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EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª Série SEMANA 2

ESCOLA/COLÉGIO:
ESTUDANTE:

Olá estudante!
Para ajudar em seus estudos, você está recebendo o resumo dos conteúdos das aulas 01 e 02. Bons Estudos!

Nessa aula vamos falar sobre Jogos Cooperativos, vamos conhecer e identificar o que é jogo, conhecer os
diferentes tipos de jogos, compreender os jogos em seus diferentes contextos e ver algumas curiosidades sobre os jogos
cooperativos.
O ser humano, independente do estágio cultural em que se encontra, sempre teve o jogo como uma das
manifestações mais importantes do seu comportamento. Desde os tempos mais remotos, o jogo teve um papel social de
grande importância. Há relatos que o as pessoas jogavam e brincavam desde a Antiguidade.
O Jogo é uma manifestação corporal que implica na existência de regras e
objetivos, podendo estes ser alterados conforme a necessidade, interesse e realidade
dos participantes. Os jogos são ótimas opções de atividades físicas, pois, nelas nos
exercitamos de modo lúdico, de modo descontraído, tornando a atividade mais alegre
e prazerosa. O Jogo é, atualmente, considerado patrimônio cultural da humanidade.
Na escola, os jogos possuem uma valiosa contribuição no desenvolvimento
global do ser humano, proporcionando a compreensão da importância das regras,
bem como respeitá-las e modificá-las de acordo com a necessidade ou interesse
social.
Existem diferentes tipos de jogos: Jogos de Interpretação, Jogos Recreativos, Jogos Tradicionais, Jogos Sensoriais,
Jogos Intelectivos, Jogos Pré-desportivos, Jogos Competitivos, Jogos Cooperativos. Os jogos tradicionais fazem parte da
cultura popular, expressam a produção espiritual de um povo em determinada época da história. Os jogos de raciocínio
são jogos que estimulam e instigam o raciocínio humano para a sua execução. Os jogos competitivos têm como principal
finalidade estimular a competição entre os participantes. Os jogos cooperativos buscam um ambiente de coletividade e
ajuda entre os participantes.
Os jogos cooperativos proporcionam o autoconhecimento, autoestima, confiança mútua, resolução de conflitos,
criação de estratégias; superação de frustrações; interação social, realização de metas, respeito, saber ganhar e saber
perder, sentimento de interdependência, solidariedade, superação de limites, vivência com erros e acertos, etc.

Considerando o texto, responda as questões abaixo:

1. Como podemos definir Jogos Tradicionais?

a) Práticas que geram um ambiente de coletividade.


b) Jogos que estimulam e instigam o raciocínio.
c) Fazem parte da cultura popular.
d) Tem como principal finalidade estimular a competição.

2. Quando uma pessoa ou um grupo tem como objetivo um melhor resultado em relação à outra pessoa ou
grupo, é gerada a oposição. Esta poderá resultar em competição ou conflito. A competição está sempre
voltada para um objetivo, havendo neste sentido, uma interação positiva dentro das partes, mas negativa
entre as partes (ULRICH, Apud BROTTO, 1999, p.39). Diante da afirmação apresentada, estamos nos
referindo a qual tipo de jogos?

a) Jogos de Invasão.
b) Jogos Competitivos.
c) Jogos Cooperativos.
d) Jogos de Oposição.

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