UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

INSTITUTO DE PSICOLOGIA

GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Disciplina: IPSB82 – O Serviço Social e a Questão Social

Professor: Josias de Oliveira Porto Neto

Salvador-Ba, 12 de agosto de 2021.

Caros(as,es),

Como combinamos na aula, o estudo dirigido não precisa ser entregue. Ele serve
como um guia para auxiliá-los na leitura e reflexão sobre o tema e para favorecer a
participação de vocês na aula.
Enviei o livro inteiro, mas trabalharemos apenas com o primeiro capítulo (das
páginas 09 a 15).
Até segunda!

Estudo Dirigido

MANDEL, E. Introdução ao Marxismo. Tradução de Mariano Soares. 4ª ed. Porto Alegre:

Movimento, 1982.

Capítulo I – A desigualdade social e as lutas sociais através da história (p. 09 - 15)

1. Explique porque para o autor a desigualdade não é um fato apenas econômico.

2. O autor fala de uma dimensão importante a ser considerada sobre a desigualdade “em
nossa época”, ou seja, no capitalismo contemporâneo. Cite e explique.
3. Identifique a forma de organização em que se baseia a desigualdade em casa sociedade
anterior ao capitalismo citadas no texto: na idade média (Europa); na antiguidade no Oriente
(Oriente clássico) e na antiguidade greco-romana.

4. Porque a desigualdade de classe é mais cristalizada do que outras possíveis desigualdades

sociais?

5. Qual a relação entre o não acúmulo do excedente e a não existência de desigualdade de

classes entre os povos chamados “primitivos”?

6. Porque o “lugar-comum”, ou “senso comum”, segundo o qual a desigualdade se relaciona

com aptidão, capacidade, egoísmo ou até com a “natureza humana” estaria errado segundo
o autor?

7. Mandel identifica na filosofia, na literatura e até na religião algo que ele chama de
“nostalgia” da pré-história humana. Explique o que seria “nostalgia”. O que se anseia nessas
diversas idealizações de uma outra forma de sociedade.

8. Com base no último tópico do capítulo, explique a relação entre luta de classes e
desigualdade.