Você está na página 1de 3

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) Reflita e Responda...


Campus Sede Curitiba/PR
Núcleo Comum da Escola Politécnica

Imagine que temos dois corpos, de mesmas Dimensões, de mesma


Temperatura e Lei Zero e Dilatação Térmica Massa e de mesmo Material, mas com Temperaturas Diferentes: um de
temperatura mais alta (Corpo Quente) e outro de temperatura mais
baixa (Corpo Frio). O que acontece quando colocamos esses dois corpos
em contato?

Prof. Carlos Eduardo Lunelli

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações EQUILÍBRIO TÉRMICO!


Encontro 03 2021/02
Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 2

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Observação Experimental Explicações do Equilíbrio Térmico


Os corpos de maior Temperatura (mais quentes) possuem maior
contato entre si e isolados do meio em que se encontram localizados, Energia Térmica. Quando um corpo de menor Energia Térmica é
colocado em contato com este, a tendência é de que a Energia
Térmica flua, em parte, do corpo de maior Temperatura até o corpo de
menor Temperatura;

Quando os dois corpos atingem a mesma Temperatura, cessa a troca


de Energia;

É importante lembrar que cada Material se apresenta com


características diferentes e, na maioria das vezes, a Temperatura de
Equilíbrio dos Materiais quando entram em contato não corresponde,
exatamente, à média das Temperaturas.

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 3 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 4

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Lei Zero da Termodinâmica Lei Zero da Termodinâmica


Enunciada por Fowler em 1931: Esta lei justifica o conceito de Temperatura como sendo a Propriedade
que, sendo igual para dois sistemas, indica que estão em Equilíbrio
Térmico;

Em termos práticos, para saber se dois sistemas têm a mesma


Temperatura não é necessário colocá-los em contato térmico entre si,
bastando verificar se ambos estão em Equilíbrio Térmico com um
terceiro corpo, chamado Termômetro;

Dito de outra forma, consideremos que quando o Sistema A está em


Indica a existência de uma Propriedade (Temperatura); Equilíbrio Térmico com o Termômetro, ele indica a temperatura TA e
quando o Sistema B está em Equilíbrio Térmico com o mesmo
Estabelece bases para sua medição (C poderia ser, por exemplo, um Termômetro, ele indica a temperatura TB. Então, se TA = TB, os Sistemas
Termômetro ou um Sensor de Temperatura -> se ideal não altera a
medida). A e B estão em Equilíbrio Térmico um com o outro.

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 5 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 6
Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Dilatação Térmica Dilatação Térmica (LINEAR)


Dilatação Térmica é o nome que se dá ao aumento do Volume Dilatação Linear -> COMPRIMENTO!
(Volumétrica), Área (Superficial) ou Comprimento (Linear) de um A Dilatação Linear é apenas teórica, sendo que para que algo exista este
corpo ocasionado pelo aumento de sua Temperatura, o que causa o deve ser Tridimensional;
aumento no grau de agitação de suas moléculas e,
consequentemente, aumento na distância média entre as mesmas;

Pode-se calcular o valor de L através de:

onde é a Variação do Comprimento sofrido pelo corpo (m), é o


Em geral: DILATAÇÃO NOS GASES > DILATAÇÃO NOS LÍQUIDOS > Comprimento Original (m), é o Coeficiente de Dilatação Térmica Linear
DILATAÇÃO NOS SÓLIDOS. (°C-1) e é a Diferença de Temperatura na qual o corpo foi sujeito (°C).

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 7 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 8

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Dilatação Térmica (SUPERFICIAL) Dilatação Térmica (VOLUMÉTRICA)


Dilatação Superficial -> ÁREA! Dilatação Volumétrica -> VOLUME!
Exemplo: A dilatação do Comprimento e da Largura de uma Chapa de A Dilatação de um Líquido ou de um Gás é Volumétrica, uma vez que
Aço é Superficial; não se tem controle de apenas uma dimensão nestes Fluidos;

Pode-se calcular o valor de através de: Pode-se calcular o valor de através de:

onde é a Variação da Área Superficial sofrida pelo corpo (m²), éa onde é a Variação do Volume sofrido pelo corpo (m³), é o Volume
área original (m²), é o Coeficiente de Dilatação Térmica Superficial (°C- Original (m³), é o Coeficiente de Dilatação Térmica Volumétrica (°C-1) e
1)e é a Diferença de Temperatura na qual o corpo foi sujeito (°C). é a Diferença de Temperatura na qual o corpo foi sujeito (°C).

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 9 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 10

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Coeficientes de Dilatação Térmica Coeficientes de Dilatação Térmica (°C-1)


-> Coeficiente de Dilatação Térmica Linear (m);
-> Coeficiente de Dilatação Térmica Superficial (m²);
-> Coeficiente de Dilatação Térmica Volumétrica (m³).

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 11 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 12
Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Exemplo 01 Encontro 03 Exemplo 02 Encontro 03


Considere quatro Objetos A, B, C e D. Observou-se que A e B estão em Considere duas Barras, X e Y, fabricadas de um mesmo Material. A uma
Equilíbrio Térmico entre si. O mesmo para C e D. Entretanto, A e C não certa Temperatura, a Barra X tem o dobro do comprimento da Barra Y.
estão em Equilíbrio Térmico entre si. Pode-se concluir que: Essas barras são, então, aquecidas até outra Temperatura, o que
a) B e D estão à mesma Temperatura. provoca uma Dilatação X na Barra X e Y na Barra Y.
b) B e D podem estar em Equilíbrio Térmico, mas também podem não a) Qual é o tipo de Dilatação presente neste Problema?
estar. b) Qual é a relação correta entre as Dilatações X e Y?
c) B e D não podem estar à mesma Temperatura.
Solução:
d) A Lei Zero da Termodinâmica não se aplica a este caso, porque
existem mais de três Objetos. a) Dilatação Linear
e) A, B, C e D estão à mesma Temperatura.
b)

Dividindo a equação de X por Y , tem-se que X = 2 Y.

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 14 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 15

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Exemplo 03 Encontro 03 Exemplo 04 Encontro 03


João, chefe de uma Oficina Mecânica, precisa encaixar um Eixo de Aço Numa Experiência de Laboratório, sobre Dilatação Superficial, foram
em um Anel de Latão. À Temperatura Ambiente, o Diâmetro do Eixo é feitas várias medidas das dimensões de uma Superfície S, em cm², de
maior que o do Orifício do Anel. Sabe-se que o Coeficiente de Dilatação uma Lâmina Circular de vidro em função da Temperatura T, em °C. Os
Térmica do Latão é maior que o do Aço. Diante disso, são sugeridos a resultados estão mostrados na Figura. Com base nos Dados
João alguns procedimentos para encaixar o Eixo no Anel. Qual destes é Experimentais, qual seria o valor numérico do Coeficiente de Dilatação
um procedimento que NÃO permite este encaixe? Térmica Linear do Vidro?
a) RESFRIAR APENAS O EIXO DE AÇO. Solução:
b) AQUECER APENAS O ANEL DE LATÃO.
c) RESFRIAR O EIXO DE AÇO E O ANEL DE LATÃO.
d) RESFRIAR O EIXO DE AÇO E AQUECER O ANEL DE LATÃO.

Como :

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 16 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 17

Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações Disciplina de Fenômenos de Transporte e Aplicações

Exemplo 05 Encontro 03
O Tanque de Gasolina de um Automóvel, de Capacidade 60 L, possui um Atividade Preparatória para o Encontro 04
reservatório auxiliar de retorno com Volume de 0,48 L, que permanece
vazio quando o Tanque está completamente cheio. Um motorista enche
o Tanque quando a Temperatura era de 20°C e deixa o Automóvel Leitura de Material
exposto ao Sol. Qual será a Máxima Temperatura que o Combustível
pode alcançar, em °C, desprezando a Dilatação do Tanque? Sabe-se que
.
Solução: Livro: Princípios de Termodinâmica para Engenharia (Moran & Shapiro)
7ª Edição
Tópicos: 1.2 (Pág. 2 a 5) / 2.1 (Pág. 28 a 30) / 2.2.1 a 2.2.3
(Pág. 31 a 33) / 2.4.1 (Pág. 40) / 2.5.1 a 2.5.3 (Pág.
44 a 49)

Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 18 Cursos de Engenharia da Escola Politécnica Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) 19

Você também pode gostar