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PLANO DE AULA

Educopedista produtor da aula: Dayse Malagole da Silva


Educopedista validador da aula:
Ano: Educação Infantil
Disciplina:
Aula número: 01
Tema(s): Animais – A girafa
Competências e habilidades envolvidas: Explorar o mundo, apontando fenômenos que lhes
chamem atenção. Comparar características e singularidades dos animais. Classificar, comparar
e descrever os animais.
Pergunta-desafio: Você conhece este animal?
Justificativa da importância: Conhecer as especificidades da girafa, um animal interessante,
que alimenta o imaginário das crianças de Educação Infantil.
Sobre os tipos de atividades: As didáticas são as atividades com a presença do professor e
alunos em sala de aula. As autodidáticas podem ser feitas pelos alunos, sem a presença do
professor ou outras pessoas. As codidáticas exigem a participação de dois ou mais alunos
trabalhando cooperativamente. As opcionais são atividades desafiadoras que exigem um grau
elevado de conhecimento e percepção.

Atividade 1: Conexão entre aula anterior e atual/revisão


Atividade didática
No começo da aula, acomodados em rodinha, o professor perguntará sobre a aula anterior,
deixando instigando a oralidade. Permita que os alunos expressem sua opinião. Não entregue a
resposta, mas faça com que o grupo chegue a ela através da discussão. O posicionamento não
deve ser de certo ou errado. Mesmo que leve mais tempo, você certamente concluirá que essa
estratégia vale à pena, pois levará os alunos a uma aprendizagem mais aprofundada e o nível
de conhecimento do grupo.

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Atividade 2: Contextualização do tema da aula
Atividade didática
Conduza uma discussão a partir da pergunta-desafio e do texto base. Contextualize o tema a
ser desenvolvido, relacionando-o a conhecimentos pré-adquiridos pela turma. Leve o grupo a
pensar sobre o tema e porque ele é importante. Utilize um tema gerador, como um conteúdo
interligado com o novo assunto e que prepare uma ambientação afetiva e pronta para a
aprendizagem, para a apresentação das novas informações, de forma que se tornem
significativas. Se possível, use histórias, comparações, ou outros elementos para chamar a
atenção dos alunos, gerar curiosidade e levá-los a pensar sobre o assunto.

Atividade 3 (Atividade 1 da aula digital): Você sabe que animal é este?

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: Com este slide, o professor deverá fazer perguntas sobre o que
as crianças estão vendo na imagem e perguntá-las se elas identificam que animal é este.
Enunciado para o aluno: Tente adivinhar! Com as perguntas do professor as crianças irão
identificar está na imagem em silhueta.

Atividade 4 (Atividade 2 da aula digital): Sua pele é cheia de manchas

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: Com este slide, o professor poderá comparar as diferentes
padronagens, utilizando gravuras de tigre, zebra, onça e a girafa.
Enunciado para o aluno: Com as gravuras mostradas pelo professor, o aluno identificará qual
a padronagem da girafa.

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Atividade 5 (Atividade 3 da aula digital): Vamos ler juntos a poesia?

Tipo de atividade (X) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: O professor deverá ter o livro em mãos e fazer a leitura da
poesia da girafa. O professor deverá ressaltar as características da girafa, comparando com os
outros animais do livro.
Enunciado para o aluno: Ao ouvir a poesia, o aluno identificará as características da girafa. E
perceberá a diferença entre os outros animais que aparecem no livro.

Atividade 6 (Atividade 4 da aula digital): Quer aprender mais sobre a girafa?

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade.
Enunciado para o professor: Com este slide o professor mostrará que a girafa é um animal
mamífero.
Enunciado do Aluno: O aluno perceberá que um animal mamífero é o que mama na mamãe.

Atividade 7 (Atividade 5 da aula digital): A girafa tem quatro patas!

Tipo de atividade ( X ) didática ( X ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: Com este slide o professor mostrará à criança que a girafa tem
quatro patas. Ele poderá usar os dedinhos da mão das crianças conforme a imagem. Poderá
também perguntar aos alunos se conhecem outros animais de quatro patas. Com os desenhos,
montar um mural.
Enunciado para o aluno: O aluno desenhará uma girafa nos dedinhos ou em uma folha de
papel.

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Atividade 8 (Atividade 6 da aula digital): E uma língua muito comprida!

Tipo de atividade (X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional,


Link para o objeto de aprendizagem: http://www.youtube.com/watch?
v=oZOYx5YW91Q&feature=related
Enunciado para o professor: O professor poderá trabalhar a alimentação da girafa.
Enunciado para o aluno: Além do vídeo o que mais você observou?

Atividade 9 (Atividade 7 da aula digital): Na África encontramos muitos animais!

Tipo de atividade (X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: Nesta imagem o professor pode explorar as diferentes
características dos animais: cor, tamanho, animais que nadam, que voam, etc.
Enunciado para o aluno: Você consegue encontrar a girafa na figura abaixo? O que mais você
vê?

Atividade 10 (Atividade 8 da aula digital): Podemos ver os animais de pertinho no


Zoológico.

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem:
http://www.rio.rj.gov.br/web/riozoo/exibeconteudo?article-id=142440
Enunciado para o professor: Para enriquecer o assunto, pergunte às crianças quem já visitou
Enunciado para o aluno: Você já visitou o Zoológico do Rio de Janeiro? Conte a sua
professora o que você viu!

Atividade 11 (Atividade 9 da aula digital): Há vários zoológicos do mundo!

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional

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Link para o objeto de aprendizagem: http://www.earthcamforkids.com/
Enunciado para o professor: Mostra às crianças que existem outros zoológicos no mundo, e
que existem animais diferentes e animais iguais aos que existem aqui.
Enunciado para o aluno: Você conseguiu encontrar uma girafa?

Atividade 12 (Atividade 10 da aula digital): A girafa é o mais alto dos animais!

Tipo de atividade (X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade.
Enunciado para o professor: O professor conversará com as crianças sobre o tamanho da
girafa. Poderá levar utilizar uma régua de girafa e medir a altura das crianças e registrar em
blocão. Os alunos chegarão à conclusão que ninguém é do tamanho da girafa.
Enunciado para o aluno: Diferenciar junto com a turma quais são os amigos mais altos ou
baixos que ele.

Atividade 13 (Atividade 11 da aula digital): Mas você sabe porque ela tem o pescoço
comprido?

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: http://www.youtube.com/watch?v=x92joBXJpJc
Enunciado para o professor: O professor deverá explorar o vídeo, mostrando as crianças o
porquê da girafa ter um pescoço tão comprido.
Enunciado para o aluno: Clique aqui para assistir! Assistindo ao vídeo a criança descobrirá
que a girafa tem um pescoço comprido.

Atividade 14 (Atividade 12 da aula digital): A girafa dorme em pé!

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional

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Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: O professor explicará porque a girafas dormem em pé, fazendo a
comparação com o sono dos outros bichos.
Enunciado para o aluno: O aluno poderá dramatizar o sono dos bichos.

Atividade 15 (Atividade 13 da aula digital): Observe a imagem, veja como ela é diferente!!

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: O professor deverá mostrar como é diferente quando a girafa
quer beber água, comparando sempre com outros animais
Enunciado para o aluno: Observe a imagem.

Atividade 16 (Atividade 14 da aula digital): Será que a girafa fala?

Tipo de atividade (X) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: http://www.youtube.com/watch?v=Zza-sjRG5_E
Enunciado para o professor: Com a música, o professor fará com que os alunos observem o
som dos bichos. Depois de ouvir a música o professor poderá pedir que as crianças que imitem
os animais.
Enunciado para o aluno: Escute esta música e reconheça o som dos bichos.

Atividade 17 (Atividade 15 da aula digital): Vamos brincar um pouco?

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: Não há OA nesta atividade
Enunciado para o professor: Com este slide, promova um desafio com as crianças. Faça com
que elas descubram o pescoço de cada girafa, colocando o dedinho em na tela do computador.
Enunciado para o aluno: Descubra nas girafas, o pescoço de cada uma, colocando o dedinho
na tela .

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Atividade 18 (Atividade 16 da aula digital): Que tal nos divertirmos um pouco mais?
Vamos lá?

Tipo de atividade ( ) didática ( X ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: http://www.zoolabo.com/por/girafa/
Enunciado para o professor: O professor deverá auxiliar a criança a jogar.
Enunciado para o aluno: Clique na imagem para jogar.

Atividade 19 (Atividade 17 da aula digital): Quer aprender mais sobre a girafa?

Tipo de atividade ( X ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem:
http://www.youtube.com/watch?v=7_yD_4SEoTo&feature=related
Enunciado para o professor: O professor, a partir do vídeo, fará uma síntese de tudo o que foi
trabalhado.
Enunciado para o aluno: Clique na imagem.

Atividade 19 (Atividade 17 da aula digital): Chegamos ao final desta aula!!

Tipo de atividade ( x ) didática ( ) autodidática ( ) codidática ( ) opcional


Link para o objeto de aprendizagem: http://www.youtube.com/watch?v=OP_xtmKy68g
Enunciado para o professor: Para ilustrar a aula, ouça a música com as crianças, batendo
palmas ou dançando.
Enunciado para o aluno: O aluno deverá se expressar dançar ou bater palmas ao ritmo da
música.