Assim,
1
0 = 90° - 2a => tg0 = tg(90° - 2a) =
tg(2a)
Ora, já sabemos que B'E = 8 e que AB' = 10. Usando o teorema de Pitágoras
. . , B'E_8 4 A .
triângulo AB'E, temos que tg(2a) = = —. Assim,
-- ' AE' “ 6
1 1 3
0 = 9O°-2a=>tg0 =
tg(2a) “ 4 " 4
3
Capítulo 3 - Resoluções 327
Resolução:
Pelo ponto B trace uma reta paralela ao segmento AD e pelo ponto D trace
uma reta paralela ao segmento AB. Seja E o ponto de interseção dessas duas
retas. Note que o quadrilátero ABED é um paralelogramo e portanto o ponto
Q, que é o ponto médio da diagonal BD também será o ponto médio da
diagonal AC (pois as diagonais de um paralelogramo cortam-se ao meio). Por
fim trace o segmento CE, conforme ilustra a figura abaixo:
C
c
D, P
a a
A b B
328 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
PQ = -CE=>CE = 2PQ.
2
Agora por B trace uma reta paralela ao segmento CD e por A trace uma reta
paralela ao segmento CE e seja F o ponto se interseção dessas duas retas.
Trace ainda os segmentos DF, CF e EF, conforme ilustra a figura abaixo:
C
!
'v E
Resolução:
Consideremos a figura abaixo onde ABCD é um trapézio de bases AB = x e
CD = y, assim como os ponto P e Q (pontos médios dos lados não paralelos)
330 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D y C
í
Q
A x B
visto que AB e CD são as bases do trapézio ABCD, que por definição são
x x+y
PQ = PT+TQ = —
2 2 " 2
Capítulo 3 - Resoluções 331
93) Na figura seguinte, o perímetro do triângulo ABC vale 20cm, a base BC mede
8cm e o círculo está inscrito no quadrilátero BCED. Calcule o perímetro do
triângulo ADE,
Resolução:
Sejam AD = u, AE = v, Dl = x, IE = y, BF = z e CG = w. Pelo teorema de Pitot.
segue que DF = x, EG = y, BH = z e HC = w, conforme ilustra a figura abaixo:
332 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Mas, =
2pAAac = 20 => (u + x + z) + (z + w) + (w + y + v) = 20 => =
2Paabc - 20 u + (x + y) + v + 2(z + w) = 20
BC = 8=>z + w = 8
Assim,
u + (x + y) + 2(z + w) - 20 => 2pAADE +2.8 - 20 => 2pAADE - 4 cm.
=B
Resolução:
No triângulo ADE, segue que o ângulo do vértice A mede 60°, pois coincide
com o ângulo do vértice A do triângulo equilátero ABC. Assim,
12 4 6
A B
Os números indicados no interior dos retângulos menores correspondem c
seus respectivos perímetros. Qual a medida do perímetro do retângulo maic
Resolução:
Inicialmente nomeie os comprimentos dos lados dos retângulos menores
como ilustra a figura abaixo:
D
a b c C
d. 6 d
e 12 4 6
8
f f
A a B
b
334 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
2(a + e) = 12 a+e = 6
2(b + d) = 6 b+d = 3
■ 2(c + e) = 6 => c + e — 3
2(b + e) = 4 b+e = 2
2(b + f) = 8 b+f=4
[b + e = 2
ia + c + d + f = 12
A B
Calcule a soma R + r.
Capitulo 3 - Resoluções 335
Resolução:
Pelo Teorema de Pitágoras, sabemos que a diagonal do quadrado de lado
medindo 1 tem comprimento 75 . Os centros dos círculos e o ponto onde eles
se tocam dividem a diagonal em quatro partes de comprimentos
R75,R,r e r75 , conforme ilustra a figura abaixo:
fix/2
/õ 75(72-1)
R + r = -—=>R + r => R = 2-72
75 + 1 = (72 + l)(V2-l)
Resolução:
Sejam a, b, c e d as medidas dos lados de um quadrilátero ABCD de
diagonais AC e BD, conforme ilustra a figura a seguir
I
336 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
A figura a seguir resume as informações do enunciado:
SEMELHANÇA
Resolução:
Prolongue (em linha reta) o segmento BN até o ponto D do lado AC, conforme
ilustra figura abaixo:
também é altura em relação ao lado BD, o que revela que o triângulo ABD é
5
base CD desse triângulo. Diante do exposto, temos que x = —.
340 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam R, resas medidas dos raios dos três círculos e a,b e c as medidas
dos lados do triângulo ABC conforme ilustra a figura abaixo:
Ora, como os triângulos ABH, ACH e ABC são semelhantes (pois possuem
ângulos congruentes) segue que: (aqui estamos utilizando o fato de que a
razão de semelhança também é mentida para as medidas dos raios das
circunferências inscritas em triângulos semelhantes).
r c r2 c2 s_
s b s2 b2
R2 a2 e6 R a R2 - a2
R a R
Capítulo 3- Resoluções 341
r2 c2
Adicionando membro a membro as igualdades —- = — e e
R 3 R2 a2 '
s2+r2 c2+b2 a2
= 1 => s2 + r2 = R2
R2 a2 a2
101) Duas retas paralelas r e s distam 5,0cm uma da outra. Entre elas está
marcado um ponto P, que dista 1,0cm de r. Pontos A e B são escolhidos
respectivamente sobre r e s, de modo que ZAPB = 90°.
a) Determine o comprimento de AP para que a área do triângulo APB seja o
menor possível.
b) Determine menor o valor possível para a área do triângulo APB.
Resolução:
a) Os dados do problema nos levam a figura a seguir:
(r) A C
3/ V- Icm
P
a
x 4cnt
B ' D
(s) y/x2 - 16
342 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
x.
1
X
=> y =
X
Vx2-16 Vx2-16
Por outro lado a área do triângulo APB pode ser calculada por:
1
(APB) = lxy = -x x x2
— X ,------ = =----- ,
Z 42 5/x2-16 2'/x2-16
x2
encontrarmos o valor mínimo da função f (x) = —.
2vx2-16
Calculando a derivada e igualando-se a zero para achar o ponto critico,
obtemos:
2x 2\/x2-16-x2 2x
4x(x2-1ô)-2x3
Vx2-16 2x3-64x
f (x) =
^Vx2-16)2 4(x2-16)^x2-16 4 (x2 -16) Vx2-16
Assim,
f’(x) = 0 o 2x3 - 64x = 0ox = 0 ou x = 4\Í2 (x = 0 não pertence ao domínio de f).
segmento AP.
(APB) = f (x) =
x2
=>f(4^) =
M2 ,g=4cm2.
2>/x2-16 2^(4V2)2-16 8
Capítulo 3 - Resoluções 343
C B
H
D E
Resolução:
Sejam BC = a e AC = b. Lembrando que AGFC e BCDE são quadrados,
podemos colocar os seguintes dados na figura:
G b A
b K
a
B
F b C H a
a
a
D a E
344 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Inicialmente trace os segmentos BD e CD. Note que os ângulos
ZDBE e ZCDF "enxergam" o mesmo arco CD da linha pontilhada de
G
7
F
/
<p&X
B
"'A
¥> A.C
E
Além do que já foi revelado, note também que ZGDB = ZCDE = 90°-q> = B ,
ABDE-ACDF=>- = — (D
2 CD
BD
aBDG - aCDE => - (2)
x CD
Igualando-se as expressões (1) e (2) acima, segue que:
7
— = — =>X2=14=>X = -714 .
2 x
346 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
c
£
CN
E
CO
B D
Resolução:
Com os dados da questão podemos montar a seguinte figura:
B rn F 71 D
Note que temos dois pares de triângulos semelhantes (pois em cada par os
triângulos apresentam ângulos congruentes); (BEF , BCD) e (DEF, DAB) .
Assim,
¥ m
ABEF - ABCD => - =
8 m +n
Y n
adef - aDAB => — =
12 m + n
Capitulo 3 - Resoluções 347
105) (UFRJ) Na figura a seguir, o circulo de raio 1cm rola da posição I para a
posição F, sempre tangenciando o cateto AC do triângulo retângulo ABC. Na
posição I o circulo também tangencia AB e na posição F ele é tangente a BC.
Os lados do triângulo valem AC = 6cm, AB = 8cm e BC = 10cm. Determine a
distância percorrida pelo centro do circulo.
Resolução:
Considere o circulo desenhado no interior do triângulo ABC nas suas
posições inicial e final, conforme ilustra a figura do enunciado. Além disso
trace o s raios nos pontos de tangência com os lados do triângulo e o
segmento XY que liga as posições inicial e final do centro do círculo no
processo sugerido pelo enunciado, conforme ilustra a figura abaixo:
A d F 7—4 B
1 E
348 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
,9® = 1
5-d
11
— - ------- => d ■ 4, cm.
3 7-d
Por outro lado os triângulos YGJ e ABC também são semelhantes, por
apresentarem ângulos dois a dois congruentes e portanto os seus lados
também sâo proporcionais:
YJ YG YJ 1 w, 5
— => YJ = —
BC “ AC 10 6 3
Resolução:
Seja D o centro da circunferência menor. Inicialmente note que o semicírculo
menor tem raio 1, o maior tem raio 3 e o arco EF tem raio 3 Agora trace os
22x = 7 => x = —
22
Capítulo 3 - Resoluções 351
Resolução:
Seja AD = x, como AB = 18, segue que DB = 18 - x. Por outro lado, supondo
que CG = y, segue pelo teorema de Pitot, que CE = CG = y. Ora. como AC =
9, segue que AE = 9 - y e mais uma vez pelo teorema de Pitot, segue que AF
= AE = 9 - y, como ilustra a figura a seguir:
18 -T
5.
B 21 C w G
Por hipótese, temos que DE//BC, o que revela que os triângulos ADE e ABC
são semelhantes e portanto têm lados proporcionais, o que nos permite
montar a seguinte igualdade:
AD AE x 9-y
= —--=>x = 18-2y
AB “ AC 18 9
352 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Por outro lado, mais uma vez pelo teorema de Pitot, segue que
BF = BG =. 18 + (9 - y) = 21 + y => 2y = 6 =• y = 3
Assim,
x = 18-2y => x = 18-2-3 x = 12 cm.
•C3
.C2
2t
z
Y
X
Resolução:
O-, e O2 são equidistantes (distâncias iguais aos raios) dos lados do ângulo
formado pelas duas tangentes comuns aos dois círculos C-, e C2, o que revela
Capítulo 3 - Resoluções 353
Resolução:
Seja BS = x. Ora, como o triângulo ABM é equilâtero, segue que BM = MA =
AB = 15. Como M é, por hipótese, o ponto médio de CD e CD = AB = 15,
segue que CM = MD = 15/2 Sendo BS = x, segue que SM = 15-x. Note que
os triângulos ABS e CMS sâo semelhantes (pois possuem ângulos dois a dois
congruentes), conforme ilustra a figura abaixo:
D A
15
2
M 15
15 - X
15 S x
2
C B
Capitulo 3 - Resoluções 355
Resolução:
Trace os raios nos pontos de tangência e o segmento, marque os pontos M e
N (pontos de interseção dos segmentos tangentes às circunferências) e o
segmento MN. conforme ilustra a figura abaixo:
356 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
OM
OM.OE = ONOF=> — e como o ângulo ZMON é comum aos
OF ON
triângulos OEF e OMN, concluímos que eles são semelhantes).
Assim, da semelhança dos triângulos OEF e ONM, temos a seguinte
proporção
OE EF
(3)
OM " MN
E por fim, note que os triângulos PGH e PMN também são semelhantes (pelo
mesmo motivo dos triângulos OEF e OMN), e portanto temos a seguinte
proporção:
PG GH
PM “ MN
(4)
D F C
A E B
Resolução:
Sejam a e b as medidas indicadas na figura abaixo
a b
D a F C
a a a a
A a a E b B
AB AD 2a+ b a
2ab + b2 =a2-2ab-b2 =0 (1)
BC CF a b
358 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
a p- a
- . Fazendo - = x temos
b b
2
x' = 1+72
(3 -<3-i=o^x2-2x-i=o^ x" = 1->/2
.r. AB 2a + b 2a + b a .
AD = a, segue que — . Mas, por (1), ocorre que-------- = - . Assim,
a a b
AB 2a+ b
— = X = 1 + 72
AD a b
A B E
Resolução:
Sejam BE = x, ZBFE = a e ZFBE = p , o que revela que a + p = 903 e,
então que os triângulos BEF e DAE são semelhantes (pois possuem ângulos
1 x
D C F
a ri
1
1
Q,
,□
A B
0 Cl
E
1 x
, 75-1
X ” 2
BE EF x 1
x2 + x-1 = 0
AD AE 7 1+ X -75-1
x" =
2
75-1
Ora, como BE=x>0, segue que x = —-— . Assim,
AE = 1 + x = 1 + ^1=>AE = ^Í1
2 2
360 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
45°
Seja CF = x. Note que a = -^- = 22,5°. Por E trace uma paralela ao
O que revela que ZDGF = 180° -45° -67,5° = 67,5° = <p e, portanto o
triângulo BGF é isósceles de base GF. Ora, como EH//BC, segue que
ZHEG = ZBCD = 0 = 45° e ZGHE = ZGFB - <p = 67,5° e.
e, portanto
ZHGE = ZBGF = <p = 67,5° , o que revela que o triângulo EGH também é
A D
Por fim, como EH//CF, segue que os triângulos AHE e AFC são semelhante,
(pois possuem ângulos dois a dois congruentes), o que nos permite
estabelecer a seguinte proporção:
CF AE x AE x
— = 2 => X = 48
HE “ AC 24 “ 2.AE 24
Note que usamos o fato do ponto E ser o ponto médio da diagonal AC do
quadrado ABCD, pois o ponto E é o ponto de interseção das diagonais AC e
BD do quadrado ABCD.
PITÁGORAS
114) Calcule a medida do raio do circulo que passa pelo vértice C e é tangente aos
lados AB e AD do quadrado ABCD cujo lado mede 1m.
A B
362 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja O o centro da circunferência. Ligando o ponto O aos ponto P e Q, que
sâo, respectivamente, os pontos de tangência da circunferência com os lados
AD e A8 do quadrado e por fim traçando o segmento OS. segue que
OP = OQ = OC = R, OS = PS - PO = AB - PO = 1 - R
Conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Capitulo 3 - Resoluções 363
(x + y)h
por , onde h é a medida da sua altura.
2
Assim,
(x+y)h
98=>(bV2 + a>/2)h = 196=> (a +b)V2h = 196 => 1472h = 196 =>
2
= 7 72 cm.
" 14s/2
116)
a) Mostre que se um quadrilátero tem diagonais perpendiculares então a
soma dos quadrados das medidas dos lados opostos é constante.
b) O quadrilátero ABCD representado na figura abaixo tem diagonais
perpendiculares?
364 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja ABCD um quadrilátero cujas diagonais são perpendiculares, conforme
ilustra a figura abaixo:
óBCE-» b2 = z2 + w2
b2+ d2 = x2 + y2+ z2 + w,2 (2)
AADE-» d2 = x2 + y2
E,
r—3/2
366 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Perceba que:
i) Traçando a partir de O a perpendicular ao lado AB, OM, segue que M é
o ponto médio do lado AB, pois os triângulos ABC e OBM são
semelhantes, com razão de semelhança BC/BO = 1/2 (lembre-se que o
ponto O é o centro da circunferência circunscrito ao triângulo ABC e
ponto médio da hipotenusa BC). Portanto OM = AC/2 = 3/2.
ü) Por O traça-se uma paralela ao lado AB, determinando o ponto D como
a interseção desta reta com o segmento O’F Agora analisando a figura
3
acima não fica difícil perceber que DO = FM = 2-r e que DO' = r-- e
2
x2 = (2-r)2 + [r-|]
Mas ocorre que OE'=r, OE=5/2 e OE=OO’+O'E. Assim,
2
OE = OO'+O'E=>- = x + r=>x = -- r=^x2=f--r'|
2 2 '.2 )
2
Como x2 = (2-r)2 + ,, segue que
118) (UK Intermediate Challenge) Uma folha de papel retangular de lados 1 e -J2
Resolução:
Imagine a folha de papel antes de ser dobrada (linha pontilhada da figura
abaixo):
G v^2
D
r
1-d ’
A x/2
1-d
d
B E C
368 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - 1ME - ITA
temos que'
119) A figura abaixo mostra um retângulo ABCD com AB=12cm e BC=2cm, e uma
circunferência passando pelos pontos C e D e tangente ao lado AB
Determine o raio dessa circunferência.
Capítulo 3 - Resoluções 369
Resolução:
Seja O o centro da circunferência. Trace os raios OC e OE e seja F o ponto
de interseção do raio OE com o segmento CD. Ora. Como EF = BC = 2 e F é
o ponto médio do segmento CD, segue que DF = FC = 6, conforme ilustra a
figura abaixo:
R
R —2
F
D 'C
6 6
2
A B
E
Resolução:
De fato, temos que
x2 + z2 = y2 + w2 => z2 - y2 = w2 - x2
segue que:
2-ADcosp(x + y) = 0=>cosp = 0
Por fim, como 0 < p < 180°, se cosp = 0 , segue que p = 90°. Assim,
ZBDC = p = 90°.
Capitulo 3 - Resoluções 371
P,
3
A B
372 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Por P trace os segmentos DE e GF paralelos aos lados do retângulo ABCD,
conforme ilustra a figura abaixo:
b c
D H C
4 5
a a
E F
3 P~'~—
d d
A G c B
b
ADPH->a2+b2 = 42
a2+b2 + c2 + d2 = PB2 + 42 (1)
ABGP -> c2 + d2 = PB2
Resolução:
Fazendo uma rotação de 90° do quadrado ABCD em torno do ponto B (no
sentido anti-horário), obtemos a seguinte figura:
Com o movimento de rotação seja P' a nova posição do ponto P. Note que
BP' = BP = 2, pois o segmento BP' é o segmento BP girado de 90° no sentido
374 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Por outro lado, perceba que, com o movimento de rotação o vértice C irá para
a posição do vértice A e portanto o segmento PC se transformará no
segmento P'A (pois o ponto P irá para a posição do ponto P’). Assim, P'A =
PC = 3. Por fim, perceba que:
P'A2 = 32 = 9
P'P2 + PA2 =8 + 1 = 9
O que revela que P'A2 = P'P2 + PA2 e portanto, pelo recíproco do teorema
de Pitágoras, segue que o triângulo P'PA é retângulo em P. Assim,
ZAPB = ZAPP'+ ZP'PB = 90° + 45° = 135°
123) Num quadrante de circunferência cujo raio mede 1. está inscrito um quadrado
e circunferência menor, que tangencia o quadrado ABCD e a circunferência
maior Qual a medida do raio da circunferência menor?
Capitulo 3 - Resoluções 375
Resolução:
Trace o segmento AT, onde T é o ponto de tangència da circunferência menor
72
Para finalizar perceba que AO = 1-r, AB = — + r e OQ = r. Aplicando
Resolução:
Sejam a e b as medidas dos lados do quadrado PQRS e do triângulo
equilátero ABS. Note que os triângulos retângulos SBR e SPA são
congruentes pois são triângulos retângulos com hipotenusas de mesmo
tamanho b (SB = AS - b) e além disso, também apresentam dois catetos
congruentes, pois SP = SR = a. Dessa congruência RB = PA = x, como ilustra
a figura abaixo'
—x
S a R
Capitulo 3 - Resoluções 377
b2 = a2 + x2=>
í2a-b>/2'l2 __
b2 = a2
l 2 J
4b2 = 4a2 + 4a2 - 4ab72 + 2b2 =>
Que pode ser vista como uma equação quadrática na variável b. Assim,
125) (OBM)Em uma folha quadriculada em que cada quadrado tem lado 2cm, são
desenhados dois círculos como na figura ao lado. A distância minima entre os
dois circulos mede:
378 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Inicialmente ligue os centros das circunferências. Sejam A e B os pontos em
que o segmento que une os centros das circunferências intersecta as
circunferências, conforme ilustra a figura abaixo:
2 aj / 1
2 1
segue que:
pa2+pb2+...+ph2.
Capitulo 3 - Resoluções 379
Resolução:
Como ABCDEFGH é um octógono regular, cada uma das diagonais AE, BF,
CG e DH é um diâmetro da circunferência, o que revela que os triângulos
APE, BPF, CPG e DPH são retângulos (em R), conforme ilustra a figura
abaixo:
PA2+PE2 = 22
PB2 +PF2 = 22
PC2 + PG2 = 22
PD2 +PH2 = 22
Resolução:
Seja G o ponto de encontro das medianas BN e CM (o ponto G é o baricentro
do triângulo ABC). Se GM = u, segue que CG = 2.GM = 2u e se GN = v,
segue que BG = 2.GN = 2v, conforme ilustra a figura abaixo:
Aplicando Pitágoras nos triângulos retângulos BGM, CGN e BCG, segue que
Resolução:
Sejam A, B e C as medidas dos ângulos opostos aos lados de medidas a. b e
3a
c, respectivamente. Ora, como 3a = 7c e 3b = 8c, segue que c = —
7
8 8 3a 8a
b = -c = -— = — . Assim, aplicando a lei dos cossenos, segue que:
2 8a 3a .
a2
■o “2———cosA =>
48 24 1
— cos A = — => cos A = — => A = 60° , pois 0o < A <180° .
49 49 2
382 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora. como ABCD é um quadrado, segue que ZBAD = 90° e como ABE é um
triângulo equilátero, segue que ZBAE = 60°, o que revela que
ZDAE = 90° - 60° = 30° . Por outro lado, AD = AE = AB = 6 Assim, aplicando
a lei dos cossenos ao triângulo ADE, segue que:
x2 = 62 + 62-2-6-6 cos30°=>
x2 = 72-36^3 =>
x = ^36(2-73)
x = 6x/2-73
Agora observando o triângulo CBF, segue que ZACB = 45° (pois AC é uma
diagonal do quadrado ABCD e portanto bissetriz do ângulo do vértice C). Da
mesma forma que fizemos no inicio da resolução para o vértice A, podemos
ver que ZCBF = 30°. Assim, no triângulo CDF,
ZBFC = 180°-45°-30° = 105°
Capitulo 3 - Resoluções 383
o c
E
II 45°
6 105°
3o¥Z □0'
-7^60°
A 6 B
Por fim aplicando lei dos senos ao triângulo CBF, segue que
BC 6 , y 3
sen105°
y
sen30°
sen30° sen75° 1 4 y-
sen75°
2
Mas,
J6 +J2
sen75° = sen (45° + 30°) = sen45°cos30° + sen30°cos45° =
4
Portanto,
3 3 = 3(n/6->/2)
y=
sen75° J6 + J2
4
_ sf V3 1 'j
lV2~72j
= 3(x/6->/2) = y
384 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora, como ABCD é um quadrado e BCE é um triângulo equilátero, segue que
ZABE = ZABE + ZCBE = 90° +60° = 150“. Por outro lado AB=BE (pois o
180°-150°
base AE, o que revela que ZBAE = ZBEA = = 15°. Ora, como
2
Por fim ZABD = 45°, pois BD é uma das diagonais do quadrado ABCD e
portanto bissetriz do ângulo interno do vértice B do quadrado ABCD Note que
o ângulo ZAFD é o ângulo externo do vértice F do triângulo ABF. o que
revela que ZAFD = ZBAE + ZABD = 15° + 45° = 60°. Agora aplicando a lei
dos senos ao triângulo ADF, segue que:
-A2- = => = =. x = 3 72 + 7ê
sen60° sen75° Vã V6 + V2
T 4
,. m n
Mostre que — =
c b
Resolução:
Se ZADB = p, segue que zADC = 180°-p. Assim, aplicando a lei dos
senos aos triângulos ABD e ACD, segue que:
m m sena
AABD -> ——
sena c senp
(D
senp
n n sena
>sen(180°-p) (2)
sena b senp
=senp
n
De(1) e (2), segue que —
c b
Perceba que os triângulos ABD e ACD têm a mesma altura vinda do vértice A.
Assim a razão entre as medidas das áreas desses dois triângulos é igual a
razão entre as medidas das suas bases (a razão das medidas das áreas de
dois triângulos que possuem a mesma altura é igual à razão entre as suas
respectivas bases). Assim,
m (ABD)
n " (ACD)
c•h b h
mas ocorre que (ABD) = -^~ e (ACD) =-----. Assim.
2
ch
m (ABD) _ 2 c m n
n " (ACD) ” bT b c b
2
n
Mostre que —
c b
388 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora. como ZBAE = 180°-a e definindo zAEC = p . aplicando a lei dos
senos nos triângulos ABE e ACE, segue que:
m c m senp
áABE (1)
sen (180°-a) senp c sena
=sena
b n sena
aACE -> —— (2)
sena senp b senp
... m n
De (1) e (2), segue que — = - , como queríamos demonstrar.
c b
133)
a) Na figura abaixo o triângulo ABC é isósceles de base BC = 1. Se
Resolução:
a) Ora, como o triângulo ABC é isósceles de base BC. segue que
180°-36°
ZABC = ZACB = = 72°
2
Traçando a bissetriz BD, do ângulo interno do vértice B, segue que
72°
ZCBD = ZABD =-----= 36° . No triângulo BCD. temos
2
ZBDC = 180°-72°-36° = 72°. o que revela que os triângulos BCD e ABD
são isósceles de bases CD e AB, respectivamente. Assim, BD = BC = 1. AD =
DB = 1. Sendo AB = x, segue que CD = x - 1, conforme ilustra a figura
abaixo:
. 75 + 1
X =----------
BC AB 1 x
x2-x-1 = 0=> 2
CD BC x —1 1 -Võ-1
x" =
2
ABC ser isósceles de base BC, segue que AC = AB = <p . como queríamos
demonstrar
390 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
1 -r cp2 -(p
<p2=12+<p2-2 1<p cos 72° => cos 72° = (1)
2tp
x/5 + 1
Mas ocorre que o número é uma das raízes da equação
x2 - x -1 = 0 oque implica que <p2 — <p —1 = 0 <p2 = <p +1. Substituindo essa
134) No Triângulo ABC da figura abaixo o ponto P pode deslizar livremente sobre o
lado BC. A partir de P são traçados os segmentos PM e PN que são
perpendiculares aos lados AB e AC, respectivamente. Determine a posição do
ponto P para que o comprimento do segmento MN seja o menor possível.
c
B
Capitulo 3 - Resoluções 391
Resolução:
Inicialmente note que o quadrilátero AMPN é circunscntivel pois os ângulos
AMP e ANP sâo retos e portanto AMP + ANP = 180°. o que implica que MAN
+ MPN = 180°, visto que num quadrilátero a soma das medias dos ângulos
internos deve ser sempre 360°. Na figura abaixo desenhamos a
circunferência que passa pelos pontos A, M, P e N.
135) (USA) Na figura abaixo, calcule a medida do lado do triângulo equilátero ABC,
sabendo que AD = AE = J7cm , BD = CE = 2cm e DE = 1cm .
Resolução:
Com as informações do enunciado podemos montar a figura a seguir:
Capitulo 3 - Resoluções 393
2
V27
E portanto, sen<p = -J1 - cos2 <p =
l-ÊP 14
Por outro lado, 2a + <p = 60° => 2a = 60° - ip , o que implica que
cos (2a) = cos (60° — <p) ==> 2 cos2 a = cos 60° cos <p + sen60°sen<p
2„ cos2 a = .1 + —
11
=> cos a = —5
14 277
5 + VÍ3
a =---------- ou
a2 -5a + 3 = 0 => 2
5-VÍ3
a - -----------
2
5 + 7Í3
problema é a =
2
394 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Calcule r/s.
Resolução:
Ora, como ABCD é um quadrado de lado s, segue que AB = s, o que revela que o
triângulo OAB é isósceles de base AO e ZAOB = 60°. Ora, como os ângulos da
base de um triângulo isósceles são congruentes, segue que ZOAB = 60°. Por
fim, como a soma das medidas dos ângulos internos do triângulo OAB é 180°,
segue que ZAOB + ZOAB + ZOBA = 60° => ZOBA = 60° . (então na verdade o
triângulo OAB é equilátero). Diante do exposto, temos que:
ZOBC = ZOBA + ZABC = 60° + 90° = 150°
Finalmente, aplicando a lei dos cossenos no triângulo OBC, segue que:
137) Inscreve-se um polígono convexo de 12 lados num circulo de modo que ele
possui, em alguma ordem, seis lados de comprimento 72 e seis de
í
Capítulo 3 - Resoluções 395
Resolução:
Assim 0 arco (AB) +arco (BC) = 360°/6 = 60°. Agora perceba que o triângulo
/õ
Dai, como cos! 50° = —— , concluímos que R = V38 .
396 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora. com o triângulo ABC é equilátero supondo que AB = BC = CA = a e
fazendo uma rotação de 60° (no sentido horário) do triângulo APC em torno
do vértice A ficamos com a seguinte figura:
Capitulo 3 - Resoluções 397
60° - a
A
5
a 60° — a
P’. 60° / 5
" '■/ 60° a
/ \]P
8
8
7
B a C
Mais uma vez usando a lei dos cossenos, mas agora no triângulo AP'B, segue
que
ângulo interno C .
398 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Desenvolvendo, (a + b-c)(a + b +c) = 3ab obtemos.
a2 + 2ab + b2 - c2 = 3ab
1
2ab cos C = ab => cos C = - =■ C = 60°
2
135°
.3 30°"~
B C
Capitulo 3 - Resoluções 399
Resolução:
Aplicando a lei dos senos no triângulo APC, segue que:
x ^~^=>x = 2>/3-2
sen135° sen30°
Ora, como o triângulo ABC é retângulo, segue que
AB ■Jl AB
sen60° = =.AB = 3->/3
2-75-2 2 “ 2(^-1)
Resolução:
Seja a a medida do lado do quadrado ABCD. Assim BD = aV2 , por ser uma
das diagonais do trabalho. No triângulo retângulo AEF, temos que
ZFAE = ZFEA = 45° . Como o ângulo do vértice A do quadrado ABCD mede
90°. segue que ZBAE = 90°+ 45° = 135°. No triângulo ABE, perceba que
ZAEB = 180° -135° -15° = 30° , conforme ilustra figura abaixo:
400 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
(l
A B
O
30^ x
E F
L
a
D a. C
BP
Prove que — é constante.
Capitulo 3 - Resoluções 401
Resolução:
Sejam 2a e 2cp as medidas dos arcos AB e BA quando vistos na
circunferência menor e maior, respectivamente Como os ângulos
ZAPB e ZAQB são ângulos inscritos nas circunferências, segue que as suas
medidas sâo, em graus, metade das medidas dos arcos correspondentes, ou
seja, ZAPB = a e ZAQB = <p , conforme ilustra a figura seguir:
Aplicando a lei dos senos nos triângulos ABP e ABO e percebendo que
y + 0 = 180° => seny = sen0 , segue que:
BP AB ABseny
aABP ------- =• BP = (1)
sen? sena sena
143) Prove que em um paralelogramo. a soma dos quadrados dos quatro lados é
igual à soma dos quadrados das diagonais.
Resolução:
Consideremos o paralelogramo ABCD da figura abaixo:
C
a
D
d
b
b
D i0° - a
A a B
Aplicando a lei dos cossenos aos triângulos ABC e ABD, segue que:
AABC d2 = a2 + b2 -2abcosa
Resolução:
Aplicando a lei dos cossenos no triângulo ADE, temos:
OBSERVAÇÃO: Uma outra saida seria perceber que. nesse caso, há uma
proporcionalidade entre os lados dos triângulos ADE e ABC, o que revela que
eles são triângulos semelhantes. Vejamos:
AD 8 _2 AE 10 2
AC “ 20 " 5 e AB
6 25 5
Como o vértice A é comum aos dois triângulos, segue que eles são
semelhantes com razão de semelhança 2/5. Assim,
DE 2 12 2 „„ „„
— = — =>---- = — =— BC = 30.
BC 5 BC 5
145) Um corredor A está sobre uma reta (r) e corre sobre ela no sentido Ax. Um
corredor B não está em (r) e, correndo em linha reta, pretende alcançar A
conforme ilustra a figura abaixo:
(rl
404 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Antes de qualquer coisa lembre-se que a distância percorrida num tempo t
caminhando com uma velocidade constante v é d=v.t. Assim, t segundos após
a partida simultânea de A e B as distâncias por eles percorridas são,
respectivamente, dA = 8t e dB=8>/3t (metros). Para que ambos cheguem
abaixo:
(’’) dA = 8.T X
A
120°
dD = 8V3.T
a
Ora, como nesse caso, 0° < a < 90° , segue que a = 30°.
Capítulo 3 - Resoluções 405
146) (OBM) As alturas de um triângulo medem 12, 15 e 20. Quanto mede o maior
ângulo interno desse triângulo?
Resolução:
Sejam a,b, e c as medidas dos lados do referido triângulo e 12, 15 e 20 as
medidas das suas alturas, respectivas as esses lados. Ora,
r. basex altura
como (ABC) = S =-------- --------- . sugue que
S
a=—
6
15 b 20 c 2S
b=—
2 2 2 15
S
c=—
10
Além disso, o maior ângulo de um triângulo sempre fica oposto ao maior lado,
que por sua vez é o lado que corresponde a menor altura (pois o produto dos
comprimentos do lado pela sua respectiva altura é constante e igual a 2S).
Assim, nesse caso, o maior lado do triângulo mede a, pois estamos supondo
que este lado é correspondente a menor altura, no caso 12. Diante do
exposto, aplicando a lei dos cossenos ao triângulo ABC. segue que:
4S2 s2 2S2 .
-------- cosA =>
36 225 100 75
_1_ 4 1 2
------ cos A =>
36 225 100 75
_1_ 1 2 cos A =>
----------
36 36 75
2
—cos A = 0 => cos A = 0 =;■ A = 90°
75
406 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Por M trace o segmento MN//AD. Ora, como M é, por hipótese, o ponto médio
MN ^AD jCM 1
sena = =— =— = — => a = 30°
CM CM CM 2
Capitulo 3 - Resoluções 407
,30a
e
M
a
D N B C
Note que os triângulos ABC e MBC são semelhantes pois os seus ângulos
são dois a dois congruentes (o ângulo ZMBC é comum aos dois triângulos.
ZBAC = ZMCB = 30° e portanto o terceiro par de ângulos também é
constituído de ângulos congruentes, pois nos dois triângulos a soma das
medidas dos três ângulos é constante e igual a 180°). Assim se ZACD = <p .
AD
Por outro lado, no triângulo retângulo ACD. segue que sen<p = —. Como
AD
AD=CM, segue que sen<p = . Definindo ZAMC = o e aplicando a lei
AD
Ora, como sencp = —, segue que:
AC '
1
sencp = —-2— => sencp =-------- (D
sen0 2sen0
Novamente olhando para a figura acima podemos perceber que
o + <P = 180° => senO = sencp , o que revela que (1) pode ser reescrita como
1 1 2 1 V2
V2
sencp =-------- => senp =--------- =• sen cp = — => sencp = ± —
2sen0 2sencp 2 2
Ora, como 0° < cp < 90°. segue que sencp > 0, o que revela que
triângulo ABC.
148) Uma circunferência inscrita num triângulo ABC toca AB no ponto D de modo
que AD = 5 e DB = 3. Encontre a medida de BC, se à = 60°.
Resolução:
Sejam D, E e F os pontos de tangência da circunferência com os lados do
triângulo ABC. Ora, como, por hipótese, AD = d e DB = 3, supondo que
CF = x, segue pelo teorema de Pitot, que AF = 5, BE = 3 e CE = x, como
ilustra a figura abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 409
Por fim, aplicando a lei dos cossenos ao triângulo ABC. segue que
9 + 6x + x2 = 64 + 25 + 10x + x2 -16 (5 + x) —
4x = 40 =s> X = 10
F G
410 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam JK = x, KL = y e LJ = z. Trace os segmentos CJ, CK, BK e BL.
conforme ilustra a figura abaixo:
E
D
K
H C
X
J >
i .
V < i /
z ~7T B
I
F G
Antes de qualquer coisa, olhando para o triângulo ABC, note que
„ 6x/3 Vã
senC -------= — => C = 60'
12 2
quadrado.
150) Uma circunferência inscrita num triângulo ABC toca AB no ponto D de modo
que AD = 5 e DB = 3. Encontre a medida de BC. se  = 60°.
412 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam D, E e F os pontos de tangência da circunferência com os lados do
triângulo ABC. Ora, como, por hipótese, AD = d e DB = 3, supondo que
CF = x, segue pelo teorema de Pitot, que AF = 5, BE = 3 e CE = x, como
ilustra a figura abaixo:
Por fim. aplicando a lei dos cossenos ao triângulo ABC, segue que
4x = 40 => x = 10
Resolução:
Aplicando a lei dos senos no triângulo ABC, segue que
48 27
9sen(3ci) = 16sena
sen (3a) se na
5
0 COSa = -
6
Nesse caso aplicando a lei dos cossenos ao triângulo ABC, segue que:
b' = 45
b2 - 80b + 1575 = 0 =>
b" = 35
Vamos verificar se esses valores são compatíveis com o problema. Ora, O
triângulo ABC tem lados 48, 27 e b Assim, se b = 45, temos que 48 < 27 +
45. o que é verdadeiro e portanto a desigualdade triangular é satisfeita. Mas,
por outro lado, 482 < 452 + 272, o que revela que nesse caso o triângulo ABC
não é obtusãngulo.
Se b = 35, temos 48 < 27 + 35, o que é verdadeiro e portanto a desigualdade
triangular é satisfeita. Nesse caso, 482 >352 + 272, o que revela que o
triângulo ABC é obtusãngulo, o que satisfaz o enunciado.
Portanto, b = 35.
5
COS a =-----
6
Nesse caso aplicando a lei dos cossenos aos triângulo ABC, segue que:
b' = -45
b2 + 80b +1575 = 0 =>
b" = -35
Que são valores incompatíveis com o problema pois b>0, uma vez que b
representa a medida do lado de um triângulo.
152) Depois de uma pequena discussão, Paulinho Carlos e Ari seguiram cada um
o seu caminho, em direções de 120° uma com a outra. Suas velocidades
estavam na razão 1:2:4. Prove que, em qualquer instante, suas posições são
os vértices de um triângulo retângulo.
Capítulo 3 - Resoluções 415
Resolução:
Sejam k, 2k e 4k as velocidades de Carlos (C). Paulinho(P) e Ari(A),
respectivamente Após um tempo t, supondo que os três partiram
simultaneamente de um mesmo ponto P, as distâncias por eles percorridas
serão d = kt, 2d = 2kt e 4d = 4kt, respectivamente (distância = velocidade x
tempo), conforme ilustra a figura abaixo:
Aplicando a lei dos cossenos aos triângulos , APQ, ACQ e CPQ, segue que:
Agora perceba que AP2 = AC2 + CP2, o que revela que o triângulo ACP é
retângulo em C.
416 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
I
Mostre que o triângulo cujos vértices são os centros dos triângulos equiláteros
que foram construídos sobre os lados do triângulo original também é um
triângulo equilátero.
Resolução:
Seja ABC um triângulo qualquer. Fazendo as construções do enunciado e
lembrando que o centro de cada triângulo construído é o seu baricentro,
teremos a situação abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 417
Aplicando a Lei dos Cossenos ao triângulo ABC para o ângulo cc, teremos
b2 + c2-a2
a2 = b2 + c2 - 2b c cosa => cos a =
2bc
Por outro lado,
h /q
Note que AM = , pois tal segmento vale 2/3 da altura do triângulo
c73
Analogamente, temos que AN = ——
!a2+b2 + c2 + 4 73 (ABC)
MN =
6
418 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
QUADRILÁTEROS INSCRITÍVEIS
Resolução:
Ora. como AM é bissetriz interna do ângulo do vértice A do triângulo ABC,
90°
segue que ZBAM = ZMAN = = 45°. Por outro lado perceba que o
quarilátero ABMN é inscritivel pois a soma dos ângulos internos dos vértices
A e M é 180°, pois cada um desses ângulos mede 90°, conforme ilustra a
figura a seguir:
Capitulo 3- Resoluções 419
„'M c
Por fim, perceba que na circunferência que foi traçada pelos vértices do
quadrilátero ABMN, arco MN é correspondente aos ângulos inscritos ZMBN
e ZMAN = 45° . Portanto,
a = ZMBN = ZMAN = 45°
155) Mostre que um trapézio é inscritivel em uma circunferência se. e somente se.
ele é isósceles.
Resolução:
(=>) Imagine um trapézio ABCD, de bases AB e CD e que é inscritivel. Se
bases AB e CD), segue que ZCBA = ZDCE = a , o que revela que o trapézio
D C
a a
A B
Ora, como CD//AB, segue que ZADC = ZBCD = 180“-a , o que revela que
os ângulos opostos (dos vértices A e C e dos vértices B e D) do quadrilátero
ABCD são suplementares e portanto o quadrilátero ABCD é ciclico
(inscritivel).
Capitulo 3- Resoluções 421
Resolução:
De fato, num paralelogramo os ângulos de vértices opostos são iguais,
digamos a a. por exemplo. Ora, se o paralelogramo ABCD for inscritivel a
soma dos ângulos opostos é 180°. Assim, 2a = 180° => a = 90° . O mesmo
ocorrerá para os dois outros ângulos opostos e portanto os quatro ângulos
serão retos. Ora, um paralelogramo com os quadro ângulos retos é. de fato
um retângulo.
157) Na figura, o ponto C divide o arco ACB ao meio. Mostre que o quadrilátero
DEFG é inscritivel em uma circunferência.
Resolução:
Sejam 2a a medida, em graus, dos arcos AC e CB, 2p a medida, em graus,
do arco AD e por fim 20 a medida, em graus do arco BE. Ora, como a
C
2a 2a
A F/
G
B
20
23
a+0
E
360° - 20 - 20 - 4a
correspondente. Assim,
ZCED = ^±2P=£W)=a + p
2 2
Por fim como o ângulo ZDFG é um ângulo excêntrico interno, segue que
!
i
Capitulo 3- Resoluções 423
Resolução:
De fato, como o quadrilátero BCFE é cíclico, segue que ZBCF = ZAEF = a .
Por outro lado como BC//AD, segue que os ângulos internos dos vértices C e
Resolução:
De fato, como ACDE é um quadrado e AD e CE são suas diagonais, segue
que ZAPC = 90°, visto que as diagonais de um quadrado são sempre
perpendiculares. Assim, o quadrilátero ABCP é inscritível pois tem dois
ângulos opostos suplementares, traçando a circunferência circunscrita ao
quadrilátero ABCP, conforme ilustra a figura abaixo
90°
e PC, respectivamente. Assim, ZABP = ZCBP = = 45° (mais uma vez
Resolução:
Suponhamos que AB = BC = CD = DE = a, tracemos as diagonais CE e CA
do pentágono ABCDE, assim como o segmento MC.
45°
45°
í 90°
161) Uma variante bem mais difícil do problema anterior é o seguinte: Na figura
abaixo, calcule a medida do ângulo a, sabendo que ABCDE é um pentágono
onde B = D = 90°, AB = BC, CD = DE e que M éo ponto médio do lado AE.
428 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Na verdade esse problema é um “disfarce” de um famoso teorema chamado
de "Teorema de Von Aubel” cujo enunciado é o seguinte:
Dado um triângulo qualquer ABC, se sobre os lados AB e AC construirmos
quadrados de lados AB e AC, sendo P e Q são os centros desses quadrados
e M o ponto médio do lado BC do triângulo ABC, então os segmentos MP e
MQ são congruentes e ortogonais, conforme ilustra a figura abaixo:
Para finalizar perceba que os triângulos PNM e QRM são congruentes pelo
Agora perceba que sendo AB=BC e ZABC = 90°, podemos imaginar o ponto
B como o centro de um quadrado construído sobre o lado AC do triângulo
ACE e com lado AC e de modo completamente análogo, sendo ED = DC e
ZEDC = 90°, podemos imaginar o ponto D como o centro de um quadrado
construído sobre o lado CE do triângulo ACE e com lado CE, conforme ilustra
a figura abaixo:
G
A c
11
E
D
Resolução:
Inicialmente tracemos o segmento BJ conforme ilustra a figura abaixo:
C a
B
a a M
a
a/2
J
a/2
D A
a
C a
B
30\ a
a M
a/2
D A
a
Diante do exposto, podemos perceber que os ângulos ZABJ e ZAIJ
“enxergam" o mesmo arco na circunferência exibida na figura acima. Assim,
a = ZAIJ = ZABJ = 30° .
Resolução:
Sejam O, e tyas circunferências circunscritas aos triângulos ABF e DEF,
o que seria um absurdo, pois o ângulo ZBCE é um dos ângulos internos o<_
triângulo BCE e portanto não pode ser nulo. Assim o ponto F nâo pode ser o
único ponto em comum das circunferências n, e . Seja P outro ponto de
A ",
434 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Assim,
Assim,
ZAPD = ZAPF + ZDPF = 0 + p
Por outro lado, no triângulo BCE temos que 0 + p + ZBCE = 180°, o que
revela que os ângulos opostos dos vértices P e C do quadrilátero APDC são
suplementares, pois ZAPD=6+p e ZBCE são tais que
Resolução:
Marque os centros A'. B', C e D’ das quatro circunferências, pontos de
tangência das circunferências com os lados AB, BC, CD e DA do quadrilátero
ABCD e os respectivos raios nos pontos de tangência, como ilustra a figura
abaixo
Resolução:
Para começar vamos nomear as medidas de todos os ângulos dos cinco
quadriláteros cíclicos, conforme ilustra a figura abaixo:
Assim,
ím + j = 180° , , .
j ' => (m + n) + j + q = 360°
|n + q = 180° ' ’
Por outro lado, olhando para os vértices do quadrilátero central, segue que:
j + s + g = 360°. t + b + f = 360°, q + u + c = 360° e l + o + r = 360°
Assim,
fj + s + g = 360°
(j + s + g) + (q + u + c) = 720°
q + u + c = 360°
Resolução:
De fato, como estamos supondo, por hipótese, que o quadrilátero ABCD é
inscritivel, temos que
(ABCD) = ,J(p-a)(p-b)(p-c)(p-d)
Capítulo 3 - Resoluções 441
Além disso, pela desigualdade entre as médias para quatro números reais
positivos, temos que:
a+b-c+d
Vabcd<
4
a+b+c+d
____ s
í/abcd 4
------------ =>_ 'A/ãbcd ABCD) *< y
V(ABCD) s | =• ((ABCD)
O que releva que a valor máximo da medida da área do quadrilátero ABCD é
2
— e além disso, a área máxima ocorre se. e somente se, a = b = c - d.
4
167) Sejam ABC um triângulo e M o ponto médio do lado SC. Se D. E são os pés
das alturas relativas aos lados AC, AB. respectivamente, prove que o
quadrilátero BCDE é cíclico e que M é o centro a circunferência circunscrita a
esse quadrilátero.
Resolução:
De fato, observando a figura abaixo pode-se perceber que o segmento BC
"enxerga” dois ângulos retos; um no vértice E (pois CE é altura relativa ao
442 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
De (1) e (2) podemos então concluir que ME = MD, o que revela que MD =
ME = MB = MC e portanto os pontos B,C, D e E estão a uma mesma distância
de M e pertencem a uma mesma circunferência (pois, como já provamos o
quadrilátero BCDE é cíclico), o que nos permite concluir que o ponto M é o
centro dessa circunferência.
Capitulo 3 - Resoluções 443
ÂNGULOS NA CIRCUNFERÊNCIA
Resolução:
Seja Q o ponto de interseção das circunferências circunscritas aos triângulos
AYZ e BXZ, conforme ilustra a figura abaixo:
444 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
p c (r)
Capítulo 3 - Resoluções 445
Resolução:
Como a reta (r) é tangente á circunferência no ponto C o raio da
circunferência e a reta (r) são perpendiculares no ponto c. Traçando-se o
diâmetro CE, segue do fato de que zBPC = ZPCE = 90°, que BP//CE e
portanto os ângulos ZECB e ZABC são alternos internos, o que revela que
ZECB = ZABC = a. Além disso o ângulo ZACP é um ângulo de segmento
que "enxerga" o mesmo arco AC que o ângulo . Como ZABC = n . segue
que o arco AC mede 2a e portanto ZACP = a, conforme ilustra a figura
abaixo:
2a
_ZL
p C (r)
.. r . m ad + bc
Na figura abaixo, — =
ab + cd
Demonstração:
Sejam M e N os pontos sobre a circunferência circunscrita ao quadrilátero
ABCD tais que os arcos AM e CD sejam congruentes e os arcos DN e AB
sejam congruentes. Conforme ilustra a figura abaixo:
B b c
m
ai
n
N
Capitulo 3 - Resoluções 447
Dessa forma.
Resolução:
Sejam m en os comprimentos das diagonais, conforme ilustra a figura abaixo:
□ m i + bd)• ( ----
ad + bc' j(ac + bd)(ad + bc)
m = mn- — = (ac
n ' ; lab + cd. V ab + cd
Resolução:
O enunciado nos permite montar a seguinte figura: (Note que o ângulo AOB
taK=
n
L/2
r+x
Assim,
í rsen .'l
t9fâ = ^tg
L
2 L KL ••(3
r+x
SenÈ)
2
senK, n
ÊL a
r rsen í
L=2
• sen!
I
=>L = 2r
senK) + ?
senK, cosS cos0 .
450 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam O o centro do círculo maior cujo raio é igual a R, Oi o centro do circulo
Resolução:
Inicialmente trace os segmentos MC e DC. Perceba que MA = MC = R (raio),
o que revela que o triângulo ACM é isósceles de base AC e portanto.
ZACM = ZMAC = 10°. Note também que o arco BC mede 20°, pois o arco
BC corresponde ao ângulo inscrito ZBAC = 10° e, como sabemos a medida
452 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
90°
D
--
35°
70°
35°’ C
G
F
20°
100°^-"
70°,
A M B
Resolução:
Na figura abaixo perceba que O arco AB mede 360°/9 = 40°. e que o arco BT
mede 40°/2 = 20°, visto que o ponto T é o ponto médio do arco BC. Portanto
ZAOT = 60° (pois é a soma das medidas dos arcos AB e BT). Como AO =
OT (raio da circunferência), segue que o triângulo AOT é isóscels e como
possui um ângulo de 60° é, na verdade equilátero, pois
180°-60°
ZOAT = ZOTA = = 60°
2
Por fim trace o segmento NA, que é mediana e portanto altura do triângulo
equilátero AOT, conforme ilustra a figura a seguir:
454 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
De fato, observando a figura abaixo
Resolução:
Seja ZABC = a . Como o ângulo ZABC é um ângulo inscrito segue que o
arco AC mede 2a (a medida do arco corresponde, em graus, ao dobro da
medida do ângulo correspondente). Além disso, o ângulo ZCAF é um
ângulo de segmento que "enxerga" o arco AC de medida 2a , o que revela
que ZCAF = a (a medida, em graus, de um ângulo de segmento é igual a
metade da medida do arco que ele corresponde). Como DE//(t). segue que os
ângulos ZAED e ZCAF são ângulos alternos internos, o que revela que
ZAED = ZCAF = a . Além disso, o ângulo ZBAC = p é um ângulo que é
comum aos triângulos ABC e ADE. Ora, como os triângulos ABC e ADE já
possuem um par de ângulos em comum, a saber, a e p , segue que o
terceiro ângulo de cada um desses dois triângulos também tem a mesma
medida <p = 180°-a-p.
Capitulo 3 - Resoluções 457
O que, por fim revela que os triângulos ABC e ADE são semelhantes (pois
têm ângulos congruentes) e portando seus lados são proporcionais, o que nos
permite escrever:
AB AC 6+x 12
— => x = 4
AE AD 5 6
178) Considere três circunferências n^,n2 e n3 tais Que os seus centros O-i, Oa e
Resolução:
Antes de qualquer coisa lembre-se que o eixo radical de duas circunferência é
o lugar geométrico dos pontos do plano que contêm as suas circunferências
tal que todos os pontos possuem a mesma potência em relação a cada uma
das duas circunferências.
Seja Perns (esse ponto existe pois os centros das três circunferências não
estão, por hipótese, alinhados). Ora, como r é o eixo radial das
circunferências fi, e fi2e s é 0 eixo radical das circunferências d, e n3 ,
458 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
reta t, que é o eixo radical das circunferências fi2 e íl3 . conforme ilustra a
figura abaixo:
Resolução:
Defina ZACE = a. Ora, como o ângulo ZACE é um ângulo inscrita na
circunferência, a medida do arco correspondente. AE é, em graus, o dobro da
medida do ângulo, ou seja, 2a . Note que o ângulo ZOAE é um ângulo de
segmento que "enxerga" o arco AE da circunferência, o que revela que
ZOAK = a (pois a medida, em graus, de um ângulo de segmento é igual a
medida do arco correspondente). Além disso, temos por hipótese, que
AC//OB, o que revela que os ângulos ZACEe ZEOK sâo alternos Internos e
portanto possuem a mesma medida, ou seja. ZEOK = ZACE = a, como
ilustra a figura abaixo:
definido ZOKE = tp, segue que os triângulos OKE e AKO são semelhantes,
pois possuem dois ângulos em comum (se possuem dois ângulos em comum,
na verdade possuem os três ângulos em comum, visto que a soma das
medidas dos três ângulos é fixa e igual a 180°). Dessa semelhança temos a
seguinte proporção:
KA KE = KB2 (2)
180) Seja P um ponto no interior de um círculo tal que existem três cordas que
passam
por P e tem o mesmo comprimento. Prove que P é o centro do circulo.
Resolução:
Sejam AB, CD e EF três cordas de uma circunferência Q que se intersectam
no ponto P, tais que AB = CD = EF = d . conforme ilustra a figura abaixo:
ax = by = cz = D
x+a=y+b=c+z=d
x +a = d
Por exemplo, se olharmos para as equações , segue que x e a são
xa = D
íy + b = d
, segue que y e d também são as raizes da equação quadrática
]yb = D
z+c= d
Z2 - dZ + D = 0 e por fim, como , segue que z e c também são as
ZC = D
Resolução:
Na figura abaixo as retas BM, NK e AC são os eixos radicais das três
circunferências e P é o ponto de interseção desses três eixos radicais (P é o
centro radical):
B
M
Ü3
'k
,0
c ZA
BN BC = BO2-R2.
462 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
PN PK = PO2-R2.
PM PB = PN PK = PO2 - R2 (2)
Por fim, subtraindo, membro a membro as igualdades (1) e (2), segue que:
ÍBMBP = BO2-R2
=> BO2 - PO2 = BP (BM - PM)
|pmbp = po2-r2
Mas ocorre que BP = PM + BM , assim,
PO2 - BO2 = BP(PM - BM) = (PM + BM) (PM - BM) = PM2 - BM2
M
n.3
'k
n.
N
P C /A
Capitulo 3 - Resoluções 463
182) Na figura abaixo, estão desenhados dois círculos de raios 8cm e 6cm. cujos
centros estão situados a uma distância 12 cm um do outro. Por P, um dos
pontos de interseção dos círculos, passa um segmento de reta QR tal que as
cordas QP e PR possuem o mesmo comprimento. Ache o quadrado do
comprimento de QP.
Resolução:
Inicialmente complete a figura conforme fizemos abaixo: (perceba que o ponto
a 3a
R está na reta que liga os centros das duas circunferências, pois - — . o
6 18
que garante que os triângulos cujos lados medem a, c e 6 e 3a. b e 18 são
semelhantes).
464 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja P o ponto de interseção das retas AB e CD (que nâo aparece na figura).
Pelo teorema de Pitot, segue que PA = PC e PB = PD. Assim,
AB = PB - PA = PD - PC = CD
Por outro lado, mais uma vez pelo teorema de Pitot, segue que AG = GE, HF
= HD. GB = GF e HE = HC. Assim.
AB = AG + BG
= GE + GF
= GE + (GE + EF)
=2GE+EF
Capitulo 3 - Resoluções 465
Analogamente.
CD = DH + HC
= HF + HE
= HF + (HF + FE)
= 2HF-EF
Ora, como AB = CD , segue que
AB = CD =■ 2GE + EF = 2HF +EF GE = HF
como queríamos demonstrar.
184) Na figura abaixo o circulo de raio R e o círculo de raio r são tangentes entre si
e também são tangentes a reta (s). O circulo menor tem raio r, e também é
tangente aos dois primeiros círculos e á reta (s).
Mostre que = +
Resolução:
Antes de resolver o problema propriamente dito, consideremos uma situação
mais simples: imagine que duas circunferências de centros O e O' e de raios
466 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
p Q
P Q
(t)
P Q T
Utilizando o fato que acabamos de provar, se olharmos para as
circunferências de raios R e r, segue que PT = 2>/Rr. Por outro lado, se
x/Rr, x/riÇ
7Rr _ x/Rq Jrq J___ 1_ 1
X/Rrr, x/Rrq x/RnÇ ,/q x/r x/R
Resolução:
Calculando a potência do ponto A em relação a circunferência, segue que
AG AD = AE2, pois o segmento AE é tangente a circunferência. Por outro
lado note que o triângulo AIE é retângulo em E, pois o segmento IE é o raio
no ponto de tangência da circunferência inscrita com o lado AC, que é
justamente o ponto, com o ilustra a figura abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 469
Ora, como triângulo AIE é retângulo em E, segue por uma das relações
métricas dos triângulos retângulos, que AE2=AMAI. Por outro lado, já
Resolução:
Sejam AB = c, BC = a e CA = b. as medidas dos lados do triângulo ABC. Ora,
BD c
lado, pelo teorema das bissetrizes internas, segue que — . Além disso,
b
BD + DC = a. Assim,
BD + DC = a
BD c =>BD = -55_e DC = -2L
b + cb + c
DC "b
a2
CFCA = CMCDaCF.b = -—=>CF =
2 b+c 2(b + c)
(í)
Resolução:
De fato, como os segmentos AM e MB são tangentes às circunferências
n, e n2 , respectivamente, segue que
Assim, AM2 = MB2 => AM = MB , o que revela que o ponto M é o ponto médio
do segmento AB.
472 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora, como o ponto M é o ponto médio do arco AB, segue que as cordas AM e
MB são congruentes. Além disso, note que ZMAC = ZMBC = a , pois esses
dois ângulos “olham" para o mesmo arco CM da circunferência n . conforme
ilustra a figura abaixo:
189) Na figura abaixo o triângulo ABC é equilátero e está inscrito no círculo O S<.
M e N são pontos médios dos lados AB e AC e P é a interseção do
prolongamento do segmento MN com o circulo Q, mostre que o ponto N
divide o segmento MP em razão áurea.
474 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja 2a a medida do lado do triângulo equilátero ABC. Ora, como M e N são,
por hipótese, pontos médios dos lados AB e AC, respectivamente, segue que
AM = MA = NA = NA = a e MN = a, pois MN é a base média do triângulo ABC.
Sendo NP = x. segue pela simetria da figura, que EM = x, conforme ilustra a
figura abaixo:
-a + aV5 r 75-1'1
x a => x2 -r ax -a2 = 0 =
x' =
= Ja
a a -r x -a-aVõ (-Võ -l'!
x" =
Capítulo 3 - Resoluções 475
X -J5 - 1 . j r • - -• 75-1-1
- = —-— que e, por definição a razao aurea. (O numero de ouro<p = —-—
190) (OMRN) Uma formiga tem de caminhar do ponto A ao ponto B. veja figura a
seguir.
Resolução:
A resposta é que a formiga pode escolher qualquer um dos caminhos, pois os
dois caminhos tem o mesmo comprimento. Vamos provar que os caminhos
tem o mesmo comprimento ainda que tenhamos k semicírculos desenhados
ao longo do diâmetro AB. Se o círculo tem raio r. o caminho C mede
2nr
---- = nr .
2
Agora, vamos calcular o comprimento do outro caminho. Suponha que ao
longo do diâmetro AB existam k semicírculos, cada um deles com raio
medindoq.tj rk, respectivamente. O comprimento do percurso ao longo
r, + r2 +... + rk - r (2)
Substituindo (2) em (1). segue que:
nc, + nr2 + .. +rtrk = z(r, + r2 + .. + rk) = nr
191) (OMRN) Na figura abaixo os dois círculos com centros P e Q são tangentes
externamente no ponto A.
Resolução:
Trace os raios PB e QC e o segmento PQ, formando o quadrilátero BCQP.
Observe a figura abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 477
Como o segmento BC é uma tangente comum aos dois círculos, segue que
ZPBC = zQCB = 90° (no ponto de tangência o raio e a reta tangente são
perpendiculares). Definindo ZAPB = 2a e ZAQC = 2$ , segue que as
Resolução:
De fato,
_1_ _1_ a+b+c
(1)
ab ac bc abc
I
i
Por outro lado, sabemos que
(ABC) = ^=>abc = 4R(ABC) (2)
478 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
e também
a + b + c' 2 (ABC)
(ABC) = p r — ■ r=ja + b + c = (3)
2 r
Substituindo (2) e (3) em (1), segue que:
1 1 1 a+b+c
----- i----- + — -- ------------
ab ac bc abc
2 (ABC)
r
4R(ABC)
1
“ 2rR
Portanto,
11111 1111
--- H----- +---- =------ >----- =>---- +---- +---- £-----
ab ac bc 2rR r2 ab ac bc r2
Resolução:
Sejam hlF h2 e h3 as medidas das alturas do triângulo ABC relativas aos lados
AB, BC e CA, respectivamente e z,x e y as distâncias do circuncentro 0 aos
lados AB, BC e Ca. respectivamente, conforme ilustra a figura a seguir:
Capítulo 3 - Resoluções 479
°i
■y!
Assim,
2 (ABC)
a=
h,
(ABC) = ^1 bh2 chg 2 (ABC)
~2~~~2~=> b = (1)
h2
2 (ABC)
c=
h3
(2)
2
Substituindo (1) em (2), segue que:
2(ABC) 2 (ABC) 2(ABC)
X
h1 , h2
y ^3
y
(ABC) =
2 2 2
(ABC) = (ABC) + +
[_ni n2 **3
A + X + _L = 1
h-j ^2 ^3
480 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Por outro lado, sabemos que a média harmônica de trés números reais
positivos u.vewé menor do que ou igual a média aritmética desses mesmos
trés números reais, ou seja,
3 u+v+w w)[- + - + —1 á9
<--------- (□
2 2 3 ^u V w>
u V w
x y z . . , h-.
Ora, como — + —+ — = 1, tomando u = —, v = — ew = — e aplicando a
h2 h3 x y z
desigualdade acima, segue que
1 1 1 ' 1 + A>Ê
R
OD OE OF. a6^õ5 + OE OF R
ÁREAS
b b
1
b
1
b
b b
a
c b
b
Resolução:
As duas figuras sâo quadrados congruentes e portanto possuem ares iguais.
Olhando para a figura da esquerda, a sua área é a2 + 4 - ^ = az + 2bc . Já na
Resolução:
Nomeie os vértices dos retângulos e sejam x, y, z e w as medidas das áreas
das regiões indicadas como ilustrado na figura abaixo:
A E D
F H
B G c
Assim,
(ABD) = (BCD) =>x + w + z = w + y + z=>x = y
(?•)
X
Resolução:
Note que da distância entre as retas paralelas r e s corresponde a medida da
altura do triângulo ABX em relação a base AB. Já o segmento BP
corresponde a latura do triângulo ABX em relação ao lado AX. pois P é o pé
Capitulo 3 - Resoluções 483
(ABX) = ^M = ^ = 1
AX BP 5BP
(ABX) =
2 2
6. RP 2
Portanto, = 1 => BP =
IOct»
Resolução:
Como o circulo inicial tinha raio de 10cm a sua área era de
se na figura dada, que pode ser decomposta num retângulo de base a e altura
10cm mais dois semi-círculos de raio 5cm. Ora. por hipótese, temos que o
perímetro da figura final é o mesmo que do circulo original, o que releva que
2a + n-5 + n-5 = 2-it-10=>2a = 10n=>a = 57t
Portanto a medida da área da figura que corresponde ao circulo original
espremido corresponde a soma das medidas das áreas de um retângulo de
lados a = 5n cm e altura 10cm mais dois semicírculos de raio 5cm. Assim,
A x M B
156
b 4
Resolução:
Note que os triângulos ABC e AMN são semelhantes. Assim, a razão entre as
medidas das suas áreas é igual a razão de semelhança entre eles, ou seja,
2S í-]2
= kl56> iTã
156
= -7= => x = "56 „ 11 o, 3m
42 42
Capitulo 3 - Resoluções 485
14
20
Resolução:
Inicialmente nomeie os vértices da figura e desenhe os raios das
circunferências nos pontos de tangênci J, D E e I , como ilustra a figura
abaixo:
L J
K
5 /f
C M
3 -+- 14 3.
P
Ora, como o trapézio CFHL é isósceles segue que
CF-LH 20-14
CM = FN = = 3 e DE = 14. Usando Pitágoras no triângulo
2 2
199) (OMRN)Na figura abaixo, suponha que todas os segmentos verticais são
paralelas, que todas os segmentos horizontais são igualmente espaçados e
que todos os ângulos são retos. Nessas condições, que fração da figura toda
representa a parte hachurada?
Resolução:
Transferindo as áreas sombreadas para a parte inferior da figura conforme
ilustra a figura abaixo temos que a medida da área sombreada corresponde a
1
- da área total do retângulo, visto que os segmentos horizontais estão
4
igualmente espaçados, veja a figura abaixo:
■1 4
3 3
6 6
3 3
2 2
2 3 G 3 4
Capítulo 3 - Resoluções 487
Resolução:
Transferindo as partes sombreadas para o retângulo central conforme ilustra a
figura abaixo temos que a soma das medidas das áreas sombreadas é (2 + 3
+ 6 + 3 + 4) 6 = 108cm2.
4 3 6 3 2
4 4
3 3
6 G
3 3
2 2
2 3 6 3 4
201) (UFPE)O retângulo ABCD ilustrado a seguir está dividido em seis quadradc
e tem perímetro 21. Qual a medida da sua área?
D C
,n
A B
Resolução:
Se x é a medida do lado do menor quadrado que aparece na dissecção do
retângulo, temos que os lados dos outros quadrados medem 2x, 3x. 5x e 8x.
O perímetro do retângulo ABCD é 2(x + x + 3x + 8x + 8x) = 21, e dai x =1/2. A
área do retângulo mede (13x).(8x) = 13.8/4 = 26.
188 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
De fato, os triângulos ABC e ABD têm a mesma área pois tem a mesma base
AB e a mesma altura (que é a distância entre as bases AB e CD). Assim.
(ABC) = (ABD) =. (ABE) + S2 = (ABE) + S, => S, = S2
Resolução:
Pelo exercício anterior, sabemos que (ADE) = (BCE) = S . Sejam AE = u e
vértice D, segue que a razão entre as medidas das suas áreas é igual a razão
(ADE) u s u
(CDE) V S1 V
(D
(ABE) u S2 u
(2)
(BCE) v S v
Resolução:
Sejam x e y as alturas (partindo do vértice E) dos triângulos CDE e ABE,
conforme ilustra a figura abaixo:
como os triângulos ABE e CDE são semelhantes (pois possuem ângulos dois
x b
bh ah
7=ã => x =------ e y =--------
a+b a+b
x+y = h
Capítulo 3 - Resoluções 491
Portanto,
ah
(ABE) = |ay = —1 a------ a2h
=
2 a + b 2(a + b)
bh b2h
(CDE) = —bx = —b------ =
[ J 2 i + b~ 2(a + b)
2 a+b
Resolução:
Após ocorrer a dobra na folha de papel, perceba que o segmento CD
transforma-se no segmento AD', o que revela que AD' = CD = 3. Da mesma
forma o segmento DG transforma-se no segmento GD' e. portanto, se DG = x.
segue que GD' = DG = x. Por fim, como AD = 9 e GD = x. segue que AG = 9 -
x. Além disso, com a dobra do papel o ângulo do vértice C do retângulo ABCD
492 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D'
3 a;
A 9 — a; G
x D
- -1
y
3 i 3
B 9-y F
___ n c
V
9
(5 + 4)-3 34
2 + 2
= 13,5 + 6
= 19,5cm2
Capítulo 3 - Resoluções 493
206) (OBM) Um terreno quadrangular foi dividido em quatro lotes menores por
duas cercas retas unindo os pontos médios dos lados do terreno As áreas de
três dos lotes estão indicadas em metros quadrados no mapa a seguir.
D
G
A
250
H
E
200 210
B F C
Resolução:
Note que o quadrilátero EFHG é um paralelogramo. pois se traçarmos as
diagonais AC e BD do quadrilátero ABCD. teremos pelo teorema da base
média de um triângulo que EF//AC, AF = AC/2, GH//AC, GH = AC/2, EG//BD.
EG = BD/2, FH//BD e FH = BD/2, conforme ilustra a figura abaixo:
494 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
D
G
A X- ' b
a X ' '
x
H
E x
x
c
B F C
Assim,
a + c = b + d => (a + x) + (c + x) = (b + x) + (d + x)
Capitulo 3 - Resoluções 495
portanto,
(a + x) + (c + x) = (b + x) + (d + x) => S + 210 = 250 + 200 => S = 240
250'.
21Q
C
496 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Por exemplo, note que os triângulos AEI e BEI têm a mesma área, pois têm
bases de mesma medida (pois o ponto E é ponto médio do lado AB) e têm a
mesma altura vinda do vértice I. De acordo com a figura acima, temos que:
S =x+y
=> S + 210 = x + y + z +w
210 = w + z
250 = y + z
=> 450 = x + y + z + w
200 = x + w
Assim,
S + 210 = 450 => S = 240
Resolução:
Indique por c a medida da área de cada uma das partes que não estão
hachuradas nos dois semicírculos, como ilustra a figura abaixo:
c b
t
Capitulo 3 - Resoluções 497
2c + a + b = — n t2 (2)
4
substituindo (1) em (2), segue que:
Resolução:
Ora, como lado do quadrado original mede 1 e o seu lado foi dividido em três
partes iguais, segue que cada um dos quadrados seguintes têm lado 1/3.
498 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
—■
130/ 900
Resolução:
A partir do quadrado hachurado de lado 1, chamando de x a medida da lado
do quadrado do canto inferior esquerdo a figura podemos completas a figura
da seguinte forma:
D x F9 C
x (t - 2) - 4 = x - 6
r+5
x+9
x+ 1 4
^{x. + 9) - (x — G) = 15
(x + 1) - (x - 3) - 4 ------ 4
x+1 (x - 2) — 1 = x — 3
1
x-2
TWjl___
lz-2 15
x Z— l X-1
A ■x — 1 2x - 3 B
Capitulo 3- Resoluções 499
Por fim, olhando para o quadrado do canto inferior direito podemos afirmar
que 2x-3 = 15=>x = 9. Assim,
AB = x + (x-1) + (2x - 3)
= 4x -4
= 4-9-4
= 32
AD = x + (x +1) + (x + 5)
= 3x + 6
= 3-9 + 6
= 33
Resolução:
Suponha que AB = AC = a. Por Pitágoras, BC = a>/2. Note que T + S
corresponde a medida da área de um quarto de círculo de raio a, enquanto
Assim,
T + S = —rta2
4
L + S„ = -^
1
—J V
1 a2
211) Na figura abaixo ABCD é um quadrado inscrito num círculo de lado 1. Sobre
cada um dos lados do quadrado foram construídos semicírculos cujos
diâmetros são os lados do quadrado, conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Trace as diagonais AC e BD do quadrado. Pelo resultado do exercício anterior
cada um dos 4 triângulos formados apresentam a mesma área a de cada
uma das “lúnulas" conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Inicialmente indique as distâncias fornecida pelo enunciado, conforme ilustra
a figura abaixo:
altura partindo do vértice B Por fim perceba que o triângulo BCE é equilãtero
de lado 6. Ora, como a medida da áreas de um triângulo equilátero de lado a
. a2V5
e —-— , segue que
O que revela que (ABC) = (ABE) + (BCE) = 973+ 9^3 = 1875 u.a.
213) No quadrado ABCD da figura abaixo foram traçados quadro arcos de circulo
com centro nos vértices do quadrado e cujo raio coincide com o lado a do
quadrado ABCD. Determine a medida da área da região hachurada.
a D
A
/I
a a
B a C
Resolução:
Sejam x, y e z as medidas das áreas indicadas na figura abaixo:
, a D
A
y
a a
y y
y
B a c
504 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
1 ■>
quadrado. Por outro lado, x + 2y + 3z = —rra , pois x + 2y + 3z corresponde a
4
medida da área de um quadrante de circulo de raio a, centrado em B, por
exemplo. Para finalizar precisamos achar mais uma equação envolvendo as
variáveis x, y e z para podermos resolver o sistema e então determinar o valor
do x, que corresponde a medida da área desejada. Para isso, observe a figura
abaixo
na2 a 2 Vã
v = —na2 - u =----------------
6 6 4
Assim,
j
u + 2v = +2
fna2 a2j3^' , na2 a2 Vã
l 6 " 4 J. 3 4
i
Capitulo 3 - Resoluções 505
Por outro lado olhando para a primeira figura do inicio da nossa resolução,
na2 a2V5 _______ „
segue que x + 2z + y = u + 2v e, portanto, x + 2z + y = —-------------
. , o que
, nos
x + 4y + 4z = a2
(n + 3 - 3>/3)a2
x + 2y + 3z = ^rra2 => x =
3
na2 a2V3
x + 2z + y = —--------- —■
Resolução:
1
Como a área de um triângulo é dada pela fórmula (ABC) = -absenC , segue
2
que:
Portanto,
(a-b)2
senC-1 =
2a b 2ab
(a-b)'I2 2
Por outro lado, - à 0 , pois (a-b) â 0,a > 0 e b > 0 e além disso,
2ab
senC < 1 => senC-1 <0
506 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Portanto,
(a~b)'i2
0< — < 0 => 0 < SenC -1 < 0 => senC -1 = 0 => senC = 1 => C = 90°
2ab
=SenC—1
Resolução:
Como
(ABC) = ^-ab-SenC
c2 = a2 + b2 -2abcosC
Demonstrar a desigualdade
(ABC)<^|(a2+b2 + c2)
É equivalemte a demonstrar
ou ainda,
3absenC < 73 (a2 + b2 j - 75ab cosC o 3absenC + 73abcosC < 73 (a2 + b2)
que é equivalente a
a2 + b2 > abfTÕsenC + cosC)
Capitulo 3 - Resoluções 507
Mas
VãsenC + cosC = 2Í—senC + -<
cosCj = 2(cos30°senC + sen30°cosC) = 2sen(C +• 30°) £ -2
l 2 2
portanto,
a2 +b2 > ab(x/3senC + cosCj a2 + b2 > ab (-2) = -2ab o a2 + b2 > -2ab
Ou ainda,
a2 + b2 > -2ab «• a2 + 2ab + b2 > 0 <=■ (a + b)2 > 0
íABC)slf(a2+b2+c2)
Também é verdadeira, visto que todos os passos efetuados são todos
(a + b)2 àO
(ABC)Sf(a2+b2 + c2)
, . a2 73
No caso do triângulo ser equilátero, a = b = c => (ABC) =—-—. que e
COMENTÁRIO FINAL:
Assim, para provar a reciproca , ou seja, se a igualdade
pensar assim:
Note que
2(a4+b4+c4)>2(a2b2+a2c2 + b2c2)«
3 " 3 °
Capitulo 3 - Resoluções 509
(a2+b2+c2)2
a 2 (a2b2 + a2c2 + b2c2) - (a4 + b4 + c4) «
3
=(ABC)'
(ABC)<^|(a2+b2 + c2)
216) São dados no plano dois quadrados de lado 1 tais que o centro de um deles
coincide com um vértice do outro. Determine os valores possíveis para a área
da porção comum aos dois quadrados.
Resolução:
Na verdade a medida da área da região comum aos dois quadrados
corresponde a 1/4. A explicação é a seguinte: desenhe os dois quadrados
numa posição genérica tais que o centro de um deles coincide com um vértice
do outro, conforme ilustra a figura abaixo:
( )= área
(EOBM) = (EOL) + (ELMN)
= (EMN) + (ELMN)
= (ELMB)
(ABCD)
4
~4
217) (OBMEP-2007) A figura abaixo foi feita com quatro quadrados de 10cm de
lada cada um. Os vértices A, B e C também são centros dos quadrados
correspondentes. Qual a medida da área da região sombreada?
Resolução:
De acordo com a resolução do problema anterior a região de interseção entre
dois quadrados vizinhos corresponde a 'A da superfície de cada quadrado.
Ora. como cada quadrado tem lado 10cm, segue que a medida da área de
cada um deles é de 100cm2, segue que cada região em comum de quadrados
vizinhos tem área 'A x 100cm2 = 25cm2 Ora, como os quadrados de cima e
de baixo não se intersectam podemos então computas para esses dois uma
área de 200cm2. Restando então adicionar a parte do quadrado de centro B
que ainda não foi computada, ou seja, 75cm2 (pois 25cm2 desse quadrado já
Note que uma outra alternativa seria pensar assim: os quatro quadrados
juntos somariam 400cm2 de área. Como há três regiões de interseção, com
área % x 100cm2 = 25cm2 cada uma, segue que a medida da área sombreada
Resolução:
Sejam a e b as medidas dos lados do quadrado menor e do quadrado maior
respectivamente. Portanto as medidas das suas áreas são a2 e b2
0,48a2. Quando olhamos para o quadrado maior a região comum aos dois
Ora, como a região de interseção é uma única região, essas duas "contagens"
são iguais, ou seja,
_9_ a 3
0,48a2 = 0,27b2
Í-Í = -48
IbJ 16 b 4
512 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sabemos que:
(ABC) =-^b-c-senA (*)
Por outro lado, a2 = b2 +c2 -2bccos A => cos A = ^^a2 -(b2 + c2))
|2
SenA = 7l-cos2 A = Lí—(a2-(b2 + c2))|
L2bc\ ' //J
4b2c2-(a2 ~(b2 + c2j)
=v 4b2c2
-25Z^(2bc)2-(a2-(b2+c2))'.2
= 2^^2bC + a' ~b2 ' c2)(2bc- a2 + b2 + c2) (*’)
Portanto,
(ABC) = ^/p(p-a)(p-b)(p-c)
Resolução:
Para que segmentos de comprimentos 1, 1, 1 e 2 formem um trapézio é
preciso que o de medida 2 seja a base maior, dois de medida 1 sejam os
lados não paralelos e o outro de medida 1 seja a base menor, conforme
ilustra a figura abaixo:
1
h.
1 1/2
trapézio é
(2 + 1)4 3^3
S = ---------- 4- =------ u.a.
2 4
Por outro lado a medida da área de um triângulo equilátero de lado n é
_n2V3 - .. . ......... .
------- . Supondo que esse triângulo possa ser dividido em k trapézios cujos
4 " '
lados medem 1, 1, 1 e 2, segue que a soma das medidas das áreas desses
trapézios deve ser igual a medida da área do referido triângulo.
514 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Asstm,
3^3 . n2V3 2 ,,
-------k =-------- => n = 3k
4 4
O que revela que n2 é um múltiplo de 3 e portanto n também tem de ser
múltiplo de 3 (o quadrado de um número só é múltiplo de 3 se o próprio
número for). Assim n = 3s para Algum s inteiro. Portanto, sempre que n for
um múltiplo de 3 será possível particionar o triângulo equilátero de lado n em
trapézios de lados 1, 1, 1 e 2, pois sendo n um múltiplo de 3, em particular
n = 3s , podemos dividir cada lado do triângulo em s partes de comprimento
3 cada uma e subdividirmos o triângulo original em triângulo equiláteros
menores de lado 3, conforme ilustra a figura abaixo no caso particular em que
=4
1
D
2
G
A 1 E M B
3
a GF MB x 2
Assim, — — = —=>x = 1.
FC BC 2 3
516 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
A 1 e 2 B
O que revele que todo triângulo equilátero de lado 3 pode ser particionado em
3 trapézios de lados 1, 1, 1 e 2. Assim como todo triângulo equilátero de lado
n, múltiplo de 3 pode ser particionado em triângulos equiláteros menores de
lado 3, segue que todo triângulo equilátero cuja medida do lado é um múltiplo
de 3 . pode ser subdividido em trapézios de lados 1, 1, 1 e 2.
Note que se a medida do lado for n = 3s , podemos particionar esse triângulo
Resolução:
c B
D A
Capitulo 3 - Resoluções 517
C B
D A
Note que os triângulos BEF e AEF têm a mesma área, pois FB = FA e eles
Têm a mesma altura a partir do vértice E. Assim,
Por outro lado, os triângulos AEF e BEF tem o lado EF em comum. Tomando
esse lado como base, segue que as alturas desses dois triângulos, partindo e
A e de B são iguais (digamos h), visto que os dois referidos triângulos
possuem a mesma área. Assim,
(BEF) =-^EF-h => 180 = ^EF-h =s EF-h = 360
222) Por um ponto P no interior de um triângulo ABC traçamos retas paralelas aos
lados de ABC. Tais retas particionam ABC em três triângulos e três
paralelogramos. Se as áreas dos triângulos são iguais a 1, 4 e 9. calcule a
área de ABC.
518 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
-í
“I—abV
1 FD 1
(ABC) J AB /(ABC)
4 GHV2
f------- GH 2
segue que:
(abc) “IabJ = AB /(ABC) '
2
Dl 3
9 21
(ABC) AB AB /(ABC)
1 2 3__ FD + GH + DI AG+GH+HB AB „
=---- = 1 =>
/(ABC) /(ABC) '(ABC) AB AB AB
Resolução:
a) Sejam AF e FE um par de lados adjacentes cujos comprimentos sejam
diferentes (isto é sempre possível!!! concorda? Pense um pouquinho
e...). Assim o arco (AF) +arco (FE) = 360°/3 = 120°. o que revela que o
ângulo central AOB é de 120° ( a medida de um ângulo central é igual a
medida, em graus, do arco que ele determina na circunferência Além
disso perceba que o ângulo AFE mede 120°, pois é um ângulo inscrito
numa circunferência que “olha" para o arco AE de medida 240° (a
medida de um ângulo inscrito é a metade da medida do arco
correspondente na circunferência) Veja a ilustração abaixo:
Agora aplicando a lei dos cossenos nos triângulos AEF e AOE. temos:
ÍAE2 = R2 + R2 -2RRcos120° AE2 = 3R2
[AE2 = a2 + b2 - 2ab cos 120° AE2 = a2-b2.ab
b) Note que o hexágono pode ser dividido nos quatro triângulos destacados
na figura abaixo:
224) Seja ABCD um trapézio de área 18 cm,22 e a soma das diagonais 12 cm.
Mostre que as diagonais são perpendiculares e iguais.
Resolução:
Imagine que a medida de um dos ângulos formados pelas diagonais (no seu
ponto de interseção no interior do trapézio) seja a e o seu suplemento p.
conforme ilustra a figura a seguir:
Sejam: ( ) = área. AC = x + y = D e BD = z + w = d.
Note que (ABCD) = (ABE)+ (BCE) + (CDE) +(ADE) e que senp = senct pois
a + P = 180°.
Assim,
1111
18 = -xzsena + -zysenp + -ywsena + -xwsenp
36 = (xz + zy + yw + xwjsenn
Por outro lado D + d = 12. Por fim usando a desigualdade das médias
aritmética e geométrica, temos:
36
Mas 36 = D d ■ sena => Dd =--- e então,
sena
Dd < 36 => - 3?— < 36 => sena > 1
sena
Mas por outro lado sabemos que sena < 1 para todo a real. Assim,
sena< 1 . n
=> sena = 1 => a = 90°, pois 0o < a < 180°.
sena £ 1
Portanto as diagonais são perpendiculares. Além disso, note que sendo
u = 90°, temos que:
Ddsena -- 36 => Ddsen90° = 36 Dd = 36
Resolução:
Capítulo 3 - Resoluções 523
Seja ( ) = área
Note que
u
senp = L, cosp = —
„ r „ w
senO = — , cos0 = —
Y Y
r v
sena = — , cos a = —
Z Z
Por outro lado, 2a + 2p + 28 = 180° => a + p + 0 = 90° => a + p = 90° - 0
Portanto.
sen(a + [5) = sen(90°-0) => senacosp + senpcosa = cosfl
r w r v u_
senacos0 + sen0cosa = cosp ZY X
(2)
senpcos0 + senOcosp = cosa r w r u v
x Y Yx Z
Portanto de (1) e (2) segue que'
r u r v w r(u-rv) w rb w
Z X XZ Y ZX = Y zx Y
r w r v u r(w + v) u ra u
zY Yz X ZY ~ X^ zY X
r w r u v r(w + u) v rc V
XY YX Z XY " Z xY = ^Z
multiplicando membro a membro as três últimas igualdades acima, segue que
|./p(p-a)(p-b)(p-c)
(ABC) p (p — a) (p — b) (p — c) = p2r2 (p-a)(p-b)(p-c) = pr2
Resolução:
Seja a a medida do ângulo oposto ao lado cuja medida é -J5 . Aplicando a
lei dos cossenos, segue que
sen2“+ÍTj . -733
= 1 => senct =------
6
Resolução:
Como as cordas AB e CD estão a uma distância de 4 cm e 3 cm do centro O.
respectivamente, vamos traçar segmentos EF e GH situados a 4 cm e 3 cm
do centro O, respectivamente , conforme ilustra a figura abaixo. Observe
Resolução:
Quando dos triângulos tem a mesma altura partindo de um mesmo vértice, a
razão entre as medidas das suas áreas corresponde a razão entre as
medidas das suas respectivas bases. Assim,
x DE
(os triângulos BCE e DEC tem a mesma altura partindo de C)
120 EB
300
= (os triângulos ABE e ADE tem a mesma altura partindo de A)
200
„ . . x 300
Portanto, ----- = 200x = 300 x 120 => x = 180 u.a..
120 200
Capitulo 3 - Resoluções 527
229) (OMRN) Na figura ao lado, ABCDE é um pentágono cujo lado DC está sobre
a reta ®. Traçamos EF//AD e BG//AC. Verifique que o triângulo AGF e o
pentágono ABCDE têm a mesma área.
Resolução:
Ligue o ponto A ao D e A ao C. Com isso, formamos os triângulos que têm a
mesma área, pois têm a mesma base AD e a mesma altura, já que EF//AD.
por hipótese. De modo análogo, têm a mesma área, pois têm a mesma base
AC e a mesma altura, já que BG//AC. Agora, olhamos para a área.
S(ABCDE), do pentágono:
S(ABCDE) = S(AADE) + S(AACD) + S(óADF)
= S( AACD) + S(AACG) = S( AAFG)
Como queríamos provar
D E
528 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
B
1
1
■■■ \
C
A
1
A \y
1
D 1 E
( ) = Área
1-1 1
Na figura acima (ABE) = — = — .
1 15
(EBCD) = ^senC + ^y-senE
BD2 =2-2 cos C = 3 - 2V2 cos E => 2 cos C - 2-72 cos E = -1 =>
1 _ -J2 c 1
cos C - 72 cos E = - — — cosC------ cosE = —
2 2 2 4
Assim,
r1 72 - 1
- cos C------ cos E = — — = — cos2 C - — cos C cos E + — cos2 E
2 2 4 16 4 2 2
1 J5 (EBCD)2 = ^sen2C + yhenCsenE + ^sen2E
(EBCD) = — senC-r-^-senE
'j'2.
valerá (EBCD) =,— + — . Assim a máxima medida da área do pentágono
' ’ v16 2
m 42 1
será (ABCDE) = ------1- .
16--- 2 2
P P' J3
a I
A 7 B E
Resolução:
Note que o triângulo ABP tem uma base de comprimento fixo igual a 7 e uma
altura fixa igual a 3, independente da posição do ponto P sobre a reta definida
pelos pontos P e D. Ora, se o triângulo ABP tem uma base de comprimento
fixo e uma altura de comprimento fixo, então a medida da sua área é fixa,
visto que a medida da área de um triângulo é a metade do produto entre os
comprimentos a sua base e da sua altura relativa a essa base. Assim.
1 21
(ABP) = —7-3 = —
1 21 21
— AB BP sena = — => AP BP =-------
2 2 sena
530 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
232) Se um triângulo ABC tem área S, mostre que a medida da área do triângulo
3
formado pelas medianas do triângulo ABC é — S .
Resolução:
Notação: ( ) = área
ABC. Lembrando que num triângulo qualquer a medida do segmento que vai
de um dos vértices ao baricentro do triângulo corresponde a 2/3 do
2 1
comprimento da respectiva mediana, segue que BG = -mb, GE = -ma.
2 112
Note que BG = -mb e GH = GE + EH =-ma+ -ma =-ma. Vamos provar
2
agora que BH = -mc. Para isso basta observar que BGCH é um
2 2 2 S S
Sa° 3ma’ 3mb 6 3m<: e além disso a sua área é 2 — pois
6 " 3 '
S
(BEH) = (CEG) = (BGE) = — (as medianas de um triângulo o dividem em 6
6
triângulos de mesma área) e além disso os triângulos BEH e CEG sâo
congruentes (caso LLL). Assim,
s s
(BGH) = (BGE) + (BEH) = — + — = 2—=
s S
3
532 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
2 A
s
(BGH) 3
4 =>(XYZ) = ^S
3
(XYZ) (XYZ) 9
E
x
35
y 6
A F D
Resolução:
Além da variável x, que já vem na figura do enunciado, sejam y, z e w as
medidas das áreas das regiões indicadas na figura abaixo:
B C
E y X
w
35
z
6
A F D
Capitulo 3 - Resoluções 533
Note que:
ADCD (ABCD)
(ABCD) = ADCD. (CDE) = , o que implica que (CDE) =
2 2
Por outro lado,
BC BA (ABCD)
(ABCD) = BC BA , (BCF) = . O que implica que (BCF) =
2 2
Além disso,
(ABF) + (CDF) + (BCF) = (ABCD) =>
(ABCD)
(ABF) + (CDF) = (ABCD)- (BCF) =
2
=(ABC0)/2
Assim,
(ABF) + (CDF) = (CDE) =>50 + y + w = y + x + w=>x = 50
Resolução:
Claramente a área a corresponde a área de uma circulo de raio r. ou seja,
fácil ver que o seu diâmetro mede 3-2r = 6r, portanto o raio de circunferência
maior mede 3r. Assim a área b corresponde a 1/4 da área do circulo maior
menos a área de cinco vezes a área de % do circulo menor de raio r, ou seja.
534 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Antes de qualquer coisa vamos nomear os vértices e os comprimentos dos
lados conforme ilustra a figura abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 535
Aplicando a lei dos cossenos nos triângulos MBN, CVY e LAU, obtemos:
Mais uma vez aplicando a lei dos cossenos, mas agora no triângulo ABC,
temos:
d2 = e2 + f2 -2ef cosá
Lembrando que
0 + <p = 180° =5 <p = 180° - 0 => cos <p = - cos 0
Observando que
área(l) = a2.área(II) = c2,área(III) = b2,área(IV) = d2,área(V) = e2 e área(VI) = f2,
segue que:
área(l)-r área (II) + área (III) = 3 [área (IV) + área (V) +área (VI)]
Resolução:
De fato, sendo a,b e c as medidas dos lados do triângulo ABC e p o seu semi-
perimetro sabemos que
Pr
(P~a)ra
(ABC) =
(P-b)rb
(P~c)rc
(ABC)2 =p(p-a)(p-b)(p-c)
Assim,
(ABC)4 = (ABC)2rrarbrc=.
Resolução:
De fato, sendo a, b e c as medidas dos lados do triângulo ABC e p o seu
semi-perimetro sabemos que
pr
(P“a)ra 1 p 1 p-a 1 p-b 1 p-c
(ABC) = (p-b)rb r ” (ABC)’ra “ (ABC)'rb " (ABC) ® rc “ (ABC)
(p-c)rc
538 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
,11
O que revela que - = — +
r ra ib tc
Resolução:
Seja ABC um triângulo com medianas AM, BN e CP, conforme ilustra a figura
abaixo:
Usando o fato de que dois triângulos que possuem a mesma base e a mesma
altura tem áreas iguais, segue que: (BGM) = (CGM) = x , (CGN) = (AGN) = y
Por fim, mais uma vez usando o note que usando o fato de que dois
triângulos que possuem a mesma base e a mesma altura tem áreas iguais,
segue que:
(ABM) = (ACM) =>2z + x = 2y-i-x=>z = y
Portanto x = y = z.
239) (HUNGRIA) S é um ponto no interior do aABC tal que as áreas dos triângulos
ABS, BCS, CAS são todas iguais. Prove que S é o baricentro de ABC.
Resolução:
Inicialmente prolongue os segmentos AS, BS e CS até que atinjam os lados
BC, AC e AB nos pontos M, N e P, respectivamente, conforme ilustra da
figura abaixo-
540 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Usando o fato de que para triângulos que tem a mesma altura a razão das
suas áreas é igual a razão das suas bases, segue que:
Se (ABS) = (ACS) = (BCS) = T , temos:
O que revela que o ponto N é ponto médio do segmento AC. Por fim,
AP (AGP) (APS) (ACP)-(APS) (ACS) T
PB “ (BCP) " (BPS) “ (BCP)-(BPS) “ (BCS) “ T “
O que revela que o ponto P é ponto médio do segmento AB. Ora, como M, N
e P sâo, respectivamente, os pontos médios dos lados BC, AC e AB do
triângulo ABC, segue que os segmentos AM, BN e CP são suas medianas e
portanto o seu ponto de concorrência, o ponto S, é pois, o baricentro do
triângulo ABC.
84 E
F,
.P
35
40 30
B D C
Capítulo 3 - Resoluções 541
Resolução:
Sejam x e y as medidas das áreas dos triângulos BFP e AEF,
espectivamente e BD = a, DC = b, CE = c, EA = d, AF = e. FB = g, conforme
ilustra a figura abaixo:
e d
84 y E
F,
P
35 c
x
f
40 30
B a D b C
Usando o fato de que para triângulos que tem a mesma altura a razão das
suas áreas é igual a razão das suas bases, segue que:
40 a 84 + x + 40
3Õ“ b ” y + 35 + 30
40 + 30 + 35 c 35
x+84+y d y
35 + y + 84 e 84
30+40+x 7 x
Assim temos o seguinte sistema de equações:
40 84 + X + 40
30 y + 35 + 30
40 + 35 + 30 35
x + 84 + y y
35 + y + 84 84
30 + 40 + x x
Ora, como só temos duas variáveis, basta pegarmos duas quaisquer dessas
três equações para resolver o sistema. Tomemos, por exemplo, as duas
primeiras:
542 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
4 = 84 + x + 40
3 y + 35 + 30 3x +372 = 4y + 260 ’3x-4y = -112
40 + 35 + 30 35 35x + 35y + 2940 = 105y x-2y = -84
x + 84 + y y
'3x-4y = -112
Multiplicando a segunda equação por -3, segue que
-3x + 6y = 252
Resolução:
Lembrando que a medida da área de um triângulo é % do produto de dois
lados multiplicado pelo seno do ângulo entre eles, segue que:
x = -10-9senA = 45senA
2
Capítulo 3 - Resoluções 543
45senA
Assim, — = = 1.
y 45senA
242) (OMRN) O professor Paulinho deixou desatentamente sobre uma mesa dois
exemplares do livro “OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO RN”
! de modo que um dos exemplares cobre parcialmente a capa do outro
conforme ilustra a figura da esquerda representada a seguir.
7b\
Resolução:
Sendo b eh os comprimentos dos dois lados do retângulo que representa a
capa de um dos livros segue que a medida da área de uma das capas é
S = bh. Na figura a seguir a medida da área da região comum as duas
capas é A + B.
544 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
bh S „ „ „ . . „ S . „ S
Note que A = . Como B > 0, segue que A + B = — + B> —. Assim a
2 “ 2 2 2
medida da área comum as duas capas é MAIOR que a metade da área total
da capa de um dos exemplares do livro.
1
243) Mostre que o perímetro de um triângulo de área — é maior que 2.
n
Resolução:
Sabemos que a medida da área de um triângulo ABC pode ser calculada por
(ABC) = pr, onde p é o seu semi-perímetro e r é a medida do raio da
Resolução:
Indique as medidas das áreas hachuradas por x e y, assim como as medidas
das áreas não hachuradas por u e v. Além disso trace as alturas do triângulo
ABC em relação aos lados BC e AC e indique as medidas das suas alturas
por h e H, respectivamente, conforme ilustra a figura abaixo:
Note que
X + u = (ABD) =
= 1 => 2x - 3y = 3v - 2u
y+v 2
y + v = (ACD) = y = h
546 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
2H
x + v = (ABE) = y = H
=> = 3 => 3x- 2y = 2u- 3v
y + u = (CBE) = ^ y+u 3
Assim.
2x-3y = 3v-2u
3x-2y = 2u-3v
245) (Teorema de Ceva para áreas) Mostre que se num triângulo ABC três
cevianas AE, BG e CD são concorrentes, então o produto alternado das áreas
dos seis triângulos menores formados é constante, ou seja, sendo x, y, z, u, v
e w as medidas das áreas dos seis triângulos menores, então x yz = uv-w.
Resolução:
De fato, o Teorema de Ceva para os lados do triângulo ABC afirma que
lado, usando o fato de que para dois triângulos de mesma altura a razão das
suas áreas é igual a razão das suas bases, segue que
x CG
u " GA
y AD
v ~ DB
_z = BE
w “ EC
Resolução:
De fato, sejam AB = AC = a e u a medida da área da região central da figura,
conforme ilustra a figura a seguir
548 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
45° 2 na2
x+y+u= na => x + y + u =
' 360°
1 (a^2 na2
U + Z = —7t
2 \2) 8
na2
x+y+u=—
y + u = u + z=>z = x + y
na2
u + z =-----
8
Capítula 3 - Resoluções 549
Resolução:
Traçando-se a diagonal AC, determinamos o ponto O, centro do quadrado
ABCD. Ora, como E é o ponto médio do segmento BC e O é o ponto médio
do segmento AC (pois as diagonais de um quadrado cruzam-se ao meio),
segue que os segmentos AE e BO são medianas do triângulo ABC. o que
revela que o ponto G é o baricentro do triângulo ABC. Por fim traçamos
também a terceira e última mediana do triângulo ABC. o segmento CF Ora.
como sabemos as medianas de um triângulo dividem o triângulo em seis
triângulos menores de mesma área, conforme ilustra a figura abaixo:
550 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
A 12 C
Resolução:
Antes de mais nada, por Pitágoras, temos que
Assim,
(ABC) = (ABD) + (ACD) - (BCD) =.
912 9-3r 12 r
+ —=> 108 = 54r =>r = 2
2 2 2 2
Resolução:
Inicialmente, por Pitágoras, BC2 =52 + 122 =>BC = 13. Trace o raio OD da
semicircunferência assim como o segmento OC. Ora, como o ponto C é
externo à circunferência e os pontos A e D são pontos de tangència. segue
que CD = CA = 5 (teorema de Pitot). Além disso, perceba também que AO =
r, o que implica que 08 = 12-r, conforme ilustra a figura abaixo:
552 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
12-5 5r
— + — => 18 ■ r = 60 => r = — => r = — cm.
2 2 2 2 18 3
250) (OBM) A circunferência abaixo tem raio 1, o arco AB mede 70° e o arco BC
mede 40°. A área da região limitada pelas cordas AB e AC e pelo arco BC
mede:
Resolução:
Inicialmente trace os raios AO, OB e OC assim como a corda BC Ora, como
o ângulo ZAOB é central e o arco AB mede 70°, segue que ZAOB = 70°,
pois a medida de um ângulo central, coincide com a medida, em graus, do
arco correspondente. Por outro lado como o arco BC mede 40° e o ângulo
ZBAC é um ângulo inscrito, segue que ZBAC = 20° , pois, como sabemos a
medida de um ângulo inscrito numa circunferência corresponde a metade da
medida do arco correspondente a ele. Alêm disso o ângulo ZBOC é um
ângulo central e portanto ZBOC = 40° , pois o arco BC mede 40° e como já
dissemos, a medida de um ângulo central, coincide com a medida, em graus,
do arco correspondente. Note também que o triângulo BOC é isósceles de
Capitulo 3 - Resoluções 553
180° — 40°
base BC, o que releva que ZOBC=ZOCB= ----- = 70° Esses fatos
Por fim, perceba que ZAOB = ZCBO = 70°,o que revela que AO//BC. Assim
os triângulos ABC e OBC têm a mesma área pois tem a mesma base BC e a
mesma altura, pois AO//BC e a altura de cada um deles é. pois, a distância
entre essas retas paralelas Assim, supondo que a medida da área do
segmento circular situado entre o segmento BC e a linha da circunferência
seja x, temos que
(Região ABC) = (ABC) = (OBC)^x = (setor BOC)
Mas ocorre que OBC é um setor de 40° num circulo de raio 1. Portanto a sua
área é:
40°
(setor BOC) = —nl:R2=—n':12 = —
9 9
arco BC é — .
9
554 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja P um ponto qualquer no interior do triângulo equilátero ABC de lado a, e
x.y e z as distâncias do ponto P aos lados BC, CA e AB, respectivamente,
conforme ilustra a figura abaixo:
Assim,
(ABC) = (BCP) + (ACP) + (ABP)
ah ax ay az ah a(x + y + z)
~2+~2+~2 x+y+z=h
2 T 2
Resolução:
Seja h a medida da altura do triângulo CGH, relativa â base CH. Observe as
seguintes semelhanças de triângulos:
A a D
F
a
H
\°
ax/oX
2 '
K E
B a C h J a—h
556 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
CH CE CH
ACHE-BAE — =>CH = -
BA BE a 2a 2
JE GJ a-h „ , a-h
li) AGJE- AABE=> — =------ => GJ =--------
AB BE a 2a 2
GJ CJ GJ h
ü) acjg-ackf => GJ =
FK CK a Vã 'a
2 2
hV3=^ 2x/3 -1
Assim, h = ---------- a . Portanto, a área do triângulo CGH
11
será
1 1 1
-•CECH = -CH-CGsen30° +—CGCE-sen60’=>
2 2 2
1 a 1 a 1
— a ■ — =-------CG - sen30° + - CG ■ asen60° =>
2 2 2 2 2
cG_2a(273-l)
11
Capitulo 3 - Resoluções 557
Assim,
(CGH) = IcH CG■ sen30’
_1 £ 2a (2^3-l) i
-2 2 11 2
(2V3-l)a2
44
Resolução:
Sejam a, b e c as medidas dos lados do triângulo retângulo ABC, conforme
ilustra a figura a seguir:
558 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
F c G
c b
No triângulo retângulo ABC, temos que sen9 = — e senp = -
a a
Além disso, olhando para os vértices B e C do triângulo ABC, segue que:
c
Vértice C: 0 + <p + 90° + 90° = 360° => 0 + <p = 180° => sen<p = sen0 = —
a
b
Vértice B: p + a + 90° + 90° = 360° => p + a = 180° => sena = senp = -
a
Portanto,
1 1 c 1
x = -absemp = -ab- = -bc
2 2 a 2
y = — bc
2
1 1 b
z = — acsena = — ac — = — bc
r
2 2 a 2
Resolução:
Inicialmente trace a diagonal BD. sejam BF = x, FD = y e BG = z. além disso
nomeie os demais vértices da figura da seguinte forma:
Perceba que os triângulos CDM e BCN são congruentes pelo caso LLL
Assim se ZCBN=a e ZBNC = <p então ZDCM = a e ZCM D = . Olhando
para o triângulo retângulo BCM temos que a + <p = 90°. Por outro lado no
BN= h)2 +
a2 = —
2
Assim, no triângulo BCN temos que:
a 2
cos a =--- — = —r=
a75 75
2
Agora no triângulo BGF (que é retângulo em G), temos.
BG 2 z 2a
BC 75 a "75
Por outro lado, como BD é uma das diagonais do quadrado ABCD de lado a,
segue que BD = a72. Perceba também que os triângulos DNF e ABF são
semelhantes por apresentarem ângulos dois a dois congruentes, donde
podemos estabelecer a seguinte proporção.
=> X = 2y
a a
2
Assim,
' aV2
Ora. como o triângulo BGF é retângulo (em G) a medida da sua área pode ser
calculada por:
(BGF) = -BG GF = -~ -?^ = —a2
' ' 2 2 75 3^5 15
Capitulo 3 - Resoluções 561
Ora, como os triângulos BEF e BGF são congruentes (caso LLL), segue que a
medida da área do quadrilátero BEFG corresponde ao dobro da medida da
área do triângulo BGF Assim,
4a2
(BEFG) = 2(BGF) = 2=Í-
?5
Resolução:
Se AD = x, como AD é 1/3 de AB, segue que DB = 2x. Por outro lado, como
os pontos E e F dividem o lado BC em três partes congruentes, sejam BE =
EF = FC = y, conforme ilustra a figura abaixo:
562 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Note que o triângulo ABF tem a mesma altura do triângulo ABC (partindo do
vértice A). Mas, a base BF = 2y do triângulo ABF é 2/3 da base BC = 3y do
triângulo ABC. Assim, a medida da área do triângulo ABF é 2/3 da medida da
área do triângulo ABC, ou seja,
Traçando-se o segmento DF, note que os triângulos ADF e ABF tem a mesma
altura partindo do vértice F. Ora, como AD = x é 1/3 de AB = 3x, segue que a
medida da área do triângulo ABF.
Assim,
Portanto, (BDF) = (ABF)- (ADF) = 6- 2 = 4cm2 . Por fim, perceba que o ponto
A B
Resolução:
O fato primordial para a solução desse problema é perceber que toda reta que
D C
A B
564 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
A B
Assim a reta (t) definida pelos ponto O e P divide cada um dos retângulos em
dois polígonos de mesma área e portanto divide a região hachurada em duas
regiões de mesma área, conforme ilustra a figura a seguir:
A B
Para ver isso de forma mais clara veja das figuras a seguir:
D C
S
O
(*)
s
A B
Capítulo 3 - Resoluções 565
D C
A B
12 4 6
A B
Resolução:
Antes da resolução propriamente dita, vamos demonstrar a seguinte relação:
se um retângulo ABCD é subdividido em quatro retângulos menores de áreas
x, y, z w e w, conforme ilustra a figura abaixo:
a b
D E
c X y C
G
F H
d z w
d
A a * b B
Então xw = yz.
íz = ad
=> yz = abcd (2)
|y = bc
D E C
x 6 y
JM O H G
12 4 6
J H
Q F
z 8 w
A L M B
Capitulo 3 - Resoluções 567
Resolução:
Trace as duas diagonais do retângulo e nomeie os seus vértices como ilustra
a figura abaixo:
568 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Ora. como M e N são, por hipótese, pontos médios dos lados AB e BC.
respectivamente, segue que AN e CM são medianas dos triângulo ABC e
portanto o ponto G é o seu baricentro. Traçando-se a terceira mediana BO,
desse triângulo, segue que o triângulo ABC fica dividido em seis triângulos
menores de mesma área (as medianas de um triângulo o dividem em seis
(ABCD) 42
triângulos de mesma área). Ora, como (ABC) = i—-—- = — = 21, segue
que
Assim,
Portanto,
259) Dada uma folha retangular ABCD de lados a e b , com a>b, é dobrada ao
longo da sua diagonal , determine a medida da área da região que fica
sobreposta, indicada pela parte hachurada na figura abaixo.
D
a
A a
Capítulo 3 - Resoluções 569
Resolução:
Após a dobra do papel ao longo da diagonal AC, seja E a interseção dos
segmentos AB e CD. Sendo CE = x, como CD = a, segue que DE = a - x.
sendo ZCEB = a, segue que ZDEA = ZCEB = a , pois são ângulos opostos
pelo vértice. Sendo ZBCE = <p , segue que <p = 90°-a, o que revela que
a—x
Note que os triângulos BCE e DAE sâo congruentes (caso ALA. pois BC = AD
= b, ZEBC = ZEDA = 90° e ZBCE = ZDAE = <p), o que relava que
Por fim,
>1
(ACE) = lx ■ xsen (180° - a) = — x2senct
a2 + b2
Ora, como x = —- -----, segue que:
(ACE)=
k
ibf^l=±M
1 2 < 2a J 4a
260) O pentágono ABCDE consiste de um quadrado ACDE cujo lado mede 8cm, e
um triângulo isósceles ABC, tal que AB=BC. Se a área do pentágono mede
90cm2 determine a medida da área do triângulo BEC.
Resolução:
Ora, como ACDE é um quadrado de lado 8cm, traçando-se AC. segue que
AC = 8cm CE = 8^2cm e ZACE = 45° (pois CE é uma diagonal do
quadrado ACDE e portanto bissetriz do ângulo interno do vértice C), Sejam
AB = BC = x e ZBCA = a, conforme ilustra a figura a seguir:
Capitulo 3 - Resoluções 571
(X C
A
8 45°
8 8
8\/2
E D
8
o 1 13
90 = 8 + — ■ 8 • xsena => xsena = —
2 2
Por outro lado, como o triângulo ABE é isósceles, traçando a sua altura AH
relativa ao lado AC, segue que AH = HC = 4 (pois num triângulo isósceles a
altura relativa a base também é mediana da base), conforme ilustra a figura
abaixo:
B
x X
a
A
4
□1
H 45’
C
8 8
8>/2
E D
8
572 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
4
No triângulo BCH, temos que cosa = — => xcosa = 4 . Mas ocorre que
(BCE) = ^BC-CE-sen(45° + a)
Assim,
1
(BCE) = BC • CE ■ sen (45° + a)
2
2 •x-872 72
— (cosa + sena)
2
= 4(xcosa + xsena)
= 42cm2
P Q
O
Capitulo 3 - Resoluções 573
Resolução:
p o
O T R S
Na figura acima note que os triângulos OXT e POR são semelhantes (pois
apresentam ângulos dois a dois congruentes). A razão de semelhança desses
. . OT __ 1
dois triângulos é----- o que revela que
~' OR ~ 201 r
concluir que
(OXT) = —(OPR) = 122°11 1
t > 20112 20112 2 4022
Analogamente, perceba que os triângulos OYT e OQS também si
semelhantes (pois também apresentam ângulos dois a dois congruentes). A
OT 1
razão de semelhança desses dois triângulos e
é —— = ■ , o que revela que
ZU IZ
1 1 2012
Mas ocorre que (OQS) = ^OSSQ =-2012-1 =, o que nos permite
concluir que
1 2012 1
(0YT) = ^?(°QS) = 20122 2 4024
Assim,
(OXY) = (OXT)-(OYT) = ^ 1 1
4024 2x2011x2012
574 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Sejam AB = c, BC = a e AC = b as medidas dos lados do triângulo ABC e T, x,
y, z e w as medidas das áreas indicadas na figura abaixo:
z+x=r(í) (2)
w+y=r® (3)
c2 = b2 + a2 => c2 - b2 - a2 = 0 . e, portanto.
x + y = 6cm2.
263) Na figura abaixo o triângulo ABE é isósceles de base AB, ZBAC - 30° e
ZACB = ZAFC = 90° . Determine a razão entre as áreas do triângulo ESC e
do triângulo ABC.
A B
576 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Seja AB = 2a. Como o triângulo ABC é retângulo em C, segue que nesse
triângulo:
BC ^ = BC = a
sen30° = — =>
AB 2 2a
73 AC
cos 30° = —=> AC = 3n/3
AB 2 " 2a
Assim. a medida da área do triângulo ABC é
AC-CB ■a a 2 73
(ABC) =
2 2 2
Por outro lado, como o triângulo ABE é, por hipótese, isósceles, segue que
ZEBA = ZEAB = 30°. Olhando para o triângulo retângulo ACF,segue que
ZACF = 180°- 90° - 30° = 60°
Ora. como ZACB = 90° , segue que
ZFBC = ZACB-ZACF = 90°-60° = 30°. Assim no triângulo CBF, segue
que ZCBF - 180°-90° - 30° = 60°. Ora, como ZEBA = 30°, segue que
ZCBE = ZCBF - ZEBA = 60° - 30° = 30° , como ilustra a figura abaixo:
CE2-73
M 2.
l, 3 J •73 a2j3
(ESC) =
4 ~ 4 12
Portanto a razão entre as medidas das áreas dos triângulos ESC e ABC é
a2V5
(ESC) 2
(ABC) a2V3 6
2
264) Très quadrados ABGH, DEJI e BCDF são arranjados conforme ilustra a figura
abaixo:
E
A
Resolução:
Seja a a medida do lado do quadrado BCDF. Sendo zFDI = « . segue que
ZIFD = 90’-a = <p
578 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
ZGBF = 90°-a = <p , No triângulo FDI, temos Dl = asemp . Como DEJI é, por
c
180° - a
180° - ç> a
(1
p E
' ( &. ti a.semp
Cl
a..$enal_ a
■P a a.sentp
a. seita
a
H G F J
= ^-(asena)asen<p
= ^a2senasen<p
Analogamente,
= ^(asen(p)a -sena
= ^a2sen<psena
Resolução:
360°
A medida do ângulo central num pentágono regular é —— = 72°. Note que o
(número de ouro).
1
sen54° 2'P <p2
o que revela que e, portanto, por (1),
sen72° _1_ 74<p2-1
2<p
X2-i
segue que:
sen54° tp2
x = a------- — => x = a ,
sen72° ^4lp2-1
Por fim,
(ABCDE) = 5-(ODE)
= 5 — x x sen72° = — x2 — Jlw2 -1
2 2 2(pv
5f
— a
<p2
4 K2 - <p
5 <p3 = a2
4
V4|p2 - 1
. 75 + 1 • •
onde <p = —-— e numero de ouro
Resolução:
Trace as diagonais BE e CF do hexágono ABCDEF, conforme ilustra a figura
abaixo:
É um fato conhecido que todo hexágono regular fica dividido por três das suas
diagonais em seis triângulos equiláteros cujo lado tem a mesma medida do
lado do hexágono. Assim, na figura acima, os triângulos ABO. BCO e CDO
são equiláteros de lado 2. Além disso CG é mediana do tnângulo CDO. pois
os triângulos CGO e CGD são congruentes (pelo caso LAL, pois CG é lado
comum aos dois triângulos ZOCG = ZGCD = 30° e CO = CD = 2). o que
revela que o triângulo CGO é a metade de um triângulo equilàtero
Lembrando que a medida da área de um tnângulo equilátero de lado a é
a2 73
4 '
segue que
(ABCG) = (ABO) + (BCO) + (CGO)
2275 22V3 1 22V3
=------- +-------- +------------
4 4 2 4
5 73
=------ u.a.
2
582 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Ora, como o dodecágono é regular, ele pode ser subdividido em 12 triângulos
isósceles conforme ilustra a figura abaixo:
Note que a medida do ângulo ZAOB é 333 = 30°. Assim, a medida da área
*
c D E
F G H
Resolução:
Seja w a medida da área do quadrilátero DEHG, conforme ilustra a figura
abaixo:
A B
C D
y w
F G H
Note que
(ABCD) BD CD BD x BD
(CDGF) ~ DG-CD " DG y DG
y DG y+ x DG + BD y+x BG BD x
x " BD x BD x BD BG x+y
584 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Por outro lado, os triângulos BDE e BGH são semelhantes (pois apresentam
BD
ângulos dois a dois congruentes), como razão de semelhança — . Assim,
BG
(BDE)
(BGH) = fóJ^BGH’ = Z'
Mas ocorre que (BGH) = (BDE) + (DEHG). Portanto,
2
(BGH) = (BDE) + (DEHG) => z- = Z + (DEHG)
'f \2
(OEHG)-.. (iil) -1
Resolução:
O fato dos ângulos dos vértices C, F e I serem congruentes juntamente com o
fato de que os ângulos dos vértices de quadrados são sempre de 90’. revela
que
Z8CA = ZEFD = ZHIG = a
O que revela que ZCBA = ZFED = ZlHG = 90°-a e. portanto, que os
triângulos ABC, DEF e GHI sâo semelhantes (pois possuem ângulos internos
! dois a dois congruentes).
Assim, olhando para os triângulos semelhantes DEF e ABC podemos
escrever a seguinte proporção’
DF EF DF AC DF 4 16
— => DF = —
AC “ BC AC “ BC 4 5 5
16
Ora, como o quadrilátero DFIH é um quadrado, segue que Hl = DF = —.
16
k = 2ÍL = Z = J6 . Ora, como a razão entra as medidas das áreas de duas
BC 5 25
figuras semelhantes é igual ao quadrado da razão de semelhança, segue que
3,4
Mas ocorre que (ABC) = -y = 6 . Assim,
270) O triângulo ABC da figura a seguir tem área igual a 1. Cada um de seus lados
foi dividido em três partes iguais. Calcule a área do triângulo sombreado.
Resolução:
Inicialmente nomeie os pontos da seguinte forma:
Trace o segmento CL Note que os triângulos BFL e CFL tem a mesma altura
partindo do vértice L. Como CF = 2FB, segue que a medida da área do
triângulo CFL é o dobro da medida da área do triângulo FBL. Assim, se
(FBL) = x => (CFL) = 2x e de modo completamente análogo, se (CHL) = y
Por outro lado, olhando AC como base do triângulo ABC, segue que o
triângulo BCH tem a mesma altura (partindo do vértice B) do triângulo ABC.
mas tem 1/3 da sua base AC, o que revela que (BCH) = - (ABC) = 1-1 = 1
Por outro lado, olhando BC como base do triângulo ABC, os triângulos ACF
ABC tem a mesma altura (partindo de A), mas a base do triângulo ACF é 2/3
2 2 2
da base BC do triângulo ABC, o que revela que (ACF) = -(ABC) = --1 = -
„ 2
3y + 2x = -,
2x + y = -
' 3 1 4
=>x = — ey = —
, 2 21 21
3y + 2x = -
588 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
x G
H
2x 2x
vF
2
(ACF) = (KLM) + (ACM) + (CKLF) => - = (KLM) + 2y + 3x=>
| = (klm)+A^=>(Klm) = 1
Resolução:
a) Trace os raios AO, OB, OC e OD, determinando os ângulos centrais
ZCOD = a e ZAOB = . Note que os arcos CD e AB medem a e rp ,
respectivamente, pois a medida, em graus, de um arco é igual a medida,
em graus do ângulo central correspondente, conforme ilustra a figura
abaixo:
1 1
(COD) = - R ■ Rsenct = -R2sena
Lembrando que a + <p = 180° => cosíp = - cosa e aplicando a lei dos
Assim,
S + s = - nx2
2
1 2
Q + q = 2nz
=> (adicionando membro a membro)
T +1 = — y2
2n
P + p = — rtw2
2
(S + Q + T + P) + (s + q + t + p) = ln(2R2)=.
(S + Q + T + P) + (s + q + t + p) = nl:R2 (1)
Mas,
(ABCD) + (s + q + t + p) = nR2 (2)
592 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
S + Q + T + P = (ABCD) = 24cm2
Resolução:
Considere as medidas indicadas na figura a seguir:
b-y
Capitulo 3 - Resoluções 593
Assim,
xb (a-x)y bx
(ADE) = (EBF) =>y =------ (1)
2 ~ 2 a-x
xb a(b-y)
(ADE) = (CDF) => bx = ab - ay (2)
T" 2
(3 + 75)a (3-V5)a
x= OU X “ 2
2
Note que
3 + 75 ;i1^x_(3 + ^)a > a, o que não é possível. Assim,
2 2
(3-7s)a
x= , o que revela que
2
(3-75) a (75-1)
a-x = a- 2 = 2 3
(3-75)a
bx b'
Ora, como y =------ , segue que y = —
a-x
a-
2
(3-75' ^y=mb
2
Assim, os pontos E e F dividem os lados AB e BC em razão áurea.
Resolução:
De fato, seja E o ponto de encontro as diagonais AC e BD como ilustra a
figura abaixo:
1111
= — xwsena + — ywsena + — yzsena + — xzsena
2 2 2 2
= x (w + z) sena + y (w + z)
= (w + z) (x + y) sena
=BD =AC
= —ACBD-sena
2
274) (OBM) Uma sala quadrada com 81 m2 de área tem o seu piso inteiramente
coberto por dois tapetes retangulares A e B, que não se superpõem, conforme
mostrado na figura (1) abaixo. Em certo momento, o tapete B é deslocado, o
tapete A é girado de 90° e colocado sobre o tapete B, conforme indicado na
figura (2).
(1) (2)
B B
A
>
1
Capitulo 3 - Resoluções 595
Resolução:
O) _ (2)
B B i
A
1
Resolução:
Trace a diagonal XZ, o segmento AO, onde O é o centro do quadrado (e do
octógono) e A é o ponto médio do lado XY, conforme ilustra a figura abaixo:
«75
XY a
Ora, como o lado do quadrado XYZW mede a, segue que XA =
2 2 '
XW a e OX = ^ = ^
OA =----- Assim, na figura acima temos que
2 2 2 2
a
x + y = — e pelo teorema das bissetrizes internas de um triângulo, aplicado
2
x y
ao triângulo XAO, temos —= — => x = -l2y . Temos então o seguinte
aV2
2 2
360°
Agora observando o triângulo CBO, segue que ZBOC =------ = 45°.
8
a
X 2 A Y
TcT
aV2 ■^Ti
2
X X
W z
Seja z a medida do lado do octógono (que é regular pela simetria da própria
construção do octógono). Aplicando a lei dos cossenos ao triângulo BOC,
segue que:
z2 = X2 + x2 -2xxcos45° =>
(2-V2)a
Mas ocorre que x = . Assim a medida z do lado do octógono é:
2
(2-^)a ^2-^ ~ 2-
=>z
z
2 2
Finalmente a medida da área S do octógono corresponde a oito vezes a
medida da área do triângulo BOC. Assim, S = 8 (BOC).
Portanto.
, x ^2(2-^fa2
S = 8 • (BOC) = 8----- i- '-----
S = ^(3-272) a2 =(3^-4) a2
^S.r-R^
9 27
Resolução:
medidas dos lados do triângulo, segue que a,b e c são números reais não
negativos e portanto, pela desigualdade entre as médias aritmética e
geométrica, temos que:
a +b+c (a + b + c)3
Mg £Ma => abc < (1)
3 27
O-/3
Agora vamos demonstrar a outra desigualdade, ou seja, —Ssr-R. De
■yS<rRayp.r<r-R«yp<R
a+b+c
Por outro lado,
P = ~2~ e a = 2RsenA, b = 2RsenB e c = 2RsenC .
Assim,
9 73
senA + senB+senC < o senA + senB + senC s
273 73 2
373
senA + senB + senC <--
3
Como queríamos demonstrar.
600 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
tlx1+... + tnxn el e
Uma demonstração para esse teorema pode ser vista no livro Análise Real,
volume 1 - Elon Lages Lima - SBM - Coleção Matemática Universitária.
No caso da nossa questão a função f:[O,rt]—>R dada por f(t) = sent é uma
x = b estiver acima da reta que passa por (a, f(a)), (b, f(b)), então fé côncava,
•i
e reciprocamente). Assim tomando t-, = t2 = t3 = - e x, = A, x2 = B e x3 = C,
segue que
t,f (X1) + t2f (x2) + t3f (x3) < f (tlXl + t2x2 + t3x3) =.
1 11 11 ("1 1 1 'l
-senA + -senB + -senC < sen -A + -B + -C =>
3 33 33 \3 3 3 /
a) AT = AQ = p - c e CQ = CP = p - a .
b) BP = BT = p .
c) (ABC) = (p-b)-rb.
Resolução:
a) Se AT = x, segue pelo teorema de Pitot, que AQ = AT = x.
Analogamente, se CQ = y, segue pelo teorema de Pitot, que CP = CQ =
y, o que revela que x + y = b. Por outro lado, mais uma vez pelo
teorema de Pitot, temos que BT=BP, o que implica que:
BT = BP=>c + x = a + y=>x-y = a- c
Temos então o seguinte sistema de equações lineares
x+y=b b+a-c b+c-a
=> x =----------- e y =------------
x-y = a-c 2 2
602 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Assim,
b + a-c 2(P~C)
x =----------- = p-c
2 2
b + c-a = ^ = P-a
y =----------
2
Assim, BP = BT = p.
perceba que
(ABC) = (AOB) + (BOC) - (AOC) =>
+ a-b)rb
(ABC) =—
2
(ABC) = 2(P 2b) rb =b (ABC) = (p - b) • rb
(ABC) = (p-b)rb.
Por outro lado, os triângulos CDF e COP também são semelhantes, pois
apresentam ângulos dois a dois congruentes. Dessa semelhança temos a
seguinte proporção
DF DC p-c
rrb =(p-a)(p-c) (2)
CP " PO p-a rrb
pr2 = (p — a) (p — b) (p — c)
(pr)2 = p(p-a)(p-b)(p-c)
(pr)2 = p(p-a)(p-b)(p-c)=»
[(ABC)]2 = p (p - a) (p - b) (p - c) =>
(ABC) = 7p(p-a)(p-b)(p-c)
278) Prove que a área de um triângulo nunca excede 1/6 da soma dos quadrados
das medidas dos seus lados, isto é para um triângulo ABC com lados a, b e c
Resolução:
Sabemos que:
111
(ABC) = -absenC = -bcsenA = -acsenB
Ora. como senC < 1 => < 1 => ab 2 2(ABC) . De modo completamente
ab
análogo, temos que bc>2(ABC) e ac>2(ABC). Adicionando membro a
279) (OBM)Um quadrado de lado 12 foi dividido em sete regiões retangulares que
não se sobrepõem, conforme a figura. Uma delas é um quadrado de vértice
C, cuja área é metade da área de cada um dos dois retângulos vizinhos: outra
é um quadrado de vértice A, cuja área é metade da área de cada um dos do1
retângulos vizinhos.
A B
C D
606 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
a) Seja x a medida do lado do quadrado de vértice C, e y a medida do
lado do quadrado de vértice A. Ora, por hipótese, os retângulos que
estão vizinhos a esses quadrados têm o dobro da área deles, então eles
irão ter a largura com a mesma medida dos quadrados e comprimento,
igual ao dobro do lado do quadrado, conforme ilustra a figura a seguir:
A y 2y x B
2y
T
2x- y
2x
1
|-2x— y
x x
D 2x x C
Diante do exposto, segue que a medida do lado do quadrado maior mede 3x.
Para calcularmos o lado do quadrilátero central, basta retirarmos o que não
pertence a ele. Logo, retiraremos x + y. Mas isso ocorrerá dos dois lados,
então os dois lados do quadrilátero destacado são iguais a 3x - (x + y) = 2x -
y. o que revela que o quadrilátero central é um quadrado de lado 2x - y. (note
que todos os seus ângulos são retos pois os quadriláteros adjacentes a ele
são retângulos, por hipótese).
b) Pelo que já vimos no item anterior, sabemos que a medida do lado do
quadrado maior é 3x e por outro lado, pelo enunciado é igual a 12, o que
revela que 3x = 12, e, portanto x = 4. Por outro lado, olhando para o lado
de cima do quadrado maior, segue que 3y + x = 3x, ou seja 3y = 3x
„ _ 8
Como x = 4, então y = -. Por fim, como o lado do quadrado destacado
Capitulo 3 - Resoluções 607
segue que
2
(2x-y)2 = 2-4-8 256
= ■----- u.a.
3. 9
é a medida da área do quadrado hachurado.
1 x S
A 8
Resolução:
Inicialmente vamos nomear os vértices da figura da seguinte forma:
Ora, como DE//AB, segue que os triângulos CDE e CAB são semelhantes
(pois apresentam ângulos dois a dois congruentes). Assim, a razão entre as
608 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
(CDE) _í(1-x-y) 2S m . í2
(CAB) l'
(CAB ( 1
Í2
Ora, como y = 1- J- , segue que:
■O
281) Dado um quadrilátero ABCD, prove que os pontos médios M, N, P, Q dos
lados AB, BC, CD. DA formam um paralelogramo cuja área é a metade da
área do quadrilátero ABCD.
Resolução:
(NCP) ,,2
(NCP) = j (BCD)
(BCD)
Mas,
(ABCD) = (ABC) + (ACD) = 4(MNB) + 4(PQD) =
Analogamente.
(ABCD) = (ABD) + (BCD) = 4(AMQ) + 4(NCP) =>
(MNPQ) =-(ABCD)
Resolução:
Trace o segmento BE formando o triângulo ABE, conforme ilustra a figura
abaixo:
Capítulo 3 - Resoluções 611
Por outro lado o mesmo triângulo ABE tem a mesma base AE e a mesma
altura H (distância entre as retas paralelas AE e GF) do paralelogramo AEFG,
o que revela que
AF H
1 = (ABE) = —=> AE ■ H = 2 => (AEFG) = 2
283) Considere um triângulo genérico ABC de área S. Divida cada lado em três
partes congruentes, através de dois pontos. Uma esses pontos ao vértice
oposto, obtendo um hexágono, conforme ilustra a figura abaixo:
Resolução:
Inicialmente observe os triângulos hachurados na figura abaixo:
612 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Note que os triângulos ABC e BCI tem a mesma altura h (partindo do vértice
2 2
B). Como Cl = - CA, segue que (BCI) =-(ABC). Analogamente, os
2 2
CF = —CB, segue que (ACF) = - (ABC). (Note que aqui estamos utilizando o
fato de que a razão das medidas das áreas de dois triângulos que possuem a
mesma altura é igual a razão entre as medidas das suas bases). Ora, como
2 2
(BCI) = -(ABC) e (ACF) = -(ABC), segue que (BCI) = (ACF).
Por outro lado, como Cl = 2 IA , segue que o triângulo CTI tem o dobro da
área do triângulo ATI. Assim, se (ATI) = x, segue que (CTI) = 2x.
Assim,
(BCI) = (ACF) => 2x + 3x' = 3x+ 2x' => x' = x
2
Ora, como por hipótese, (ABC) = S e (ACF) = - (ABC), segue que
2 2 2S 2S 2S
(ACF) = — (ABC) => 3x + 2x' = — S => 3x'+ 2x‘ = => 5x' = —- => x' = ——
3 3 3 3 15
Ora, como os triângulos ABC e ACD tem a mesma altura partindo do vértice C
1 1
e AD = — AB, segue que (ACD) =-(ABC). Analogamente, como os
segue que (ABI) = ^(ABC) (mais uma vez estamos utilizando o fato de que a
razão das medidas das áreas de dois triângulos que possuem a mesma altura
1
é igual a razão entre as medidas das suas bases). Ora, (ACD) = — (ABC) e
Por outro lado, como BD = 2 DA , segue que o triângulo BDU tem o dobro da
área do triângulo ADU. Assim, se (ADU) = y‘, segue que (BDU) = 2y‘.
23/
U
'V 1 2-</'
A D B
Assim,
(ACD) = (ABI) => 3y + y' = 3y'+ y => y’ = y
-j
Ora, como por hipótese, (ABC) = S e (ACD) = — (ABC), segue que
Resolução:
Seja P um polígono convexo de área 1. Esse polígono possui dois pontos A e
B que estão o mais distante possível. Seja d(A,B) = diam(P), o diâmetro de
(>■)
Agora considere as retas (t) e (u), perpendiculares a (r) e (s) que "passam"
pelos vértices de P mais a esquerda (C) e mais a direita (D), respectivamente,
como ilustra a figura a seguir:
Capítulo 3 - Resoluções 617
F
(0 A (’■)
K
J L
B J («)
(«)
Sendo F, K, J e H os pontos de interseção das retas (r), (s), (t) e (u) duas a
duas, segue que o quadrilátero FKJH é um retângulo (e portanto um
paralelogramo) que contém o polígono P. Para finalizar, vamos mostrar que
(FKJH) = 2 e ai teremos então um paralelogramo que qualquer polígono
(t)
618 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Mas.
(ABC) + (ABD) < 1
AB x AB y .
------- • +------- < 1 => AB (x + y) < 2
2 2 V ’
Por fim, note que AB(x + y) é justamente a medida a área do retângulo
E F
Z Y
H G
Mostre que a soma das áreas dos trapézios EFXW e GHZY independe da
posição do quadrado WXYZ no interior do quadrado EFGH, desde que os
lados de um não intersectem os lados do outro e sejam dois a dois paralelos.
Capitulo 3 - Resoluções 619
Resolução:
Suponha que os segmentos paralelos EF e WX estejam separados por uma
distância x. Isto significa que a altura do trapézio EFXW é x. Ora, como WX
mede 6 e EF mede 10, segue que a medida da área do trapézio EFXW é
(EFXW) = (1,° ?6)x = 8x
E F
x
w X
6 10
Z Y
H G
HGYZé
(GHZY) = (1O*6)(4-*L32-8X
X
Portanto,
(EFXW) + (GHZY) = 8x + (32 -8x) = 32 u.a.
Independente da posição relativa dos dois quadrados, desde que seus lados
sejam dois a dois paralelos e não se intersectem.
Prove que a soma das medidas das áreas dos quadriláteros APSD e BCRQ é
igual a soma das medidas das áreas dos quadriláteros ABQP e CDSR.
Quanto mede a área das regiões cinzas menos a área das regiões pretas?
Resolução:
Olhando na Figura da esquerda para a direita, sejam C, e C2 as áreas cinzas,
Pi e P2 as áreas pretas e B,, B2 e B3 as áreas brancas.
Capitulo 3 - Resoluções 621
Queremos encontrar:
(C, + C2)-(P,+P2)
C, + B, =112
B, + P, + B2 = 92
B2 + C2+B3 = 72
B3 + P2 = 52
Portanto,
D C
A B
622 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Represente por A a medida da área da parte branca do circulo inscrito no
a figura abaixo:
D
a
C
St
S
a
a
s.
A B
a
Dessa forma a medida do raio do círculo inscrito na quadrado ABCD é .
Assim,
2
A + S = n(f) A
a
+o
S =-----
4
1 o s, + s2+s3 + a = ^-
Si + S2 + S3 + A = — na2
Resolução:
Ora, como os pontos B e C dividem o arco AD em três partes iguais, segue
que cada um desses arcos e os ângulos centrais correspondentes medem
60°. Além disso, o segmento BC e paralelo ao diâmetro AD. Sendo O o centro
da semi-circunferência, trançando-se os raios OB e OC, segue que os
triângulos ABC e OBC possuem a mesma área, pois possuem a mesma base
BC e a mesma altura relativa a essa lado, conforme ilustra a figura abaixo:
B C
R\
A /R
\ 60a/
60o/V7\60°
A o D
= -7XlO2
6
50n 2
=----- cm
3
Resolução:
Trace o segmento EF como ilustra a figura abaixo:
Capitulo 3 - Resoluções 625
Portanto,
(GFHE) = (EFG) + (EFH)
= 2(AEFD) + 1(BCFE)
= 1[(AEFD) + (BCFE)]
= 1(ABCD)
= -100.20
4
= 500
289) (PERU)As medidas dos raios das três circunferências apresentadas na figura
abaixo são 6cm, 5cm e 4cm. Se A é a medida da área da região hachurada e
B é a medida da área da região branca, determine a razão A/B.
626 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Note que a medida A da área hachurada corresponde a diferença entre as
medidas das áreas dos círculos de raios 5cm e 4cm, ou seja,
A = n52 —n42 = 9-cm2. Por outro lado a medida B da área branca
corresponde a medida da área do circulo menor mais a diferença entre as
medidas das áreas dos círculos de raios 6cm e 5cm, ou seja,
Portanto,
A 9n
B 27Í 3
Resolução:
Inicialmente vamos nomear por x, y, z.w e u as medidas das áreas das
regiões assinaladas na figura a seguir
Capitulo 3 - Resoluções 627
x + y + z = n82 x + y + z = 64n
y + z + w = n42 =>• y + z + w = 16rt
u + w + z = n62 u + w + z = 36rt
291) (PERU)Na figura abaixo o ponto B é o ponto médio do arco AC. Calcule a
medida da área da região hachurada, sabendo que AD=4cm e DC=3cm.
628 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Resolução:
Trace o segmento AC e perceba que o triângulo ACD é retângulo. Por
Pitágoras,
Além disso, como o ponto B é, por hipótese, o ponto médio do arco AC, segue
que as cordas AB e BC são congruentes. Sendo AB=BC=a, mais uma vez por
somas das medidas das áreas dos triângulos ABC e ADC), ou seja.
S = Acirculo - (ABC)-(ADC)
= nR2--AB.BC--AD.CD
2'—2
2
=n(i)
25n-49
1Í5-14.3
2 2 2
cm2
4
Capitulo 3 - Resoluções 629
292) (PERU)O maior circulo da figura abaixo tem raio 10cm. Qual a medida do raio
do circulo menor da figura abaixo, de modo que a medida da sua área seja
numericamente igual a medida da área hachurada?
Resolução:
Seja r a medida do raio do circulo menor. Ora, como por hipótese a medida
da área do circulo menor corresponde a medida da área hachurada. e a
medida da área hachurada corresponde a diferença das medidas das áreas
dos dois círculos, segue que
- OA
‘menor — ^maior ~ Amenor
^maior * ^-^menor Amaior
Portanto,
2irr2 = rt102 => r = 5>/2cm
Resolução:
Ligue o centro O do círculo com os pontos A,B C e D, conforme ilustra a figura
abaixo:
Aplicando a lei dos cossenos nos triângulos OAB e OCD (onde O é o centro
do circulo) e lembrando que, por hipótese, AB = 8 e CD = 6, segue que
294) Sobre cada um dos lados de um triângulo retângulo ABC foram construídos
semicírculos conforme ilustra afigura abaixo:
Resolução:
Inicialmente denote por x, y, z e w as medidas das áreas das regiões brancas
assinaladas na figura a seguir:
632 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
construído sobre a hipotenusa é igual a soma das medidas das áreas dos
Por fim, note que a medida da área do triângulo ABC é (ABC) = x+ z +S,.
Assim,
Resolução:
Inicialmente trace o segmento CD, conforme ilustra a figura abaixo
Note que o triângulo BCD tem a mesma altura (partindo do vértice C) que o
triângulo ABC, mas sua base BD é 1/3 da base AB. Logo a sua área é 1/3 da
1 2
(ACD) = (ABC) - (BCD) = S - - S = | S
634 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Agora, olhando para os triângulos CDE e ACD segue que eles possuem a
mesma altura (partindo do vértice D) e a base CE do primeiro corresponde a
1/4 da base AC do segundo. Assim,
1 12 1
(CDE^fACDj^-S^S
Podemos escrever
1
(ADE) = — (3x)(4y)sena = 6xysena
(AFG) = jxysena
Portanto,
(AEG) ^xysena
— => (AFG) = —-S = —S
(ADE) 6xysena 12 1 7 12 2 24
Capitulo 3 - Resoluções 635
Finalmente,
(DEFG) = (ADE)- (AFG) = 1S -S => (DEFG) = S
A
n j
B
G H F
são iguais.
Resolução:
b
E
,ct
A
ZL B
j
c
c c
G H c F
AJ
retângulo ACJ temos que cosa = —=> AJ = bcosa . Por outro lado, no
AC
triângulo ABC temos que cosa = — —. O que nos permite concluir que
c
b2 .
AJ = bcosa = b —
Alt- t
— . Finalmente, temos que:
c c
O que revela que o quadrado ACDE e o retângulo AGHJ tèm áreas iguais.
Capitulo 3 - Resoluções 637
Segunda solução:
Trace os segmentos BE e CG, conforme ilustra a figura abaixo;
b i
E
A
4—-U-
/
n'~'-
j
B
c
i
i
i
i
i
c i c.
i
i
i
i
G H F
c
(ACG) =—(AGHJ)
638 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Para finalizar, perceba que os triângulos ABE e ACG sâo congruentes (caso
297) (OBM-2015) João cortou os quatro cantos de uma folha retangular e obteve o
um octógono equiângulo ABCDEFGH, como mostra a figura abaixo. Sabendo
que AB = 2\/2 , BC = 7,CD = 3^2, DE = 3,EF = 4 72 e GH = 5^2 , determine
a área desse octógono.
G F
4\/2
5'/2
H
3
D
A
3\/2
2\/2
B C
7
Resolução:
As medidas dos ângulos internos de um octógono equiângulo são iguais a
(n-2)180° (8-2)180°
ai = = 135°
n 8
Capitulo 3 - Resoluções 639
W G F
z P
Q
z
w 4\/2
572
E
H
3
D
A
2x/2 3v/2 :v
X
M X B C y N
7
Note que os triângulos ABM, CDN, EFP e GHQ sâo triângulos retângulos
isósceles pois cada ângulo interno do octógono equiângulo medindo 135°
segue que cada ângulo agudo de cada um desses triângulos mede 180°-
135°=45°. Assim, aplicando Pitágoras nos triângulos ABM. CDN. EFP e GHQ,
segue que
x2 + x2 =(272)2
x=2
y2 + y2 = (3>/2)2
y=3
z2+z2 = (472)2 z=4
w=5
w2 + w2 = (572)2
do retângulo MNPQ menos as medidas das áreas dos triângulos ABM, CDN,
22 32 42 52
10-12 = 93 .
2 2 2 2
298) (OBM-2014) O retângulo da figura foi repartido por meio de três segmentos
em várias regiões, algumas retangulares e outras triangulares. A linha não
paralela aos lados é uma diagonal e os números indicam as áreas em m2 das
regiões brancas em que se encontram. Qual é a do retângulo original?
24
18
8
Capitulo 3 - Resoluções 641
Resolução:
Sejam x, y e z as medidas das áreas assinaladas na figura a seguir:
Como todas as partem que compõe a figura dada eram do retângulo original,
segue que a medida S da área do retângulo original corresponde a soma das
medidas das áreas dessas partes, ou seja,
S = 24+ 36+ 16+ 24 = 100 cm2
Qual a fração da área do prato está sendo coberta pela fatia de pizza?
Resolução:
Traçando o segmento BC, note que o triângulo ABC é retângulo e está
inscrito na circunferência (que é a borda do prato circular).
S' 100n 2
S ” 200n 2
Capitulo 3 - Resoluções 643
Resolução:
a) Ora, como, por hipótese, o quadrilátero ABCD é um quadrado, segue
que os ângulos dos vértices A, B, C e D são retos e portanto os
triângulos AEF, BFG, CGH e DEH são todos congruentes pelo caso
LAL. Assim podemos concluir que DE = AF = 12cm e portanto,
AD = AE + ED = 16 + 12 = 28cm
Assim o quadrado ABCD tem lado medindo 28cm, o que implica que a
medida da sua área é (ABCD) = 282 = 784cm2 .
644 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
Portanto o quadrado EFGH tem lado medindo 20cm, o que revela que a
medida da sua área é (EFGH) = 202 = 400cm2 .
GM 1 GM GM
= — => GM = x
GN 2 GM + MN 2 GM + x 2
Capitulo 3 - Resoluções 645
APÊNDICE 1
PITÁGORAS TRIGONOMÉTRICO
Carlos A.Gomes
UFRN- Natal/RN
c
B
v
Xa
«_____ 3
b.cosa c.cosí3
X Y
APÊNDICE 2
Como é? É isso mesmo! Veja: é fato bastante conhecido que num triângulo ABC
qualquer é válida a lei dos cossenos, a saber:
a2 = b2 + c2 - 2bc cos a
■ b2 = a2 + c2 - 2ac cos 0
c2 = a2 + c2 - 2accos y
Vamos mostrar que essa relação é preservada para os senos dos ângulos internos
desse triângulo, ou seja,
sen2a = sen2p + sen2y - 2sen0seny cosa
■ sen2p = sen2a + sen2y - 2senaseny cos p
sen2y = sen2a + sen2p-2senasenpcosy
Com efeito, usando a também conhecida lei dos senos no triângulo ABC, segue
que:
a = 2Rsena
a b c
= 2R =• • b = 2Rsenp
sena senp seny
c = 2Rseny
APÊNDICE 3
LEI DOS SENOS PARA OS COSSENOS
Carlos A Gomes
UFRN - Natal/RN
(Publicado na RPM)
Na RPM 42 escrevi um breve artigo que tinha como titulo: “você sabia que a
lei dos cossenos vale para os senos?". Agora este pequeno artigo tem como
objetivo exibir um fato curioso: É bem conhecida de todos a lei dos senos, que
relaciona as medidas a,b, e c dos lados de um triângulo qualquer com os senos
das medidas dos seus respectivos ângulos internos (opostos) A, B e C e a medida
R do raio da circunferência circunscrita ao triângulo ABC. a saber
abc
----- - =----- - =----- — = 2R . O fato curioso é o seguinte: Se denotarmos por a, b, e
senA senB senC r
c as medidas das distâncias de cada um dos vértices de um triângulo ABC
(acutângulo) ao ortocentro é válida a bela relação—-— = —-— = —-— = 2R , que
cos A cosB cosC
costumo chama-la de "lei dos senos para os cossenos". (conhecí este fato no
meio de uma questão que o discuti com o Ralph na obm-l). Os Matemáticos se
encantam e vivem procurando simetrias e padrões esse , na minha opinião é um
belo exemplo da simetria e da beleza da Matemática!.
Para atingirmos o resultado acima mencionado vamos usar uma propriedade
do ortocentro que é a seguinte:
Apêndices 651
a b c
= 2R
cos A cosB cosC
De fato,
Note que os triângulos BDH e BDE sâo congruentes (ALA), visto que têm o
lado BD em comum ZBDH = ZBDE = 90° e ZDBH = ZDBE pois ZDBH = a e
ZDBE = ZCAE = a ( pois são ângulos inscritos que enxergam o mesmo arco CE).
Como triângulos BDH e BDE são congruentes segue que DH = DE e portanto o
ponto E (que pertence a circunferência circunscrita ao triângulo ABC) é o simétrico
de H com relação ao segmento BC. De modo análogo mostrariamos que o
simétrico de H com relação a AC e o simétrico de H com relação a AB pertencem a
circunferência circunscrita ao triângulo ABC.
654 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
— a + (i
'A
2/>v
F//
a + fi C
BI
f O
a+0 E
656 Tópicos de Matemática - Olimpíadas - IME - ITA
APÊNDICE 4
Carlos A. Gomes
UFRN - Natal / RN
(Publicado na RPM e no livro
Geometria em Sala de Aula - SBM)
pequeno artigo é exibir uma belademonstração dessa fórmula que foi publicada no
THE COLLEGE MATHEMATICS JOURNAL, vol 32, N°4, september 2001
(Heron's formula via proofs without words). de autoria de Roger B.Nelsen,
Lewis & Clark College, Portland, OR.
Seja ABC um triângulo com lados medindo a, b e c conforme ilustramos na
figura (1) abaixo. Nesta figura também representamos as bissetrizes dos ângulos
internos do triângulo ABC assim como a sua circunferência inscrita. Na figura (2)
mostramos os raios, de medida r, nos pontos de tangência da circunferência
senta com os lados do triângulo ABC. Observe:
Figura 1
Figura 2
Apêndices 657
Demonstração:
X V z
Observando as figuras acima nâo é dificil perceber que:
S = r(x + y + z) = p.r
Demonstração:
De fato,
a + P + y = 90° => a + p = 90° - y =>
tg(a + p) = tg(90°-y)=> tga^tgP = — =>
1 1 k 1 1-tgatgp tgy
tgatgy + tgptgy = 1-tgatgp=> tga ■ tgp + tga ■ tgy + tgp-tgy =1
Demonstração:
APÊNDICE 5
1 1
Logo (ABCD) = (ABC) + (ACD) = -.a.b.sena + --c■ d■ senp . Mas ocorre
quea + p = 180°, visto que o quadrilátero ABCD acima é inscritível. Assim segue
que sena = senp e portanto,
1111
(ABCD) = (ABC) + (ACD) = --a b sena + -■ c-d-senp = -■a-b-sena +-■ c-d-sena
r a2+b2 _ c2 _ d2 )2
(ABCD) = ~(ab+ cd)- 1-
l 2(ab + cd) J
(ABCD) = [(2ab + 2cd + a2 +b2 -c2 - d2)'(2ab + 2cd-a2 -b2 +c2 + d2|1 =>
(ABCD) = ■ £(a2 + 2ab + b2 j - (c2 - 2cd + d2)] • Qc2 + 2cd + d2) - (a2 - 2ab + b2)]
(ABCD) = j(p-a)(p-b)(p-c)(p-d)
2. QUADRILÁTERO QUALQUER.
Consideremos um quadrilátero qualquer conforme ilustra a figura abaixo:
Logo.
(ABCD) = (ABC)+(ACD) = ~a b sena + - c d senp=s2 (ABCD) = a-b-sena+ c d senp=>
(a2+b2-c2-d2)
a2 b2 — 2a b c d ■cos(a +p) +c -d2 =L----------- ---------- í- + 4 (ABCD) =>
(a2+b2-c2-d2)2
a2b2 — 2abc-d cos(2-0) + c2 d2 = a----------- ---------- '— + 4.(ABCD) =>
(a2+b2-c2-d2)2
a2 b2-2a.b c d.(2.cos20-l) + c2.d2
= A----------- ---------- L + 4. (ABCD)2 =>
2 2 (a2 + b2-c2-d2\2
a2 • b2 - 4 • a • b ■ c • d ■ cos2 0 - 2a • b • c • d + c2•d2 = ----- ----- + 4 (ABCD)
, (a2 + b2-c2-d2)
(ab-cd) -4-a b-c d-cos20 = 1-------- -- L+4.(abCD) => - 4
4
(a2+b2_c2_d2)
(ab-cd)2
(ABCD)2 = ----------- 1 -ab-cd- cos2 0 =>
4 16
APÊNDICE 6
Carlos A.Gomes
UFRN- Natal/RN
(Publicado na Revista da
Olimpíada Ibero Americana de Matemática)
as duas figuras acima a soma das medidas dos raios das circunferências inscritas nos
triângulos é a mesma (apesar das medidas dos raios das várias circunferências serem
possivelmente diferentes).
HA
.. M
Hc/ o.
A
c
hb Me
b
2-(ABC) = (a + b + c) r, ( ) = Área
2(ABC) = aOMA + bOMB+cOMc =>
r (a + b + c) = aOMA+bOMB+cOMc (0)
Bem. de posse do teorema de Carnot vamos agora provar a nossa jóia rara!
Vejamos: Primeiro perceba que qualquer triangularização de n-ágono com
diagonais desse polígono gera n-2 triângulos. Vamos assumir que os triângulos
são numerados de 1 a (n - 2). Seja ni a medida do raio da circunferência inscrita no
i-ésimo triângulo e para cada triângulo seja OOj = aj • O,MA + b| • OjMB + q • O,MCi e
Apêndices 667
dai pelo teorema de Carnot temos queii + R = OiMc . Calculando a soma desse
resultado aplicado a cada triângulo temos:
q +r2 +... + rn_2 = OCq + OO2 +... + OOn_2 -(n - 2) R
Perceba que a soma OCq + OO2 +... + OOn consiste na soma algébrica das
perpendiculares traçadas aos lados do n-ágono são contadas apenas uma vez (e
com sinal positivo) já as perpendiculares às diagonais são contadas duas vezes
(uma com sinal positivo e outra com sinal negativo) conforme ilustra a figura
abaixo:
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[18] Reiter, Harold B The Contest Problem Book VII. The Mathematical
Association of American. 2006
[19] http://camel.math.ca/CMS/Olympiads/
[20] Honsberger, Ross. In Pólya's Footsteps. The Mathematical Association of
America. 1997
[21] Honsberger, Ross. Mathematical Chestnuts from Around the World. The
Mathematical Association of America. 2001
[22] Honsberger, Ross. Mathematical Delights. The Mathematical Association of
America.
[23] Honsberger, Ross. More Mathematical Morsels. Mathematical Association of
America. 1991
[24] Larson, Loren C. Problem-Solving Through Problems. Springer-Verlag.
[25] Larson, Loren; Guy, Richard; Vaderlind, Paul The Inquisitive Problem Solvr
The Mathematical Association of America. 2002
ISBN B5bDbS3MS-7