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ESCOLA MUNICIPAL SÃO GERALDO

ENSINO FUNDAMENTAL II - TURNO VESPERTINO - 2020

ESTUDANTE:
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8°ANO TURMA:( ) DATA DE ENVIO: ____/05/2020


ATIVIDADE DOMICILIAR - ISOLAMENTO DEVIDO AS MEDIDAS RESTRITIVAS DE COMBATE AO COVID-19

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DE Nº02


PROFESSOR RESPONSÁVEL: Welton de Souza Email: weltondesouza2020@gmail.com
CONTEÚDO ABORDADO: Potências e Raízes; Tipos de triângulos; Teorema de Pitágoras;

OBJETIVOS: Associar a raiz quadrada como operação inversa de elevar ao quadrado; Aplicar conhecimentos de aritmética em geometria como form
de dar aplicabilidade ao conhecimento adquirido; Estudar o Teorema de Pitágoras;
Orientações:
1) Preencha de forma legível o cabeçalho com nome completo e informações sobre ano e turma que estuda;
2) A atividade deve ser respondida A caneta de tinta azul ou preta;
3) Evite rasuras, responda primeiro a lápis, depois passe a caneta;
4) A atividade será devolvida somente no retorno das aulas presenciais, portanto, cuide bem de suas atividades para não perdê
las;
5) Tente fazer as atividades ao máximo que puder. Se tiver dificuldades então persista, busque meios para ajudar a tirar suas
dúvidas, pesquise em livros, no google e no youtube;
6) Você também poderá criar um grupo de whatsapp da sua turma e compartilhar as dificuldades com seus colegas;

7) Envie um email para o professor e peça dicas para a resolução;

1) Faça uma tabela de quadrados perfeitos como segue o modelo abaixo de 02 até chegar em
302 e depois anexe a este trabalho:

02 0x0=0

12 1x1=1
√0 =0

22 2x2=4
√1 =1

32 3x3=9
√4 =2

√9 =3

42 ⋮ ⋮
52 ⋮ ⋮
⋮ ⋮ ⋮
302 30x30=900
√ 900 = 30

2) Você sabe que um triângulo é uma figura geométrica plana de três lados.Mashá vários tipos:
triângulo equilátero, triângulo isósceles, triângulo escaleno, triângulo acutângulo, triângulo
obtusângulo e triângulo retângulo. Pesquise sobre cada um deles e os desenhe em uma folha
de papel e anexe a este trabalho.

3) Um tipo de triângulo muito especial na matemática é o triângulo retângulo. Ele possui


catetos, que são os lados próximos ao ângulo reto e a hipotenu sa que é o lado mais afastado
do ângulo reto.Então, desenhe este triângulo novamente indicando os lados e pesquise a
relação matemática que existe entre os seus lados: Teorema de Pitágoras. Para auxiliar,
assista também ao video:https://www.youtube.com/watch?v=PGPRh4JBIsg
4) Tente resolver o exercício baseado no que você pesquisou da atividade 3:

a)

b)

c)

d)

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