IV Colóquio de Formação Docente da URCA: a contribuição do ensino das áreas especificas para a formação e o trabalho docente

Data da Apresentação dos Trabalhos Aceitos

25/09/2013 EIXO III - CURRÍCULO ESCOLA E TRABALHO DOCENTE 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Currículo, escola e trabalho docente APARECIDA MARIA DE LIMA SILVA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: PERCEPÇÕES DA JUVENTUDE.
Oral Currículo, escola e trabalho docente FRANCISCO CALIXTO JUNIOR INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA
Oral Currículo, escola e trabalho docente MARIA LETICIA SOARES CALDAS A PERCEPÇÃO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO SOBRE A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
Oral Currículo, escola e trabalho docente MARCOS TAVARES LEITE DA TEORIA DA MULTIMODALIDADE À ANÁLISE LINGUÍSTICA: UM OLHAR SOBRE O PRECONCEITO LINGUÍSTICO
Oral Currículo, escola e trabalho docente MARTA REGINA DA SILVA AMORIM O ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS NO PROJOVEM URBANO
Oral Currículo, escola e trabalho docente MICAELLE SONIA DE ALCANTARA CONSIDERAÇÕES SOBRE COMO SE DAR O APRENDIZADO POR MEIO DA MOTIVAÇÃO, ENFASE NO ENSINO DE BIOLOGIA.
Oral Currículo, escola e trabalho docente MARTA REGINA DA SILVA AMORIM A ARTE-EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO MODERNISMO AO MOVIMENTO ESCOLINHA DE ARTE
Oral Currículo, escola e trabalho docente AURENY PEREIRA DE OLIVEIRA ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS E EMPÍRICAS NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL SÃO FRANCISCO
Oral Currículo, escola e trabalho docente IARLLA SUYANE VIANA LOPES A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA.

25/09/2013 EIXO I Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica DAMIANA PEREIRA DOS SANTOS O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL E MATERIAL DIDÁTICO
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica JESSÉ LOPES DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: RELATO DA EXPERIÊNCIA REALIZADA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTONIO PAES DE ANDRADE, FARIAS BRITO-CE
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica CRISTIANE CECÍLIA DA SILVA ROCHA OBSERVANDO A PRÁTICA DOCENTE
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica WESLLEY SOUSA FELIPE DA COSTA O RECONHECIMENTO DA CORPORALIDADE: PERMISSÃO VERSUS BLOQUEIO
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica CICERA INEZ DA SILVA BERNARDINO A SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: IMPORTÂNCIA E INQUIETAÇÕES
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica VILIANA ALVES MARTINS NOTAS SOBRE A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DURANTE A GRADUAÇÃO DE HISTÓRIA NA CIDADE DO CRATO-CE
Oral Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica JÉSSICA SAMPAIO DE LIMA IMAGEM E IDENTIDADE – PROCEDIMENTOS NA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO PIBID DE TEATRO

25/09/2013 EIXO V Formação de professores e práticas pedagógicas 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas MICKAELLE BRAGA DA SILVA AS POSSIBILIDADES DE ABORDAGEM DIDÁTICA DOS CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS UTILIZANDO O SOFTWARE GOOGLE EARTH
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas ERMESON DAVID DE OLIVEIRA INTERTEXTUALIDADE PRESENTE NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas SARTO GOMES FREIRE O NEOTECNICISMO E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas THIAGO ALVES DUARTE O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ANÁLISE NECESSÁRIA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas EDVÂNIA DIAS DA PAIXÃO A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA COMO UM RECURSO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas FÁBIO PEREIRA LOPES EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UMA HORTA ESCOLAR NA ESCOLA CEL. FILEMON FERNANDES TELES NO MUNICÍPIO DE CRATO - CE.
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas SANYA ADELINA DE ANDRADE MORAIS O PAPEL DO PROFESSOR NA MOTIVAÇÃO À AQUISIÇÃO/APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas ADELIANE VIEIRA DE OLIVEIRA O EXERCÍCIO DE MONITORIA E SUA CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM GEOGRAFIA DA URCA: RELATO DA EXPERIÊNCIA EM PRÁTICA CURRICULAR III
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas JOSEFA BENTO DA SILVA O LABORATÓRIO E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO DE BIOLOGIA: PRÁTICAS COM VIDRARIAS NO ENSINO MÉDIO
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas ISABEL CRISTINA TEIXEIRA SARAIVA UMA PROPOSTA DE PRÁTICAS DE CIÊNCIAS SEM LABORATÓRIO PARA O ENSINO BÁSICO
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas GERTRUDES DOS SANTOS ARAÚJO O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

25/09/2013 EIXO V Formação de professores e práticas pedagógicas 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas LUIZ SEVERO NETO FILHO PROCESSO CRIATIVO EM TEATRO UM DIÁLOGO ENTRE PINA BAUSCH E PAULO FREIRE NO ESPETÁCULO “O ENSAIO DA VIDA REAL”
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas WIARLLEY DE ALMEIDA BARROS CONSTRUÇÃO DE CENAS CONTEMPORÂNEAS REALIZADAS DURANTE UM ESTUDO SOBRE MEMÓRIAS
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas KASSIA THAMMARA BARROS O PROCEDIMENTO ELEMENTAL
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas MAYARA ALENCAR DE SOUZA ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: UMA POSSIBILIDADE DE FAZER E PENSAR A HISTÓRIA NAS ESCOLAS DA REDE BÁSICA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DO CRATO.
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA A CONSTRUÇÃO DE SABERES SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA: UMA NOVA PERSPECTIVA A PARTIR DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PEDAGOGIA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas GÉCICA COELHO DO NASCIMENTO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas BARBARA LEITE MATIAS A POÉTICA DA AÇÃO COLABORATIVA EM SALA DE AULA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas DENISE APARECIDA ENES RIBEIRO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA: MINI-CURSO
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas ANTONIA CIRLAEDNA PEREIRA DA SILVA PIBID CAPES UMA PORTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE TEATRO NA ESCOLA.
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas DENISE APARECIDA ENES RIBEIRO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA : MINI-CURSO

25/09/2013 EIXO V Formação de professores e práticas pedagógicas 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA IVANILDA TAVEIRA DE SALES AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO CONTEXTO ESCOLAR – UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS PRÁTICAS NO PIBID PEDAGOGIA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas DAINHA PEREIRA DA SILVA O “SABER DE EXPERIÊNCIA” DESCORTINADO PELA TERCEIRA IDADE: ENTRE LAZER E PROCESSOS DE SOCIABILIDADE NO MUNICÍPIO DE BATALHA-PIAUÍ
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas JOSEFA BENTO DA SILVA JOGOS DIDÁTICOS: SELEÇÃO NATURAL X CAMUFLAGEM COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas ALANA SANTANA DE OLIVEIRA A RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NO PROCESSO ENSINO / APRENDIZAGEM
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas ÁDINA MAYRA BRAGA MARTINS AQUARELA: A MÚSICA COMO PRODUTO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS.
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas EDILÂNIO RODRIGUES MACÁRIO A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO PIBID PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE HISTÓRIA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas CÍCERO JOAQUIM DOS SANTOS BRINCANDO COM AS MEMÓRIAS: O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE HISTÓRIA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas LUANA DE BARROS OLIVEIRA ALFABETIZAÇÃO INICIAL: DIFICULDADES E PROBLEMÁTICAS – UMA ABORDAGEM REFLEXIVA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO PIBID
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas GLEIDIANE DO NASCIMENTO LIMA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O DESAFIO DO ROMPIMEN
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas BEATRIZ DE SOUSA ALVES RODAS DE CONVERSAS SOBRE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: UM ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COTIDIANAS.

26/09/2013 EIXO III - CURRÍCULO ESCOLA E TRABALHO DOCENTE 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Currículo, escola e trabalho docente SINARA PEREIRA DE SOUZA AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS EM EDUCAÇÃO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Oral Currículo, escola e trabalho docente MARIA JOZEANE RODRIGUES SANTOS INTERAGINDO E APRENDENDO COM A TECNOLOGIA
Oral Currículo, escola e trabalho docente DÉBORA LEITE DE OLIVEIRA MARKETING ESCOLAR: O PAPEL DA GESTÃO NA ATRAÇÃO DE INVESTIMENTOS
Oral Currículo, escola e trabalho docente AMANCIO LEANDRO CORREA PIMENTEL O TRABALHO DOCENTE E A BUSCA PELO CONHECIMENTO DO PASSADO PARA APREENSÃO DO ATUAL E PRONUNCIAMENTO DO MUNDO
Oral Currículo, escola e trabalho docente JEANE DANTAS SOUSA PRESERVAÇÃO AMBIENTAL DA ESCOLA: UM LEVANTAMENTO DA CONCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS
Oral Currículo, escola e trabalho docente JANETE DE SOUZA BEZERRA DESENVOLVENDO O PENSAMENTO CRÍTICO DE ALUNOS DO FUNDAMENTAL II EM RELAÇÃO AOS PROBLEMAS AMBIENTAIS
Oral Currículo, escola e trabalho docente LINARIA MARTINS FERREIRA TRABALHANDO A EDUCAÇÃO SEXUAL COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE - PIBID BIOLOGIA
Relato de Experiência Currículo, escola e trabalho docente SARTO GOMES FREIRE A HUMANA DOCÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PARA ALÉM DOS CONTEÚDOS MERCADOLÓGICOS, UMA INTERVENÇÃO ÉTICA NECESSÁRIA.

EIXOS II E IV - Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional eEducação inclusiva: um diálogo sobre a
26/09/2013
formação de professores 13:30 - 16:00
Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores MARIA DO SOCORRO GONÇALVES DA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores LÔRENA DE ARRUDA BARBOSA O ALUNO SURDO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores ANTONIO JOSÉ DE SOUZA JUNIOR GEOGRAFIA E MOBILIDADE SOCIAL E URBANA: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DO CRATO.
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores JOSÉ WEVERTON ALMEIDA BEZERRA MONITORIA NAS SALAS MULTIFUNCIONAIS
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores ANA SHEILA GOMES DA SILVA TRATAMENTO DOS PROFESSORES COM OS ALUNOS ESPECIAIS
 Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores
Oral Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores
Relato de Experiência Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores
Oral Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional
Oral Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional
CICERA NATALIA DUARTE LIMA
RAYANNE VIEIRA MENDES
CLEILSON QUEIROZ LOPES
GILSON FERREIRA PEREIRA
PRISCILA EMANUELA DE SALES LUCENA
AS CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL
A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA AUTISTA
BULL... A PALAVRA QUE GERA E O TEATRO DIALÉTICO AMPARANDO UM PROCEDIMENTO NO PIBID DE TEATRO
AVALIAR OU EXAMINAR?QUAL O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO?
PROJETO MOTIVAÇÃO E ORIENTAÇÃO VOCAIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.

26/09/2013 EIXO V Formação de professores e práticas pedagógicas 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas MARINA JACÓ DA SILVA NETA AS RELAÇÕES ENTRE FAMILIA, ESCOLA E ALUNO TRABALHADOR
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA ELYARA LIMA DE OLIVEIRA ENSINO DE ARTE: ENTRE O IDEAL E O REAL
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas RENATA SABRINE AMARO NOGUEIRA PRÁTICAS DE ENSINO DE HISTÓRIA AMBIENTAL NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas ÉRICA DAIANE CARLOS CARDOSO PESQUISA: O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas PRISCILA EMANUELA DE SALES LUCENA ANÁLISE E REFLEXÃO DO TRABALHO DOCENTE NAS AULAS DE ARTE NUMA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DE JUAZEIRO DO NORTE.
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas CICERA SINEIDE DANTAS RODRIGUES CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA DA URCA PARA A PRÁTICA DOCENTE DOS ESTUDANTES QUE JÁ EXERCEM O MAGISTÉRIO
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas CASSIO EXPEDITO GALDINO PEREIRA CARTOGRAFANDO CULTURALMENTE NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas ADRIANA ALVES DE LIMA LOPES A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE FILOSOFIA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas CICERA NATALIA DUARTE LIMA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas GABRIELA NUNES ALVES A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: O ENSINO DA MATEMÁTICA
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas MARYLIA CANDIDO DE SOUZA TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS QUE FUNDAMENTAM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

26/09/2013 EIXO I Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica ISLA TAINAR ARAÚJO BEZERRA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA COMO UMA PRÁTICA REFLEXIVA
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica RICARDO ALVES DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: REFLEXÕES A CERCA DE TEORIAS E PRATICAS PEDAGÓGICAS
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica SEBASTIANA MICAELA AMORIM LEMOS IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A CARREIRA ACADÊMICA EM LICENCIATURA
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica NORMA SUELY RAMOS FREIRE BEZERRA UNIVERSIDADE, ESCOLA E ESTÁGIO: SABERES E FAZERES PARCEIROS
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica JOSIVALDO DAMASCENO DANTAS APLICAÇÃO DE IMAGENS DE SATÉLITE NO ESTUDO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO BAIRRO LAMEIRO, CRATO/CE.
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica THAINNE CAMPOS NASCIMENTO NUNES REUTILIZAÇÃO DE GARRAFAS PET COMO PRÁTICA DE SUSTENTABILIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica CICERA DA PENHA MENDES RIBEIRO A PERSPECTIVA DE UM NOVO OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A CRIAÇÃO CÊNICA E VISUAL DO ESPETÁCULO
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica TERESA CRISTINA DE SOUZA UTILIZAÇÃO DA CRIATIVIDADE EM GEOGRAFIA, AVALIAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A INSTALAÇÃO GEOGRÁFICA
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica IGOR LEANDRO DAS NEVES EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL: A PRÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica SAULO NASCIMENTO COSTA INVESTIGANDO O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO MUSICAL DOS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROF. IVA EMÍDIO GONDIM, JUAZEIRO DO NORTE – CE, ATRAVÉS DO PROJETO FEDERAL MAIS EDUCAÇÃO
Relato de Experiência Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica MARIA LENILCE FERREIRA DA SILVA ESTAGIO:MAIS QUE UMA EXPERIENCIA, UM APRENDIZADO PARA A VIDA.

26/09/2013 EIXO V Formação de professores e práticas pedagógicas 13:30 - 16:00

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas FRANCISCA EMELINE TAVARES DE OLIVEIRA REFLETINDO A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE DO BOLSISTA DO CURSO DE PEDAGOGIA NA I SEMANA DO PIBID URCA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas FRANCISCA WELLINGDA LEAL DA SILVA FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DO PAIC+ PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas DENISE DA SILVA BRITO RELATOS DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE HIDROGRAFIA: CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA LEDA SOARES DOS SANTOS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PEDAGOGIA PARA FORMAÇÃO INICIAL DO BOLSISTA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas GEANE VIEIRA DE MATOS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O USO DE IMAGENS SELECIONADAS PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA DA GUIA DE ARAÚJO FREITAS PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE ILUMINAÇÃO DENTRO DO ESPAÇO ESCOLAR: CRIANDO ATMOSFERAS PARA A CENA
Relato de Experiência Formação de professores e práticas pedagógicas JUSSYANNE RODRIGUES EMIDIO TEATRO RÍTMICO: A PEDAGOGIA DALCROZE NA CRIAÇÃO DE CENAS
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas CLAUDIANA SALES PINTO PLANTAS MEDICINAIS E O SABER POPULAR: A INSERÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas FRANCISCA APARECIDA DA SILVA COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DA PRÁTICA DE MONITORIA NA DISCIPLINA PLANEJAMENTO AMBIENTAL EM BACIAS HIDROGRÁFICAS
Oral Formação de professores e práticas pedagógicas JUSSYANNE RODRIGUES EMIDIO CORPO-MÁQUINA E CORPOMENTE: DO QUE FALAMOS?

27/09/2103 PÁTIO PEDAGOGIA 16:00 - 17:30

Apresentação Área Temática Autor Principal Título do Artigo
Pôster Currículo, escola e trabalho docente JOÃO PAULO DOS SANTOS CALDEIRÃO: HISTÓRIA CANGAÇO E FÉ
Pôster Currículo, escola e trabalho docente JOELITON JOSE DA SILVA PESSOA HOME PET DO FUTURO
Pôster Currículo, escola e trabalho docente ANA CECILIA BATISTA DE SOUSA TRADIÇÃO ORAL E AFRODESCENDENCIA NO CARIRI CEARENSE
Pôster Currículo, escola e trabalho docente FABRICIA AGAPTO BEZERRA DE ALMEIDA SARAIVA RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: MUDANÇAS HISTÓRICAS E REPRODUÇÃO SOCIAL NOS MODOS DE EDUCAÇÃO
Pôster Currículo, escola e trabalho docente FRANCISCA MARIA DA SILVA BARBOSA GÊNERO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM OLHAR PARA A SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES
Pôster Currículo, escola e trabalho docente JOELITON JOSE DA SILVA PESSOA O SINCRETISMO RELIGIOSO E O SEGREDO DA JUREMA
Pôster Currículo, escola e trabalho docente YEDDA MARIA LOBO SOARES DE MATOS A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA PELOS PROFESSORES DE CIENCIAS E BIOLOGIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MONSENHOR PEDRO ROCHA DE OLIVEIRA, CRATO, CEARÁ.
Pôster Currículo, escola e trabalho docente ANGÉLICA PATRICIA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA CULTURA PARA PERPETUAÇÃO DE UMA IDENTIDADE NATIVA
Pôster Currículo, escola e trabalho docente FRANCISCO ESAU DE SOUZA FEREIRA ENSINO E AFRICANIDADE: IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO DE HISTÓRIA.
Pôster Currículo, escola e trabalho docente CICERA LUANA DO NASCIMENTO GUIMARÃES O COMPROMISSO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS
Pôster Currículo, escola e trabalho docente CICERA ALTENIZA DUARTE DE CASTRO ARTE DE CONVIVER: TRABALHANDO RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA
Pôster Currículo, escola e trabalho docente RAIMARA AMARO DE FREITAS REDAÇÃO OFICIAL: UMA NECESSIDADE DE INCLUSÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR
Pôster Currículo, escola e trabalho docente JAQUELINE DA SILVA BEZERRA A IMPORTÃNCIA DO PLANEJAMENTO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Pôster Currículo, escola e trabalho docente RODOLFO ALVES DE FREITAS ANÁLISE DA ESTRUTURA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA E. E. M. GOVERNADOR ADAUTO BEZERRA, JUAZEIRO DO NORTE-CE
Pôster Currículo, escola e trabalho docente ROSIDALVA FERREIRA DA SILVA O USO DO GÊNERO TEXTUAL HISTÓRIA EM QUADRINHOS (HQS) COMO VEÍCULO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Pôster Currículo, escola e trabalho docente RAFAEL HENRIQUE LUCIANO DOS SANTOS ANÁLISE CURRICULAR DO ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO PROJETO: “PRIMEIRO, APRENDER”
Pôster Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores JOCELANDIO BATISTA DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA VISÃO DOCENTE DO AEE SOBRE A INCLUSÃO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE CEARÁ.
Pôster Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores WANDERSON FARIAS PRIVADO INFLUÊNCIAS DA MEDIAÇÃO NO FILME “COMO UMA ESTRELA TODA CRIANÇA É ESPECIAL
Pôster Educação inclusiva: um diálogo sobre a formação de professores PRISCILA EMANUELA DE SALES LUCENA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: CONQUISTAS E DESAFIOS
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica GILSON FERREIRA PEREIRA A IMPORTÂNCIA DA REGÊNCIA EM SALA DE AULA COMO ETAPA CRUCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica VANUSA DANIEL DA SILVA A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR CRÍTICO-REFLEXIVO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica MONIQUE CELIÃO DE OLIVEIRA INFECÇÃO PULMONAR POR RHABDIAS SP. EM RHINELLA JIMI
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica VALDA VIEIRA DO NASCIMENTO ANALISE DO CAPITULO 2 " A SOCIEDADE CONSTRÓI O ESPAÇO GEOGRÁFICO"DO LIVRO DIDÁTICO "GEOGRAFIA SOCIEDADE E COTIDIANO " DO 6? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL "FUNDAMENTOS DO ESPAÇO GEOGRÁFICO"
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica JOEDNA CAVALCANTE RODRIGUES O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica MARIA AUGUSTA HOLANDA DA SILVA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALÉM DA DECORAÇÃO, À APRENDIZAGEM DE MANEIRA DIFERENCIADA
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica LUCIANA DUARTE DA COSTA ESTÁGIO E SUA PRÁTICA DE ENSINO.
Pôster Experiências e práticas do Estágio na Educação Básica HINARA DIAS JUCA RESGATANDO HISTÓRIAS AFRICANAS ATRAVÉS DAS MEMÓRIAS DE BAOBÁ
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas ITALO RAMON SANTOS BANDEIRA PANORAMA REFLEXIVO DOS ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS DO CAMPO
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas FELIPE DO NASCIMENTO MELO CONHECIMENTOS PRÉ-ESCOLARES E A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas DIÊGO DE SÁ LIMA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA NO SÉCULO XXI: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas URSULA ANDRESS DUARTE ROMUALDO DE LAVOR A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FRENTE AO FENÔMENO BULLYING: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DO CRATO - CE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA FABIANA GOMES VIEIRA LETRAMENTO E A CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE PROFISSIONAL EMPODERADA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas ELAINE CRISTINA MOTA DOS REIS RELAÇÃO ENTRE O ESPAÇO FÍSICO E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA CEI RAIMUNDA ALVES DE ANTONINA DO NORTE-CE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas AZENATE DA SILVA GADELHA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA APARECIDA DOS SANTOS ESTUDANTES-TRABALHADORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO TURNO NOTURNO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI- URCA: REFEXÕES SOBRE A SUA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA DANIELE DE SENA BRITO AS REFLEXÕES E AS RELAÇÕES TEORICAS E PRÁTICAS DA FORMAÇÃO DOCENTE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas MARIA SUIANE DE MORAES O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas FABIA FERRERIA BARROS BRINQUEDOS E AS BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas ALANIELLE TEIXEIRA DE SOUSA COMPORTAMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO ÂMBITO ESCOLAR E FAMILIAR: ANÁLISE DA ESCOLA CIRCULO OPERÁRIO EM CRATO-CE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas ÉRICA DAIANE CARLOS CARDOSO RESGATANDO A HISTÓRIA DE VIDA DA PRIMEIRA EDUCADORA SANTANENSE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas JHENY KELLY FAUSTO LOBO A INICIAÇÃO À PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas DAIANE DIAS FARIAS A CONTRIBUIÇÃO DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas GEORGIA DE FREITAS SOUZA ENSINO DE MATEMÁTICA: LÚDICO OU TRADICIONAL?
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas LEILIANE ALVES DE SOUSA OS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E A ESCOLHA DA DOCÊNCIA
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas DÉBORA LEITE DE OLIVEIRA E O VERBO SE FEZ GRAMÁTICA E FOI COMPARTILHADO ENTRE NÓS
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas ERICK BRUNO FERREIRA DA SILVA REFLEXÕES EM TORNO DA LEITURA – UMA ABORDAGEM NAS PRÁTICAS DO PIBID PEDAGOGIA
Pôster Formação de professores e práticas pedagógicas PAULO PEDRO SCHUETZ (IN)FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional JACQUELINE DE FATIMA CAVALCANTE DE PINHO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional JAQUELINE DOS SANTOS CAVALCANTE AVALIAÇÕES INSTITUCIONAIS EXTERNAS: INCENTIVO VERSUS COMPETIÇÃO
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional CLAUDINEIDE RODRIGUES DA SILVA GESTÃO DEMOCRÁTICA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional CARLA RUTH RODRIGUES SILVA A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO NO COMBATE À VIOLÊNCIA NA ESCOLA: TRABALHANDO A ÉTICA E MORAL NO ESPAÇO ESCOLAR
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional MARYLIA CANDIDO DE SOUZA A PRÁTICA AVALIATIVA DE DOCENTES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Pôster Formação e práticas de Estágio em Gestão e Avaliação Educacional CICERA SALES PINTO GRÊMIO ESTUDANTIL: POSSIBILIDADE DE DEMOCRATIZAR DECISÕES E FORMAR O SENTIDO DE RESPONSABILIDADE