Explorar E-books
Categorias
Explorar Audiolivros
Categorias
Explorar Revistas
Categorias
Explorar Documentos
Categorias
a) 3,2 × 103 N
b) 3,2 × 104 N
Nesta situação, o valor da força que a mesa aplica na
c) 3,2 × 102 N caixa é de:
d) 1,6 × 104 N
a) 0N
Uma espaçonave de massa 8,0 · 102 kg em b) 50 N
movimento retilíneo e uniforme num local de c) 10 N
influências gravitacionais desprezíveis tem ativados d) 40 N
simultaneamente dois propulsores que a deixam sob a
ação de duas forças F1 e F2 de mesma direção e (EEAR) Um objeto de massa 6 kg está sob a ação de
sentidos opostos, conforme está representado no duas forças F1 = 18 N e F2 = 24 N, perpendiculares
esquema a seguir: entre si. Quanto vale, em m/s2, a aceleração adquirida
por esse objeto?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
Letra B
2a Lei de Newton:
(EEAR) Uma pequena aeronave, de massa Na figura a seguir, estão representadas as forças que
agem na caixa:
igual a 1500 kg, movimenta-se, em uma pista
retilínea, com uma velocidade constante de 20 m/s,
em relação a torre de controle (referencial inercial).
Quando o piloto decide parar a aeronave faz acionar o
sistema de freio que aplica uma força constante de
1000 N, na mesma direção e em sentido contrário ao
do movimento. Quanto tempo, em segundos, a
aeronave levará para parar completamente?
a) 5
b) 15
c) 30
d) 60
CONFIRA A RESOLUÇÃO FN + T = P
Prof. Davi Oliveira
youtube.com/c/fisica20
Dicas de Física para EEAr
Aplicações das Leis de Newton
Letra D. Δs = 20 m
Δt = 4s
𝑎. 𝑡 2
𝛥𝑠 =
2
Como as forças são perpendiculares entre si, iremos 𝑎. 42
aplicar o teorema de Pitágoras para esses dois 20 =
2
vetores:
𝑎 = 2,5 𝑚/𝑠 2
𝐹𝑅2 2
= 18 + 24 2
Letra C
Um pouco similar à questão 6, essa questão da EEAR
também combina um pouco de cinemática com leis de
Newton.
(I) 2a Lei de Newton para o sistema (A + B): Primeiramente encontramos a aceleração:
Letra C