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Universidade Federal do Oeste da Bahia

Campus de Bom Jesus da Lapa

Prof°: Antônio Oliveira de Souza Aluno (a):


Disc.: Física I Curso:

3ª Lista de exercícios - Dinâmica (Leis de Newton)


 = Identificação dos tópicos

Discursivas
(1º) O que é a força em Física?

(2º) O que diz a 1ª lei de Newton?


(3º) O que é um referencial inercial?

(4º) Qual é diferença entre peso e massa?


(5º) O que é força de atrito?
(6º) Qual é a condição para termos a velocidade terminal?

(7º) Qual das seguintes afirmações é correta? (a) É possível que um corpo
tenha movimento na ausência de forças sobre ele. (b) É possível ter forças
agindo sobre um corpo na ausência de movimento do mesmo. (c) Nem a
afirmação (a) nem a (b) estão corretas. (d) Ambas as afirmações (a) e (b)
estão corretas.
(8°) Você empurra um corpo, inicialmente em repouso, em um assoalho sem
atrito com uma velocidade constante por um intervalo de tempo ∆t, o que
resulta em uma velocidade final de v para o corpo. Você, então, repete a
experiência, mas com uma força que é duas vezes maior. Que intervalo de
tempo é necessário agora para atingir a mesma velocidade final?

(a) 4 ∆t (b) 2 ∆t (c) ∆t (d) ∆t/2 (e) ∆t/4


(9º) Um corpo não sofre aceleração. Qual das seguintes afirmações não pode
ser verdadeira para o corpo? (a) Uma única força age sobre o corpo. (b)
Nenhuma força age sobre o corpo. (c) Forças agem sobre o corpo, mas elas se
cancelam.

(10º) Suponha que você esteja falando, através de um telefone interplanetário,


com um amigo que mora na Lua. Ele diz que acabou de ganhar um Newton de
ouro em uma competição. Excitadamente, você lhe diz que entrou na versão
terrena da mesma competição! Quem é mais rico? (a) Você. (b) Seu amigo. (c)
Os dois são igualmente ricos.

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(11º) (i) Se uma mosca colidir com o para-brisa de um ônibus em movimento


rápido, quem sofre uma força de impacto com intensidade maior? (a) A mosca.
(b) O ônibus. (c) a mesma força é sofrida por ambos. (ii) Qual sofre a maior
aceleração? (a) a mosca. (b) O ônibus. (c) A mesma aceleração é sofrida por
ambos.
(12º) Você pressiona com a mão seu livro de Física plano contra uma parede
vertical. Qual é o sentido da força de atrito exercida pela parede no livro? (a)
para baixo, (b) para cima, (c) para fora da parede, (d) para dentro da parede.
Problemas

 Segunda lei de Newton


(13º) Um disco de hóquei com massa de 0,40 kg desliza sobre a superfície
horizontal sem atrito de uma pista de gelo. Dois bastões de hóquei batem no
disco ao mesmo tempo, exercendo forças sobre ele, como mostra a Figura 1. A
força F 1 tem módulo de 5,0 N e a força F 2 tem módulo de 8,0 N. Determine o
módulo e a direção da aceleração do disco. Resps:a = 34 m/s 2 e  = 31º

Figura 1

(14º) Se um corpo-padrão de 1 kg tem uma aceleração de 2,0 m/s2 a 20,0º


com o semi-eixo x positivo, quais (a) a componente x da força resultante a que
o corpo está submetido (Resp. Fx=1,88 N), (b) a componente y da força
resultante a que o corpo está submetido (Resp. Fy=0,684 N), e (c) qual é a
força resultante em termos dos vetores unitários?Resp. F  (1,88 N)î  (0,684 N)ĵ

(15º) Três astronautas, impulsionados por mochilas a jato, empurram e guiam


um asteroide de 120 kg em direção a uma base de manutenção, exercendo as
forças mostradas na Figura 2, com F1=32 N, F2= 55 N, F3=41 N, 1=30º e
3=60º. Determine a aceleração do asteroide (a) em termos dos vetores
unitários (Resp. a  (0,86 m/s 2 )î  (0,16 m/s 2 )ĵ ) e como: (b) um módulo (Resp.

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a  0,88 m/s 2 ) e (c) um ângulo em relação ao semi-eixo x positivo. Resp.  = -


11°

Figura 2

 Algumas forças especiais

(16º) (a) Um salame de 11,0 kg está pendurado por uma corda em uma
balança de mola, que está presa ao teto por outra corda (Figura 3.a). Qual é a
leitura da balança, cuja escala está em unidade de peso? (Resp. 108 N) (b) Na
Figura 3.b o salame está suspenso por uma corda que passa por uma roldana
(polia) e está a uma balança de mola. A extremidade oposta da balança está
presa a uma parede por outra corda. Qual é a leitura da balança? (Resp. 108
N) (c) Na Figura 3.c a parede foi substituída por uma segundo salame de 11,0
kg e o sistema está em repouso. Qual é a leitura da balança? Resp. 108 N

Figura 3

(17º) Alguns insetos podem se deslocar pendurados em gravetos. Suponha


que um desses insetos tenha massa m e esteja pendurado em um graveto
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horizontal, como mostra a Figura 4, com um ângulo =40º. As seis pernas do


inseto estão sob a mesma tensão e as seções das pernas mais próximas do
corpo são horizontais. (a) Qual é a razão entre a tensão em cada tíbia (parte
dianteira da perna) e o peso do inseto? (Resp. T/mg=0,26) (b) Se o inseto
estica um pouco as pernas, a tensão em cada tíbia aumenta, diminui ou
continua a mesma?

Figura 4

(18º) Na Figura 5, a massa do bloco é 8,5 kg e o ângulo  é 30º. Determine (a)


a tensão na corda (Resp. T=42 N) e (b) a força normal que age sobre o bloco
(Resp. FN=72 N). (c) Determine o módulo da aceleração do bloco se a corda
for cortada. (Resp. a= - 4,9 m/s2)

Figura 5

(19º) A Figura 6 mostra dois blocos ligados por uma corda (de massa
desprezível) que passa por uma polia sem atrito (também de massa
desprezível). O conjunto é conhecido como máquina de Atwood. Um bloco de
massa m1=1,3 kg; o outro tem massa m 2=2,8 kg. Quais são (a) o módulo da
aceleração dos blocos (Resp. a=3,59 m/s 2) e (b) a tensão na corda? Resp.
T=17,4 N

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Figura 6

(20°) Um macaco de 10 kg sobe em uma árvore por uma corda de massa


desprezível que passa por um galho sem atrito e está presa na outra
extremidade em uma caixa de 15 kg, inicialmente em repouso no solo Figura
7. (a) Qual é o módulo da menor aceleração que o macaco deve ter para
levantar a caixa do solo? (Resp. a=4,9 m/s2) Se, após a caixa ter sido erguida,
o macaco para de subir e se agarra à corda, quais são (b) o módulo da
aceleração do macaco (Resp. a=2,0 m/s2), (c) a orientação da aceleração do
macaco (Resp. positiva) e (d) a tensão na corda? Resp. 120 N

Figura 7

 Força de Atrito

(21º) Se as rodas de um carro ficam “travadas” (impedidas de girar) durante


uma frenagem de emergência, o carro desliza na pista. Pedaços de borracha
arrancados dos pneus e pequenos trechos de asfalto fundido formam as

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“marcas da derrapagem” que revelam a ocorrência de soldagem a frio. O


recorde de marcas de derrapagem em uma via pública foi estabelecido em
1960 pelo motorista de um Jaguar na rodovia M1, na Inglaterra (Figura 8): as
marcas tinham 290 m de comprimento! Supondo que  c = 0,60 e que a
aceleração do carro se manteve constante durante a frenagem, qual era a
velocidade do carro quando as rodas travaram? Resp. v=58 m/s ou 210 Km/h

Figura 8

(22º) Uma pessoa empurra horizontalmente um caixote de 55 kg com uma


força de 220 N para deslocá-lo em um piso plano. O coeficiente de atrito
cinético é de 0,35. (a) Qual é o módulo da força de atrito? (Resp. f c = 1,9x102
N) (b) Qual é o módulo da aceleração do caixote? Resp. a=0,56 m/s2

(23º) Por volta de 1915 Henry Sincosky, de Filadélfia, pendurou-se no caibro de


um telhado, apertando-o com os polegares de um lado e os outros dedos do
outro lado (Figura 9). A massa de Sincosky era de 79 kg. Se o coeficiente de
atrito estático entre as mãos e o caibro era de 0,70, qual foi, no mínimo, o
módulo da força normal exercida sobre o caibro pelos polegares ou os dedos
do lado oposto? (Depois de se pendurar, Sincosky ergueu o corpo e deslocou-
se ao longo do caibro, trocando de mão. Se você não dá valor ao feito de
Sincosky, tente repetir a proeza.) Resp. FN=2,8x102 N

Figura 9
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 Força de Arrasto e Velocidade Terminal


(24º) Se um gato em queda alcança uma primeira velocidade terminal de 97
km/h enquanto está encolhido e depois estica as patas, duplicando a área A,
qual é a nova velocidade terminal? Resp. v~68 km/h

 Movimento Circular Uniforme

(25º) Um avião está voando em uma circunferência horizontal com uma


velocidade de 480 km/h (Figura 10). Se as asas estão inclinadas de um ângulo
 = 40º com a horizontal, qual é o raio da circunferência? Suponha que a força
necessária para manter o avião nessa trajetória resulte inteiramente de uma
“sustentação aerodinâmica” Perpendicular à superfície das asas. Resp.
R=2,2x103 m

Figura 10

Trate bem as oportunidades. Elas são reservadas


e não aparecem para qualquer um. Algumas se
ofendem fácil e podem nunca mais voltar.

(Jufras Menhal)

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