E.M.E.F.

MAX ADOLFO ODERICH

DISCIPLINA:LÍNGUA PORTUGUESA PERÍODO DA ATIVIDADE:23 a 27/08
PROFESSORA:LUCIANA SILVEIRA
TURMA: 9A9B
AGUIRRE
21º ATIVIDADE DOMICILIAR
FORMAÇÃO DAS PALAVRAS - COMPOSIÇÃO

Além dos processos de derivação, também é possível formar novas palavras por composição,
utilizando palavras que já existem na língua.
Por exemplo, podemos unir as palavras guarda (do verbo guardar) e roupas (substantivo) e teremos
uma palavra com um novo sentido: guarda-roupas.
No livro 1984, surge uma nova gramática da língua que é chamada de novafala e ela apresenta uma
série de palavras formadas por composição - união de duas ou mais palavras.

Pesquisa no livro as palavras abaixo e comenta sobre o processo de formação e o sentido de cada
uma delas:

MINIVER
MINIPAZ
DUPLIPENSAR
IMPESSOA

Efeitos de sentido das palavras: duplo sentido, ambiguidade, ironia e humor

Na comunicação, há recursos expressivos que utilizamos para produzir diferentes sentidos, como o, duplo
sentido, a ambiguidade, a ironia e o humor.

Duplo sentido
É um recurso no qual são utilizadas palavras ou expressões que possuem
diferentes interpretações. Veja o anúncio ao lado.

A escolha do adjetivo prudente lembra que o creme dental é “para o dente”, que
na nossa fala cotidiana seria pronunciado como “pru dente”. A escolha da palavra
prudente construiu um duplo sentido.

Ambiguidade
A ambiguidade, normalmente, acontece de maneira desproposital, trata-se de
uma indeterminação de sentido que palavras e expressões carregam, e isso pode
dificultar a compreensão do texto. Exemplo:

O irmão de João esqueceu seu livro na escola.

De quem é o livro?Pela forma que as palavras foram colocadas não é possível determinar se o livro é de João ou do
irmão de João.
Ironia
A ironia consiste na utilização de determinada palavra ou expressão que, normalmente, gera um efeito de humor
pela oposição entre o que se diz e o que realmente se quer afirmar. Por exemplo, alguém chega após um grande
atraso e escuta: “Chegou cedo, hein?”

Veja este outro exemplo:

– Que beleza de educação! Entrou sem cumprimentar ninguém!

 O entendimento desses efeitos podem contribuir e muito na interpretação de textos que circulam por aí, além de
também nos ajudar a produzir textos mais interessantes ou engraçados.

ATIVIDADES

Leia as tirinhas e comente a presença de ironia, ambiguidade ou duplo sentido que constroem o humor em cada
uma. Comente também sobre as críticas presentes em cada uma delas.

Malvados, disponível em: http://www.ovelhaeletrica.com/blog/wp-content/uploads/2018/10/fakenews.jpg

Radicci, disponível em:: https://radicci.com.br/wp-content/uploads/2021/01/tira.radicci_2751.COR_.jpg