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O método. o Conhecimento do Conhecimento 3 livro, o método da complexidade.

9. Os critérios para a escolha do programa de licenciatura em música da UNICAUCA, O


curso de formação de professores pesquisadores e gestores que possui a capacidade de
desenvolver e consolidar projetos pedagógicos.
11. As entrevistas realizadas com os professores da UNICAUCA é que permitirão dar conta
das mudanças em suas práticas educacionais e no cotidiano. As histórias de vida citadas
pelos professores são apresentadas como elementos centrais da experiência vivida e das
transformações que elas próprias identificaram. Mais do que uma finalidade empírica, os
depoimentos servem para dar suporte adicional à reflexão teórico-metodológica, pois
agrega a voz dos professores aos conceitos que serão pesquisados a partir da visão das
experiências por eles vividas.
12. -Utilizando diferentes relatos cruzados de um contexto ou situação histórica idêntica,
através das diferentes histórias de vida individuais e da sua memória pessoal ou
institucional, para recolher numa nova narrativa polifónica que faça emergir a história de
vida do grupo ou instituição estudada. As narrativas (auto)biográficas são cada vez mais
incorporadas como fontes que podem contribuir para o enriquecimento sobre a realidade
social, à medida em que oferecem detalhes do cotidiano, do imaginário e da experiência
vivida por indivíduos.
-A análise do conteúdo, através de categorias temáticas, ajudar-me-á a tornar a
informação geral (através da sua redução) e a permitir a sua interpretação (através da
codificação) para o processamento e a retirada de conclusões. Será necessário, para
encontrar as regularidades que encerram e determinar as suas partes, aspectos mais
notáveis, extrair os elementos comuns e divergentes, entre outros.
-última fase da análise dos dados ficará a cargo do grupo de discussão (focus group), e
consistirá de professores de universidade de Cauca da área da educação musical e será
baseado no tema em questão, procurando as representações sociais que têm sobre o tema
em discussão. Por esta razão, eles são especialmente apropriados quando procuramos, ao
invés de trajetórias individuais, as relacionadas a um grupo ou fenômeno social.

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