ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE INGLÊS 8º ANO – 02 E 03 de agosto de 2021

Glossary:
To throw = atirar, jogar
Guys = caras, pessoas
Hard = difficult
Wind = vento

1. Este tipo de texto é

geralmente publicado em...

A) comic books.
B) dictionaries.
C) encyclopedias.
D) textbooks.

2. O objetivo principal desse

texto é o leitor.

A) entreter B) informar
C) persuadir D) emocionar

3. Escreva True (T) ou False (F).

1- A turma de Ronaldinho é louca

por futebol. ( )
2- A turma de Ronaldinho não gosta
muito de festas. ( )
3- A turma de Ronaldinho gosta de
brincar com bolas. ( )

Escolha a sequência correta::

A) F, F, T.
B) T, F, F.
C) T, F, T
D) F, T, T.

4. Leia a sentença de Ronaldinho: “I’m throwing the ball”. I’m throwing refere-se a um(a)
A) fato condicional.
B) ação no futuro.
C) atividade no passado.
D) ação repetitiva.

5. Alguns exemplos de palavras que se relacionam com o futebol são:

A) football – net – players.
B) goal – trophy – lemon.
C) referees – apple – stadium.
D) striker – goalkeeper – pear.
6. A palavra “They” na linha 7 do texto acima, refere-se a
A) Goldilocks and Baby Bear B) Mother and Father Bear
C) Goldilocks and Mother Bear D) Father Bear and Baby Bear

7. Ainda referindo-se ao texto “Goldilocks and the Three Bears”, podemos dizer que é
A) uma poesia, pela presença de versos e emoção.
B) uma propaganda, pelo uso de imagens e palavras-chave.
C) uma história em quadrinhos, pela presença de figuras e quadros.
D) um diálogo, pela presença de aspas, falas diretas e narração.

8. A utilização da palavra “GUESS” dita pelo Cebolinha (Jimmy Five) expressa uma ideia de
A) desespero B) ironia C) dúvida D) sugestão

9. As palavras “Chomp” e “Chew”, referem-se

A) ao susto tomado pelo homem.
B) à expressão de raiva da mulher.
C) ao modo de mastigar do cachorro.
D) aos pensamentos do cachorro.

10. Os sons emitidos pelo cachorro parecem, segundo a mulher,

A) como se ele estivesse rosnando insatisfeito com o bife.
B) sons de latidos e lambidas por causa da alimentação.
C) sons dos passos e dos pingos de saliva do cachorro.
D) barulhos como se ele estivesse mastigando uma borracha

“Isso não é um bife de borracha!”

 Atividade de Inglês 8º ano – 09 e 10 de agosto de 2021

O Simple Past Tense é usado

para descrever uma ação que aconteceu no passado e que já terminou. Para mencionar esse

tempo passado devemos usar expressões como:

Geralmente há duas classificações para os verbos em inglês no passado: verbos regulares
(regular verbs) e verbos irregulares (irregular verbs). Os verbos regulares recebem a terminação
–ed. Analise uma lista dos principais verbos regulares:
INFINITIVE PAST TRANSLATION INFINITIVE PAST TRANSLATION
TENSE TENSE
To answer answered responder To cook cooked cozinhar
To arrive arrived chegar To corret corrected corrigir
To ask asked perguntar To dance danced dançar
To brush brushed escovar To disturb disturbed perturbar
To call called chamar To enjoy enjoyed apreciar
To close closed fechar To explain explained explicar
To carry carried carregar To finish finished terminar
To clean cleaned limpar To happen happened acontecer
To cry cried chorar To help helped ajudar

INFINITIVE PAST TRANSLATION INFINITIVE PAST TRANSLATION

TENSE TENSE
To invite invited convidar To open opened abrir
To kill killed matar To play played Brincar,tocar,jogar
To kiss kissed beijar To rain rained chover
To like liked gostar de To repeat repeated repetir
To listen listened escutar To start started começar
To live lived morar, viver To study studied estudar
To look looked olhar To try tried tentar
To visit visited visitar
To watch watched assistir
To love loved amar
To need needed precisar
1.Complete these sentences with the simple past tense of the regular verbs.

a.I ________my friend yesterday. ( to visit)

b.They_________a new restaurant last week. ( to open)

c.The little boy_________your question. ( to answer)

d.Jonas________very well yesterday. ( to dance)

e.The children___________the new recreation center last week.(to visit)

f.You_________computer games yesterday. ( to play)

g.We_________some museums yesterday. ( to visit)

h.I__________basketball last Friday.(to play)

i.We________the new coffee shop.( to love)

j.I ___________Australian last month. (to visit)

k.My father ____________Canada at university. ( to study)

l.You__________German last week. ( to study)

m.Brenda________us to his birthday party.( to invite)

n.Sue _________with Peter. ( to dance)

o.Daniel __________a film. ( to watch)

 ATIVIDADE DE INGLÊS 8º ANO – 16 e 17 de agosto de 2021

1.Analise o texto abaixo e retire todos os verbos regulares ( regular verbs).

Escreva-os nas caixas de texto ao lado.

2.Preencha as lacunas das frases com “regular verbs”.

a.I____________a good film yesterday.( to watch)

b.He ___________her friends last weekend. ( to visit)

c.They __________the violin at the party. ( to play)

d.They_____________hard last month.(to work)

e.You______________your living room very well!( to clean)

f.In the afternoon I ____________________along a lake. (to walk)

g.My cousin _____________the piano and I ____________the drinks.( to play/to

prepare)

h.In the morning I _____________the birds and the sunset.( to watch)

I.On weekends we_______________parties.( to organize)

3.Conjugue os verbos (to love e to cry ) no past tense:

I I
You You
He/She He/She
We We
You You
They They

4.Reescreva o texto abaixo substituindo os verbos grifados pelo passado.

Também substitua a expressão every day por yesterday. Obs:Letra legível)

Kevin arrives in his office at seven o __________________________

´clock every day. __________________________
He works from seven o´clock a.m. to __________________________
four o´clock p.m. and then he returns __________________________
home. He helps his wife in the kitchen __________________________
and after dinner they talk and watch TV __________________________
programs. __________________________
__________________________
__________________________
5..Complete as sentenças com o ”Simple Past Tense” dos verbos regulares, em
seguida, assinale na alternativa correta.

I ________my friend yesterday. ( to visit)

a.( )visited b.( ) visitied

They_________a new restaurant last week. ( to open)

a.( ) opened b.( ) oppened

The little boy_________your question. ( to answer)

a.( ) answered b.( ) answerred

Jonas________very well yesterday. ( to dance)

a.( ) danced b.( ) danceed

The children___________the new recreation center last week.(to visit)

a.( )visited b.( ) visitied

You_________computer games yesterday. ( to play)

a.( ) played b.( ) plaied

We________the new coffee shop.( to love)

a.( )loved b.( ) loveed

My father ____________Canada at university. ( to study)

a.( )studyed b.( ) studied

6.Complete a cruzadinha com os verbos regulares no passado em inglês.

 ATIVIDADE DE INGLÊS 8º ANO – 23 e 24 de agosto de 2021

Read the text below to answer questions 1 - 10.

4. In the third box the girl is
a) admired.
b) happy.
c) sad.
d) angry.

1. What is the genre of the text?

a) charge. b) letter.
c) comic strip. d) opinion article.

2. Why was the girl surprised in the first comic?

a) Because you saw your colleague crying.
b) Because he realized that she was sick.
c) Because he saw the boy with his arm bandaged.
d) Because she didn't study for the exam.

3. Regarding the text, it is CORRECT to state that:

a) The girl asks a lot.
b) The boy wears glasses.
c) The narrative takes place on the street.
d) All children are seated.
5. Purpose of the text is
a) teach.
b) amuse.
c) advertise.
d) give an opinion.

6. A expressão no texto: "Really?!" é o mesmo que

a) Não acredito?!
b) É mesmo?!
c) É possível?!
d) Nossa?!

7. The story takes place

a) on the street.
b) at home.
c) in the square.
d) at school.
8. No trecho: "... if i were you...", a palavra grifada
"if" introduz
a) um certeza.
b) uma condição.
c) uma dúvida.
d) uma consequência.

9. O trecho do texto que leva a colega de Antônio

compreender de forma errada o acontecimento é:
a) "I broke my arm..."
b) "... what happened?"
c) "in two places."
d) "... back to either one!"

10. Check the alternative that there is a denial:

a) "I wouldn't go back..."
b) "Anthony, what happened?"
c) "Well, if i were you..."
d) "... to either one!"
 ATIVIDADE DE INGLÊS 8º ANO – 30 e 31 de agosto de 2021

Read the dialogue to answer questions 1 - 10:

Joana: So, Aunt Carla, you were born in 1943 5. Segundo o texto, Carla, quando era adolescente,
in New Orleans, right? tinha interesse em, EXCETO,
Carla: Yes, I was born in New Orleans. But it was a) ir ao cinema.
in 1945. b) dançar.
Joana: What was in fashion when you were b) ouvir rádio.
a teenager? d) ir ao colégio.
Carla: Miniskirts were very popular with the girls
in the 60s. But I didn’t like wearing them. 6. Quem pescava com Carla?
Joana: Really? I love miniskirts! What about your a) sua irmã.
hobbies? b) seu irmão.
Carla: When I was a teenager I was interested in c) seu primo.
dancing, listening to the radio and movies. I was d) sua amiga.
into fishing too. My brother and I went fishing a lot.
7. Complete according to the text:
Joana: Fishing? I’d love to go fishing one day.
Do you want to go with me?
Lucy and Julia are going next
Carla: Sure! Let’s go next Sunday morning.
Sunday.
You’ll love it!
a) fishing
Joana: Great!
b) to New Orleans
c) to dance
1. Carla nasceu em
d) to see a movie
a) 1942.
b) 1943.
c) 1944. 8. No final do texto, elas decidiram algo. Para qual
d) 1945. dia da semana foi marcado?
a) Segunda-feira.
b) Sexta-feira.
2. Joana gosta de usar
c) Sábado.
a) mini-shorts.
d) Domingo.
b) minissaias.
c) vestidos.
9. Segundo Carla, Joana
d) calças.
a) vai ter dificuldade durante a viagem.
b) certamente vai gostar da atividade combinada.
3. Complete:
c) vai se adaptar com a mudança que enfrentará.
"News Orleans" é o lugar de de
d) vai amar o presente que ganhará.
Carla.
a) trabalho.
10. Ao final, Carla responde: "Great"", que
b) estudo.
traduzindo é
c) nascimento.
a) perfeito.
d) viagem.
b) tchau.
c) ótimo.
4. Miniskirts were very popular with the girls in the
d) gostei.
years
a) fifty
b) sixty.
c) seventy.
d) eighty