Teste de RLM

Aluno(a):
Professor(a): Aghata Waeger Data: 10/08/2021 TURMA:

QUESTÃO 1

Escreva todos os números de três algarismos diferentes que é possível formar com os algarismos 2, 4 e 7

QUESTÃO 2

Sabe-se que A = ( 84 – 5 × 6) ÷ (7 + 2 × 10) × ( 40 – 30 – 2) e B = (8 × 3 ÷ 12) + (9 ÷ 3 + 6). Calcule  A + B e A - B.

QUESTÃO 3

Observe os números e diga:

-15, +6, -1, 0, +54, +12, -93, -8, +23, -72, +72

a) Quais os números inteiros negativos?

b) Quais são os números inteiros positivos?

c) Qual o número inteiro que não é nem positivo nem negativo?

QUESTÃO 4

coloque os números em ordem crescente.

a) -9,-3,-7,+1,0 
b) -2, -6, -5, -3, -8 
c) 5,-3,1,0,-1,20 

QUESTÃO 5
Eu
tinha um saldo de -R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: Aluguel: R$
440,00; Supermercado: R$ 180,00. Descontando os cheques, qual será o meu saldo?

QUESTÃO 6
Ob
serve:

I) (−8)1 = – 8

II) 80 =0

III) – 8² = – 64

IV) – 8³ = – 512

São verdadeiras as afirmações:

a) I, III e IV, apenas.

b) I e II, apenas.

c) II, III e IV, apenas.

d) I, II e III, apenas.

e) I, apenas.

QUESTÃO 7

Considere os seguintes valores para as letras: a = – 2; b = 3; c = 6; d = – 1.

O valor de a – b + c – d é:

a) 10

b) 6

c) 0

d) 2

e) – 2

QUESTÃO 8

Determine o total de pontos de cada jogador, fazendo a classificação correspondente:

Jogador 1
 (– 20) : (– 20) =
(– 3) . 5 =
28 : (– 7) =
(– 4) . (– 6) =
Total =

Jogador 2

(– 16) : 4 =
2 . (– 3) =
5.4=
30 : (– 2) =
Total =

1º lugar: ____________ 2º lugar: ____________

QUESTÃO 9

10) A soma e a diferença entre – 7 e 5 valem, respectivamente:

a) – 12 e 2

b) 2 e 12

c) 12 e 2

d) – 2 e – 12

e) 12 e – 2

“Ta aí uma coisa que ninguém pode fazer por você, A SUA PARTE.”
Acredite em si e corra atrás dos seus sonhos sempre.