Agrupamento de Escolas de Martim de Freitas

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Dia 20 – sexta-feira ACTIVIDADE de MATEMÁTICA Dia 21 - sábado
1. No jogo de boccia o objetivo é conseguir lançar* uma
Natal*
1. Efetua as operações e apresenta o resultado em notação
bola de raio 8cm o mais próximo que conseguir de uma 3,52 ×1013−2 ×1011
bola menor, de raio 4cm. Um jogador conseguiu fazer científica: .
com que as bolas ficassem encostadas. Qual a distância 6,999× 10−22 +0,1× 10−24
x entre os pontos em que as bolas tocam no chão.

2. Considera que A= ( 12 + 2) B=( 13 −1)

; e C=5
1
6
.

a) Ordena, por ordem decrescente, os valores de A, B e C.

b) Calcula o valor da expressão
( 2 A+ B )2
−1

(( 0
C 3 ) −2 B )
Dia 22 - Domingo Dia 23 – Segunda-feira
A Maria que vive em Lisboa, quer ir, nesta altura do ano, à Lapónia, ou mais
precisamente à aldeia do Pai Natal: a capital Rovaniemi. A Maria tem de apanhar um
avião até Helsínquia, na Finlândia, e depois a partir de lá pode ir para Rovaniemi: de
avião, comboio, autocarro ou carro. Lisboa fica a 4387,5km de Helsínquia e esta fica a
835 Km da aldeia do Pai Natal.
Calcula, em notação científica, quantos quilómetros terá de percorrer a Maria para
fazer a sua viagem de sonho.

Dia 24 – Terça - Feira Dia 25 – Quarta - Feira

Dia 26 – Quinta - Feira Dia 27 – Sexta - Feira

1. Determina a seguinte expressão, usando sempre que
1. Completa o quadro, marcando uma cruz quando o número
possível as regras operatórias das potências: pertence ao respetivo conjunto.

−8 −10
1 1
() ()
3
:
3
−1
× ( 3−2 ) +2−1+20

2. Observa a planificação de uma

lata de metal.
a) Calcula o volume da lata.
2. O gato tem cerca de 760 milhões de neurónios e o cão

cerca de 2,5  10 neurónios. Determina, em notação

9
b) Calcula a área total da lata.
científica, a razão entre o número de neurónios do gato e o
número de neurónios do cão.

Dia 28 - Sábado Dia 29 - Domingo

1. Observa a figura onde estão representados
três triângulos retângulos: [AOB], [COB] e
[OCA].
Sabe-se que:
 AO ⊥ OB , OC ⊥ AB
 OA =4 m , OB=3 m

Determina OC , começando por justificar que

os triângulos [AOB] e [COB] são
semelhantes.
2. Comenta as seguintes afirmações:
Se x é um número racional não nulo, então:
a) [ x 7 :(−x)10 ] × x 3 representa um numero racional não positivo.
b) x−1 + x−1=x−2
Dia 30 – Segunda - Feira Dia 31 – Terça - Feira
1. Observa a figura ao lado. Sabe-se que:
 o quadrado [ABCD] tem lado 1 e um dos seus lados está
contido na reta numérica;
 [AC] é uma diagonal do quadrado;
 os pontos C e E pertencem à
mesma circunferência de centro
no ponto A.
Qual é a abcissa dos pontos A, B e
E?

1 5 ( 3 )3 na forma de uma potência de

2. Escreve o valor de
()7
×7
base 7.

Dia 01 – Quarta - Feira Dia 02 – Quinta - Feira

1. Na figura seguinte estão representados a reta numérica, um triângulo
equilátero e o ponto P. Determina a abcissa do ponto P.

2. Qual das afirmações é verdadeira?

−22
(A) −3,4539>−3,45388 (C) <−π
7
(B) π × 102013 <3,14 × 102013 (D) –√ 10<−π
Dia 03 – Sexta - Feira Dia 04 - Sábado
Sabe-se que: 1. Um prisma reto tem por base um triângulo
 AM =MD=16 cm; isósceles de 8cm de base por 3cm de altura.
 MB=34 cm ; 1
Sabendo que a altura do prisma é igual a do
 MC=20 cm ; 3
 o ângulo BAM e o ângulo MDC perímetro da base, calcula sua superfície total.
são retos.
Mostra que a área do triângulo 1
[MBC] é metade da área do trapézio [ABCD]. 2. Efetua a adição 0,(4) + , apresentando o
3
resultado na forma de fração irredutível
Dia 05 - Domingo
PREPARAR O REGRESSO À ESCOLA

Organiza todo o material necessário para as aulas…