Fotografia e artesanato: registros visuais e criações artísticas

ATIVIDADE: ARTESANATO
4º ano
3º Bimestre
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernândez - CELF
CENTERARTES
Lei Estadual de Criação n.º 1.139 de 14/02/55. Decreto 3870 de 08/09/52. Lei Municipal n.º 771. Estadualização: 29 de Março de 1962. Utilidade Pública –
Resolução n.º 15.157 de 06/01/73. Centerartes – Resolução n.º 1.172/75. Pareceres n.º 129 e 459/75. Cursos Profissionalizantes amparados pela
Resolução 1.172/75 e Portaria 281 de 22/04/82. CNPJ: 19.782.804/0001.18.
Av. João Chaves, 438, Jardim São Luiz – Montes Claros/MG – Diretoria (38)3221-4466/3212-1447
ANEXO BOCAIÚVA: Rua Cel. Freire, 215, Centro – Bocaiúva/MGFone: (38)3251-5783
E-mail: escola.81680@educacao.mg.gov.br / cembocmoc@hotmail.com
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
PLANO DE ESTUDO TUTORADO

COMPONENTE CURRICULAR: ARTESANATO
NOME DA ESCOLA: CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA LORENZO FERNÂNDEZ
ALUNO:
TURMA: 4º ANO TURNO: MATUTINO / VESPERTINO
MÊS: 03 DE AGOSTO A 08 DE OUTUBRO TOTAL DE SEMANAS: 10
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 01 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 04
ATIVIDADES
SEMANA 1
DISCIPLINA: ARTESANATO
OBJETO DE CONHECIMENTO: HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA
HABILIDADE(S): ESTUDAR A HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA,
CONHECER O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA IMAGEM FOTOGRÁFICA,
APRECIAR TRABALHOS DE FOTÓGRAFOS,
ESTIMULAR DIFERENTES FORMAS DE OLHAR
CONTEÚDOS RELACIONADOS: USO DA TECNOLOGIA NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA
INTERDISCIPLINARIDADE: ARTESANATO - 3º E 4º ANO / DESENHO E PINTURA - 5°ANO
03 a 07/08 – VIDEOCONFERÊNCIAS:
- APRESENTAÇÃO DO PET 3 E INTRODUÇÃO AO CONTEÚDO DE FOTOGRAFIA
- APRECIAÇÃO DE FOTOGRAFIAS, COMENTÁRIOS
- ORIENTAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES DA SEMANA 2
SEMANA 2
OBJETO DE CONHECIMENTO: HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA
HABILIDADE(S): ESTUDAR A HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA,
CONHECER O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA IMAGEM FOTOGRÁFICA,
ESTIMULAR DIFERENTES FORMAS DE OLHAR,
PRODUZIR FOTOGRAFIAS EXPLORANDO DIFERENTES RECURSOS VISUAIS.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: LINGUAGEM VISUAL - COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA
INTERDISCIPLINARIDADE: ARTESANATO - 3º E 4º ANO / DESENHO E PINTURA - 5°ANO
2ª semana - 09 a 13/08
FOTOGRAFIA
Quem aí gosta de fotografia? Por aqui nós adoramos!
A utilização de imagens, especialmente as fotográficas, é cada vez mais presente no cotidiano.

Mas será que paramos para realmente olhar as imagens que nos cercam?
Nesta aula vamos conhecer um pouco mais sobre a linguagem fotográfica e sua história, além de
possibilitar o trabalho com novas mídias, como por exemplo, o telefone celular.
O QUE É FOTOGRAFIA?
Fotografar é desenhar com luz. Sem luz, não há fotografia.
A verdadeira fotografia vai muito além de um clique, ela é o registro de um momento, de uma
cena escolhida pelo olhar do observador.
A fotografia envolve várias áreas da vida e do cotidiano humano, pois permite arquivar um
momento da realidade. Uma fotografia boa é aquela em que se consegue expressar as emoções
e detalhes presentes em um momento.
Ao longo da história, diversas pessoas

foram contribuindo para a criação da
fotografia como a conhecemos hoje. A
mais antiga destas invenções foi a
câmara escura, cujos conhecimentos
dos princípios ópticos se atribui a
Aristóteles cerca de 350 anos a.C. e
seu uso, descrito e detalhado, por
Giovanni Baptista Della Porta, já em
1558, e conhecida por Leonardo da
Vinci que a usava, como outros artistas
no século XVI para esboçar pinturas. É assim que a primeira câmera da história se parece!
A câmara escura consiste numa caixa escura, grande, com um pequeno orifício (furo),
onde entra a luz, esta luz projeta na parede interna, oposta, a imagem da paisagem
exterior. Mas observe que a paisagem é projetada de cabeça para baixo. A partir desta
projeção os artistas desenhavam em suas telas o esboço da paisagem.
Veja, a primeira fotografia.

É uma imagem produzida em 1826 pelo francês
Joseph Nicéphore Niépce, numa placa de metal
coberta com material fotossensível chamado
Betume da Judéia. A imagem foi produzida com
uma câmera, sendo exigidas cerca de oito horas
de exposição à luz solar. Niépce chamou o
processo de "heliografia", gravura com a luz do
Sol. Primeira foto da história (1826),
Feita por Joseph Niépce.
Depois de morrer, Joseph Niépce deixou seu
trabalho inacabado e Louis Daguerre assumiu
suas pesquisas.
Em 1835, ele descobriu como reduzir o tempo de

exposição de várias horas para cerca de meia
hora e dois anos depois resolveu o problema da
fixação da imagem e batizou, então, o processo
de Daguerreotipia. Máquina Fotográfica Antiga: Daguerreótipo
O daguerreótipo logo se tornou uma técnica reconhecida, que deu origem a obras famosas, veja
algumas delas:
O primeiro “click” do daguerreótipo A primeira fotografia mostrando pessoas
Daguerreótipo "O Ateliê do Artista", 1837, França

(L’Atelier de l'Artiste) - Louis Daguerre
Boulevard du Temple, de Louis Daguerre, 1838
A primeira “selfie” (1839) A primeira foto colorida do mundo
Robert Cornelius, (autorretrato). Ele precisou ficar

parado na mesma posição por 15 minutos. Tirada pelo escocês James Clerk Maswellem, 1861
A fotografia então popularizou-se a partir de 1888, quando a empresa Kodak lançou a câmera
tipo "caixão" e com o filme em rolos substituíveis criados por George Eastman. Com a
propaganda de que não precisamos de um profissional para tirar nossas fotos.
Desde então, o mercado fotográfico tem experimentado uma crescente evolução tecnológica,
como o estabelecimento do filme colorido como padrão e o foco automático, ou exposição
automática. Essas inovações indiscutivelmente facilitaram a captação da imagem, melhoraram a
qualidade de reprodução ou a rapidez do processamento, mas muito pouco foi alterado nos
princípios básicos da fotografia...
Até que a grande mudança acontece a partir do final do século XX, com a digitalização dos
sistemas fotográficos. A fotografia digital mudou o mundo da fotografia, minimizando custos,
reduzindo etapas, acelerando processos e facilitando a produção, manipulação, armazenamento
e transmissão de imagens pelo mundo.
Nos dias de hoje, existem muitos dispositivos que possibilitam capturar fotos impressionantes e
gravar vídeos incríveis. São eles: câmera fotográfica, smartphones e tablets.
Agora me responda: Qual é o equipamento fotográfico mais útil que você sempre carrega?
Luz - Zoom - Flash - Ângulo eee........Click!
VAMOS PRATICAR?
ATIVIDADE – SEMANA 2
Aluno(a):
Professor(a): _ Turma:
1. Observe o desenho no texto acima, da

representação da câmara escura, desenvolvida por
Giovanni Baptista.
Vamos fazer nossa câmara escura, mas numa versão

pequena, ao invés de entrar dentro dela, como na
figura, vamos olhar por uma abertura a projeção da
imagem externa no interior da câmara. Para isto você
precisará dos seguintes materiais:
 Uma lata (usei de leite, mas pode ser de outra);
 EVA preto ou papel grosso preto (color sete ou cartão);
 Um pedaço de papel vegetal ou papel manteiga;
 Um prego pequeno e um martelo, para fazer o furo.
 Cola para EVA (ou isopor) e fita adesiva e tesoura.
Agora clique no link da videoaula abaixo e assista o passo a passo para a confecção da
câmara escura e divirta-se!
2. Observe as ilustrações do artista espanhol Jesuso Ortiz. Ele combina vários objetos,
encontrados, com seus desenhos para criar ilustrações tridimensionais divertidas que
dão aos itens do cotidiano um novo significado. Cada objeto está perfeitamente
emparelhado com seus desenhos minimalistas, criando imagens impressionantes e
coloridas. Mas, para que estas ilustrações possam ser divulgadas e vistas por muitos é
necessário mais um recurso muito importante, o registro fotográfico. Concorda?
Então, vamos à criação. Escolha um objeto que te lembre a parte de uma figura ou de
outro objeto, coloque sobre uma folha limpa de papel e complete a imagem com
desenhos.
Pode usar lápis, canetinha hidrocor, lápis de cor. Quando estiver pronto bata a foto.
Tendo feito todas as fotos você deverá identificá-las e enviar juntamente com uma foto
feita com sua câmara escura para o e-mail das atividades.
Link para assistir à videoaula sobre Fotografia

https://drive.google.com/file/d/1-yulMD-c-EfrjhRv6uDTTzmqNhP489BI/view?usp=sharing
SEMANA 3
OBJETO DE CONHECIMENTO: AUTORRETRATO
HABILIDADES: CONHECER DIFERENTES ARTISTAS E SEUS MEIOS DE EXPRESSÃO
PARA CRIAR AUTORRETRATOS. SABER EXPLORAR OS RECURSOS VISUAIS NA
CRIAÇÃO DE AUTORRETRATOS.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: HISTÓRIA DO AUTORRETRATO, FOTOGRAFIA
16 a 21/08 – VIDEOCONFERÊNCIA
- PEQUENA REVISÃO DA SEMANA 4
SEMANA 4
HABILIDADES: IDENTIFICAR OS ELEMENTOS DOS AUTORRETRATOS PRODUZIDOS POR
ARTISTAS QUE AINDA EMPREGAMOS NAS FOTOGRAFIAS ATUAIS,
PRODUZIR FOTOGRAFIAS EXPLORANDO DIFERENTES RECURSOS VISUAIS.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: LINGUAGEM VISUAL – COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA
INTERDISCIPLINARIEDADE:
4ª semana – 23 a 28/08
AUTORRETRATO E FOTOGRAFIA: PRODUZINDO UMA SELFIE

A produção de um autorretrato é um processo de autoconhecimento, em que podemos
pensar muitas coisas sobre a nossa identidade. O modo como nos parecemos com nossos
familiares, analisando o formato dos nossos olhos, nossa boca e nariz, a cor do nosso cabelo,
etc. Como também pode nos ajudar a pensar um pouco sobre nossa personalidade, a maneira
como nos vestimos, as cores prediletas, o estilo de roupa, o modo como penteamos ou
arrumamos o cabelo.
Durante toda a história das artes, os artistas gostavam de se autorretratar. Antes do

surgimento da fotografia, que só aconteceu em 1800, somente os artistas conseguiam fazer isso.
Porque era necessário certa habilidade artística para poder fazer um desenho ou uma escultura
de si mesmo. Alguns gostavam de fazer inclusive um certo experimentalismo registrando
diferentes emoções através da representação de seu rosto, como é o caso do Pintor
Rembrandt. Ele fez autorretratos durante toda a sua vida, e por meio desta obra podemos
inclusive perceber a passagem do tempo pela expressão do seu rosto.
Outros artistas escolheram o autorretrato para contar um pouco de suas histórias e sua
cultura.
Na fotografia o autorretrato só se popularizou mesmo com o

surgimento das câmeras nos celulares. Este tipo de fotografia foi
chamada de selfie e começou a aparecer depois dos anos 2000,
sendo caracterizada principalmente por ser a fotografia da era
digital, sendo as redes sociais da internet o meio mais conhecido de
compartilhamento.
Alguns artistas também utilizaram as câmeras para se

fotografarem. Muitas vezes se retratando dentro dos seus locais de
trabalho ou nos locais mais íntimos de suas casas, como seus quartos, por exemplo.
A fotógrafa Vivian Maier, foi uma artista deste tipo. Ela nasceu no ano de 1926 nos
Estados Unidos e faleceu em 2009. Nunca realizou uma exposição de suas fotos. Trabalhou de
babá durante muitos anos. E sua obra foi descoberta depois de sua morte, quando um
colecionador de fotografias encontrou suas imagens à venda num sebo.
A artista costumava sair com sua câmera pendurada no pescoço, e nas ruas, registrava
as pessoas e a vida na cidade. Uma curiosidade do trabalho de Vivian é que ela sempre
aproveitava os reflexos de alguns objetos para também aparecer nas fotografias. Ou seja, ela
fazia uma espécie de selfie ao mesmo tempo em que registrava as características de sua
cidade. Usava assim os vidros das vitrines, os espelhos, os metais de algo que era reflexivo.
Desta forma ela se tornava também uma participante da cena e nos contava também um pouco
da história das pessoas, como eram as suas rotinas. O tipo de fotografia que Vivian realizou é
muito parecida com a que fazemos hoje com os nossos celulares, mas na época de Vivian ela
utilizava uma câmera fotográfica analógica.
Autorretrato, Vivian Maier, 1955

Na fotografia representada acima, Vivian encontra alguns carregadores e utiliza o
momento em que o espelho que está sendo transportado para se auto fotografar. Na fotografia
final vemos então ao mesmo tempo os prédios, as árvores e a calçada, junto com a imagem de
Vivian no espelho. Uma maneira bem diferente e criativa de se auto fotografar.
AGORA É SUA VEZ!
Assista à vídeoaula para mais orientações sobre essa atividade.
1. Observe o autorretrato de Vivian Maier apresentado a seguir. Na imagem, a artista

faz uso novamente de um espelho para se retratar. O espelho está colocado entre
objetos de uma loja. Ao redor do espelho vemos carretéis, tecidos e vasos. Quando
ela faz a fotografia vemos então a sua imagem combinada com todas estas figuras.
Autorretrato, Vivian Maier, 1971

Você já fez alguma fotografia como esta na frente do espelho? Vamos fazer uma
experiência semelhante colocando um espelho em outro local da casa e se auto
fotografar? E que tal ao redor deste espelho colocar os objetos que você mais gosta, para
contar um pouco da sua história. Você pode utilizar objetos e brinquedos junto com o
espelho para que eles também apareçam na fotografia.
Envie a sua fotografia para o e-mail das atividades.
Coloque seu nome completo e o dia em que você estuda.
Link para assistir à videoaula sobre Autorretrato e Fotografia: Produzindo Uma Selfie
https://drive.google.com/file/d/1btUImXwCjqqNAdkJTqiyiANXbu_zL1Ji/view?usp=sharing
SEMANA 5
HABILIDADE(S): IDENTIFICAR OS ELEMENTOS DOS AUTORRETRATOS PRODUZIDOS
POR ARTISTAS,
APRECIAR AUTORRETRATOS FAMOSOS,
PRODUZIR AUTORRETRATOS EXPLORANDO DIFERENTES RECURSOS VISUAIS.
INTERDISCIPLINARIDADE:
30/08 a 04/09 – VIDEOCONFERÊNCIA
- APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO DA OITAVA SEMANA
- ORIENTAÇÕES SOBRE ATIVIDADES DA SEMANA 6
SEMANA 6
HABILIDADE(S): IDENTIFICAR OS ELEMENTOS DOS AUTORRETRATOS PRODUZIDOS
POR ARTISTAS,
APRECIAR AUTORRETRATOS FAMOSOS,
PRODUZIR AUTORRETRATOS EXPLORANDO DIFERENTES RECURSOS VISUAIS.
6ª semana - 08 a 10/09
O DESENHO E O AUTORRETRATO
Dá-se o nome de autorretrato, quando o artista procura descrever o seu aspecto e o seu
carácter, revelando o que captou da expressão mais profunda de si mesmo. Assim,
um autorretrato é um retrato, uma imagem, que o artista faz de si mesmo.
Muitos artistas fizeram seus autorretratos, talvez como forma de mostrar a sua identidade
e também como um bom exercício de desenho e pintura.
1 - Autorretrato de Van Gogh 2 - Autorretrato de Tarsila 3 - Autorretrato de Rembrandt

(1889) do Amaral(1923) (1640)
Agora veremos algumas dicas importantes de como fazer um autorretrato
Material:
Lápis preto, (de preferência com grafite macio, por exemplo B2); folhas de papel sulfite; lápis de
cor ou giz de cera e sua fotografia.
 Coloque sua foto em uma superfície plana e na qual os seus traços fiquem mais claros,
ajuste a iluminação e a sombras como quiser.
 Desenhe um círculo no meio do papel.
 Importante: não faça as linhas com muita força, pois você vai ter que apagar e ajustar
alguns detalhes mais adiante.
A maioria das cabeças é mais oval que circular; se preferir, faça esse formato.
 Desenhe uma linha vertical no meio do círculo.
 Em seguida, faça uma linha horizontal cruzando a anterior.
 As linhas não têm que ser perfeitas, já que você vai apagar tudo depois.
 Só tente chegar bem perto do meio do círculo.
 Divida as linhas marcando as proporções como a distância entre os olhos, dos olhos até o
nariz e desse para a boca.
 Usando o lápis compare as proporções do seu rosto na fotografia e nas marcas que você
fez para fazer seu autorretrato.
 Faça as linhas internas dos lábios, as sombras debaixo dos olhos e o sombreamento na
ponta do nariz.
 Faça também as rugas, linhas de expressão e afins, assim como os acessórios que você
usa (brincos, piercings), os detalhes das sobrancelhas etc.
 Quanto mais detalhado, mais realista vai ficar o desenho.
 Não esqueça de apagar as linhas que serviram de guias para fazer as linhas do seu rosto.
 Se você quiser colocar cores, use o material escolhido e selecione as cores, pinte sempre
observando onde incide a luz e como a sombra é projetada.
 Caso queria deixar seu autorretrato em tons cinzas, valorize o sombreado seguindo a
regra do claro/escuro.
 Faça a arte final e se preferir faça uma moldura para valorizar a

sua obra.
Obra pronta!
1) Faça seu autorretrato seguindo as orientações acima, não se esqueça de ser bem
criativo e capriche no desenho!
Link para assistir à videoaula sobre O Desenho e o Autorretrato

https://drive.google.com/file/d/1SRZ5TsIxPosvTraymoptYx0l5DhFY2GQ/view?usp=sharing
SEMANA 7
OBJETO DE CONHECIMENTO: ÁLBUM DE FOTOGRAFIA
HABILIDADE(S): EXPRESSAR IDEIAS E DESEJOS E SENTIMENTOS SOBRE SUAS VIVÊNCIAS,
POR MEIO DA LINGUAGEM E ESCRITA (ESCRITA ESPONTÂNEA) DE FOTOS, DESENHOS E
OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: FOTOGRAFIA
13 a 18/09– VIDEOCONFERÊNCIAS
SEMANA 8
OBJETO DE CONHECIMENTO: ÁLBUM DE FOTOGRAFIA
HABILIDADE(S): EXPRESSAR IDEIAS E DESEJOS E SENTIMENTOS SOBRE SUAS
VIVÊNCIAS, POR MEIO DA LINGUAGEM E ESCRITA (ESCRITA ESPONTÂNEA) DE FOTOS,
DESENHOS E OUTRASFORMAS DE EXPRESSÃO.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: FOTOGRAFIA
INTERDISCIPLINALIDADE:
8ª semana - 20 a 25/09
ÁLBUM DE FOTOGRAFIA
É muito gostoso pegar um álbum de fotografias e relembrar daquele passeio com a família
ou amigos, da festa de aniversário, casamento dos pais, dos avós ou da apresentação de teatro
na escola, não é mesmo? Além das redes sociais, existem diversas outras formas de guardar as
fotografias. Quem diria que, um dia, as pessoas não precisariam mais de álbuns fotográficos e
não precisariam mais gastar dinheiro com revelações! As famílias ainda têm o hábito de
preservar os álbuns como uma joia, um “Patrimônio”, que com o passar do tempo se tornarão
mais valiosos e interessantes, esse tipo de memória não tem nenhum valor financeiro e sim um
valor sentimental para toda a família.
É Claro que hoje existem as máquinas digitais e tudo pode ficar guardado no computador,
mas muitas pessoas ainda preferem imprimir as fotos e montar álbuns, colocar em murais ou
porta-retratos, pois fica mais fácil de ver e lembrar.
Foram inventados “álbuns digitais” onde foram criados:
*Portfólios – lugares que os fotógrafos deixam suas imagens disponíveis na internet para quem
quiser ver e contratar seus serviços;
*Armazenamento em Nuvens ou Drives – se você não gosta de perder espaço em seu celular,
câmera ou computador, você pode utilizar a transferência dos seus arquivos para as nuvens ou
drives;
*Álbuns fotográficos digitais - fotógrafos que utilizam plataformas digitais para promover suas
fotografias e conseguir mais trabalho.
Mas nem sempre foi fácil assim tirar uma foto e já colocar em um álbum ou porta-retratos.
Você sabia que a fotografia é um meio de comunicação com o nosso passado?
Quando olhamos uma foto de quando éramos bebê podemos ver a diferença do que
somos hoje e percebemos como fomos nos modificando ao longo do tempo, isso também
acontece com nossa família.
Podemos observar também fotos de lugares e observar como o espaço a nossa volta se
transforma e modifica, assim como nós.
Você já parou pra pensar como você era quando ainda era um bebezinho?
Já pensou como a sua rua, a sua casa, a sua escola e a sua cidade eram há algum tempo
atrás? Tudo com o tempo se modifica e se transforma, que tal voltarmos no tempo e ver como
tudo era há alguns anos atrás? Na medida em que o tempo passa, cada pessoa vai fazendo a
sua própria história.Um dos meios de observarmos a história, os fatos ocorridos e as mudanças
nas pessoas e lugares são os registros fotográficos. Em qualquer álbum colecionamos memórias
e por meio delas nossas futuras gerações irão conhecer suas origens, pois tivemos a chance de
um dia conhecer a nossa história graças aos antigos álbuns com fotos coladas por nossas mães,
pais, avós, tias, tios e até mesmo por nossos amigos.
Aluno(a):
Professor(a): Turma:
1. Confecção de um Porta-retrato de garrafa.
Os porta-retratos estão presentes em praticamente todas as casas, contando a história

da família, revelando os traços de cada pessoa que a compõe. Muito mais que um mero
item decoratico, ele é peça essencial, personalizando residências, materializando
momentos especiais.
Reserve seu autorretrato, feito na semana 6 e separe os

seguintes materiais:
 Uma garrafa de vidro;

 cordão;
 filtro de coador melita (pode ser usado) e/ou fita adesiva;
 graxa marrom (para sapatos);
 cola branca;
 tesoura sem ponta;
 fita adesiva marrom.
Agora, clique no link da vídeoaula, abaixo, e assista o passo a

passo para a confecção do porta-retrato.
Link para assistir à videoaula sobre Álbum de Fotografia

https://drive.google.com/file/d/1SRZ5TsIxPosvTraymoptYx0l5DhFY2GQ/view?usp=sharing
SEMANA 9
OBJETO DE CONHECIMENTO: AVALIAÇÃO: FOTOGRAFIA / AUTORRETRATO
HABILIDADE(S):
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
27/09 a 01/10 - AVALIAÇÃO BIMESTRAL
SEMANA 10
OBJETO DE CONHECIMENTO: AVALIAÇÃO: FOTOGRAFIA / AUTORRETRATO
HABILIDADE(S):
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
04 a 08/10 - AVALIAÇÃO BIMESTRAL
REFERÊNCIAS:
https://pointdaarte.webnode.com.br/news/a-historia-da-fotografia/
https://www.infoescola.com/artes/fotografia/
https://fotografiamais.com.br/maquina-fotografica-antiga/
https://www.instagram.com/jesuso_ortiz/
Imagens
https://ribeiraopretoculturaljaf.blogspot.com/2017/10/o-atelie-do-artista-louis-daguerre.html
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Boulevard_du_Temple_by_Daguerre.jpg
https://incrivel.club/admiracion-fotografias/16-primeras-fotos-de-la-historia-desde-la-mas-antigua-
hasta-la-que-inauguro-instagram-1037410/
https://www.facebook.com/Desconhecidos.Fatos/photos/o-primeiro-autorretrato-do-mundo-foi-
tirado-por-robert-cornelius-em-1839-ele-pre/2923625461024464/
https://followthecolours.com.br/cooltura/primeira-fotografia-colorida-do-mundo/
https://blog.nicephotos.com.br/dicas-de-fotografia/dicas-para-fotografar-com-o-seu-smartphone/
https://iphotochannel.com.br/fotografar-o-que-voce-vive-aumenta-o-prazer-da-experiencia-diz-
estudo/
https://www.smartkids.com.br/trabalho/fotografia. Acesso em 01/05/2021.

https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/album-de-fotografias/. Acesso
em 01/05/2021.
http://www.vivianmaier.com/gallery/self-portraits/#slide-10 . Acesso em 29 de abril de 2021.
https://www.smartkids.com.br/trabalho/fotografia. Acesso em 01/05/2021.
https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/album-de-fotografias/. Acesso
em 01/05/2021.
https://educacao.uol.com.br/planos-de-aula/fundamental/artes-fotografia.htm
https://fotografiamais.com.br/maquina-fotografica-antiga/
https://www.instagram.com/jesuso_ortiz/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Meus_av%C3%B3s,_meus_pais_e_eu
https://artsandculture.google.com/asset/retrato-de-fam%C3%ADlia-
inacabado/pwHWYVOnhtEenQ?hl=pt-br
Imagens
https://ribeiraopretoculturaljaf.blogspot.com/2017/10/o-atelie-do-artista-louis-daguerre.html
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Boulevard_du_Temple_by_Daguerre.jpg
https://incrivel.club/admiracion-fotografias/16-primeras-fotos-de-la-historia-desde-la-mas-antigua-
hasta-la-que-inauguro-instagram-1037410/
https://www.facebook.com/Desconhecidos.Fatos/photos/o-primeiro-autorretrato-do-mundo-foi-
tirado-por-robert-cornelius-em-1839-ele-pre/2923625461024464/
https://followthecolours.com.br/cooltura/primeira-fotografia-colorida-do-mundo/
https://blog.nicephotos.com.br/dicas-de-fotografia/dicas-para-fotografar-com-o-seu-smartphone/
https://iphotochannel.com.br/fotografar-o-que-voce-vive-aumenta-o-prazer-da-experiencia-diz-
estudo/
MATERIAL ELABORADO PELOS PROFESSORES:
Andry Márcia Lopes
Carmirene Maria Vieira
Joelma Ruth Ferreira
Lúcia Silva
Marcelo de Castro Dettogni
FICHA TÉCNICA
CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA LORENZO FERNÂNDEZ
DIRETORA
Sandra Soares dos Santos
VICES-DIRETORAS
Marina Antunes Colares

Silvana Oliveira Gomes Rametta
SERVIÇO PEDAGÓGICO
Bernadeth Xavier Gandra

Ivanna Ludmilla Velloso Ferreira
Rosa Marta Ferreira Piau

Fotografia e artesanato: registros visuais e criações artísticas

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PLANO DE ESTUDO TUTORADO

Quem aí gosta de fotografia? Por aqui nós adoramos!

A utilização de imagens, especialmente as fotográficas, é cada vez mais presente no cotidiano.

Fotografar é desenhar com luz. Sem luz, não há fotografia.

Ao longo da história, diversas pessoas

Veja, a primeira fotografia.

Em 1835, ele descobriu como reduzir o tempo de

O primeiro “click” do daguerreótipo A primeira fotografia mostrando pessoas

Daguerreótipo "O Ateliê do Artista", 1837, França

A primeira “selfie” (1839) A primeira foto colorida do mundo

Robert Cornelius, (autorretrato). Ele precisou ficar

Luz - Zoom - Flash - Ângulo eee........Click!

1. Observe o desenho no texto acima, da

Vamos fazer nossa câmara escura, mas numa versão

Link para assistir à videoaula sobre Fotografia

AUTORRETRATO E FOTOGRAFIA: PRODUZINDO UMA SELFIE

Durante toda a história das artes, os artistas gostavam de se autorretratar. Antes do

Na fotografia o autorretrato só se popularizou mesmo com o

Alguns artistas também utilizaram as câmeras para se

Autorretrato, Vivian Maier, 1955

AGORA É SUA VEZ!

1. Observe o autorretrato de Vivian Maier apresentado a seguir. Na imagem, a artista

Autorretrato, Vivian Maier, 1971

Envie a sua fotografia para o e-mail das atividades.

Coloque seu nome completo e o dia em que você estuda.

1 - Autorretrato de Van Gogh 2 - Autorretrato de Tarsila 3 - Autorretrato de Rembrandt

Agora veremos algumas dicas importantes de como fazer um autorretrato

 Faça a arte final e se preferir faça uma moldura para valorizar a

Link para assistir à videoaula sobre O Desenho e o Autorretrato

Você sabia que a fotografia é um meio de comunicação com o nosso passado?

1. Confecção de um Porta-retrato de garrafa.

Os porta-retratos estão presentes em praticamente todas as casas, contando a história

Reserve seu autorretrato, feito na semana 6 e separe os

 Uma garrafa de vidro;

Agora, clique no link da vídeoaula, abaixo, e assista o passo a

Link para assistir à videoaula sobre Álbum de Fotografia

https://www.smartkids.com.br/trabalho/fotografia. Acesso em 01/05/2021.

MATERIAL ELABORADO PELOS PROFESSORES:

Andry Márcia Lopes

Carmirene Maria Vieira

Joelma Ruth Ferreira

Marcelo de Castro Dettogni

CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA LORENZO FERNÂNDEZ

Sandra Soares dos Santos

Marina Antunes Colares

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