Colégio Renascer- “Construindo com você”.

Avaliação de História- 3º ano do Ensino Fundamental

Aluno: ________________________________________________________________ Data: ___/___/ 2021

Professor: Rafael Soares Amorim Valor: 12 pontos Nota: ______

1- Veja a imagem abaixo. Ela mostra um personagem muito conhecido do folclore

brasileiro: Saci Pererê. 2,0

cleristonribeiro/DigitalVision Vectors/Getty Images

Conta à lenda que o Saci Pererê é um menino muito travesso, que fuma cachimbo,
usa uma touca vermelha e, como tem apenas uma perna, vive pulando pelas matas.
Essa lenda, assim como outras que pertence ao folclore dos povos, é considerada
um patrimônio histórico.

a) Essa lenda é um patrimônio material ou imaterial? Escreva o nome dela na

coluna adequada e complete os espaços com outros exemplos de que você se
lembra.

MATERIAL IMATERIAL

b) O que é “patrimônio histórico”?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

2- As imagens abaixo são do pintor alemão Traugott Bromme que, em expedição

científica à América do Sul, registrou pessoas, animais e plantas das regiões que visitou.
Essas pinturas são de 1846, ou seja, elas têm quase 200 anos. 1,0
 Essas imagens podem ser utilizadas como fontes históricas materiais ou
imateriais? Justifique suas respostas.

3- Patrimônio histórico é um bem móvel, imóvel ou natural, que tem importante

significado para uma sociedade, seja pelo valor estético, artístico, documental, cientifico,
espiritual ou ecológico. Leia as informações a seguir. Escreva M para patrimônio material
ou I para patrimônio imaterial. 1,0

4- Marque com um X a resposta correta. 1,0

a) Quem determina o que é patrimônio cultural de uma cidade?

( ) Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).

( ) Instinto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan)

b) O que é o tombamento?

( ) O reconhecimento do valor histórico, artístico e cultural de um bem de um certo local.

( ) A destruição de um imóvel que não é mais útil em uma cidade.
c) Marque a opção onde só tem patrimônios culturais imateriais.
( ) Frevo, queijo de Minas, Bolinho Caipira.
( ) Cristo Redentor, Casa da Cultura, Frevo.
( ) Bumba meu boi, Folclore Brasileiro, Alcântara.
( ) Capoeira, Ilha do Campeche e Estação da Luz.

d) O pão de queijo feito pelos mineiros e o frevo, dança praticada pelos pernambucanos,
tornaram-se patrimônios culturais imateriais brasileiros porque:

( ) São conhecidos em todo o Brasil e ninguém os aprecia.

( ) Manifestam o modo de fazer e viver de um povo.
( ) São fáceis de serem aprendidos por todos os turistas.
( ) São manifestações dos povos de diversos países da Ásia.

5- Observe a imagem e responda. 0,6

O edifício mostrado na imagem está sendo preservado de forma correta? Por quê?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

6- Preservar os patrimônios culturais e naturais é dever de todos e possibilita que os bens

materiais e imateriais sejam conhecidos pelas futuras gerações. Observe as imagens e
responda as questões a seguir. 1,0
a) Quando as imagens foram produzidas?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

b) As imagens representam o mesmo local?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

c) Atualmente, o que funciona nesse local?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

d) Antigamente, essa construção tinha a mesma função? Explique.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

7- Preencha os espaços em branco com as palavras em destaque de acordo com o que

considerar mais correto: 1,2

materiais deveres cidadãs respeito

culturas patrimônio
 Todas as pessoas têm direitos e ________________ que devem ser respeitados.
Atitudes como ajudar os outros e não jogar lixo na rua são exemplos de atitudes
__________________. Para que a vida de todos seja harmoniosa, é necessário
manifestar sempre ______________________ por todas as ____________ e
costumes. Eles fazem parte do _____________________ cultural dos povos. Os
patrimônios podem ser _________________ ou imateriais e devem sempre ser
preservados.

8- Enumere os patrimônios listados a seguir seguindo as datas de tombamento, do mais

antigo ao mais atual. 1,2

Brasília, Distrito Federal Tombada como Patrimônio Cultural da Humanidade em

1987, a cidade é, segundo a Unesco, um divisor de águas na história do
planejamento urbano. Esse "exemplo definitivo de urbanismo modernista do século
20" foi fundado em 21 de abril de 1960, tem o plano piloto idealizado por Lucio Costa
e os edifícios arquitetados por Oscar Niemeyer.

Parque Nacional Serra da Capivara, Piauí Um dos sítios arqueológicos mais

antigos da América do Sul, o Parque Nacional da Serra da Capivara é repleto de
cavernas rochosas cobertas de pinturas rupestres (são mais de 300 pontos de
interesse, espalhados numa área de 214 quilômetros de circunferência). Algumas
pinturas foram feitas há mais de 25 mil anos e relatam a vida, os costumes, as
lendas e a cultura do povo que originou a ocupação do continente Americano. Ele foi
fundado em 1979, mas só ganhou o status de Patrimônio da Unesco em 1991.

Centro Histórico de Diamantina, Minas Gerais Uma das cidades históricas mais

peculiares do estado de Minas Gerais recebeu o título de Patrimônio da Unesco em
1999. Foi construída no século 18 em meio a montanhas rochosas, de difícil acesso -
justamente porque estas montanhas estavam recheadas de diamantes.

Centro Histórico de Ouro Preto, Minas Gerais Foi aqui, na antiga Vila Rica, que o
episódio da Inconfidência Mineira, uma conspiração fracassada de independência
da Coroa Portuguesa, aconteceu. Ouro Preto, erguida no século 17, foi tombada em
1980. Seu bom estado de preservação conta histórias do período da ascensão da
exploração do ouro no estado. E as esculturas barrocas de Aleijadinho, o maior
artista do Brasil colonial, combinadas com as  pinturas de Manuel da Costa Athaide,
dão à cidade uma importância artística que só poderia resultar em seu tombamento
pela Unesco.
9- Sobre o Patrimônio Cultural, coloque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmativas falsas. 1,2
( ) Para ser considerado um patrimônio cultural, o bem precisa ser importante apenas
para o governo.
( ) Edifícios e estátuas são exemplos de bens materiais.
( ) São exemplos de patrimônios imateriais: saberes, celebrações, danças e tradições.
( ) O queijo de Minas Gerais pode ser considerado um bem material, pois o que é
preservado é o queijo.
( ) O tombamento de um patrimônio pode ser solicitado pela população e pelo governo.
( ) No Brasil, todos os patrimônios são bem preservados.

10- Veja o diagrama abaixo. 1,8

a) Procure as palavras que estão no quadro em destaque e, depois, responda ao que

se pede.

COSTUMES

DANÇAS

EDIFÍCIO

ESCULTURAS

FESTAS

JORNAL

LENDAS

LIVRO

a) Dentre as palavras encontradas, cite dois exemplos de patrimônio material.

b) Dentre as palavras encontradas, cite dois exemplos de patrimônio imaterial.