MET.

DO ENSINO DA GINÁSTICA GERAL E ARTÍSTICA - SDE4551

Semana Aula: 1
Apresentação do docente e da disciplina

Tema
Apresentação do docente e da disciplina;
Por que a denominação Ginástica Artística?
Apresentação das modalidades oficiais de Ginástica;
Apresentação dos aparelhos da Ginástica Artística;
Trabalho de AV1;
Ginástica Artística impede o crescimento?

Palavras-chave
Apresentação - docente - disciplina - Ginástica Artística

Objetivos
•Conhecer a disciplina e o docente por ela responsável;
•Conhecer o Plano de Ensino da disciplina; •Conhecer as normas da Universidade Estácio
de Sá, além das normas específicas da disciplina;
•Compreender o motivo da utilização da denominação Ginástica Artística e não Ginástica
Olímpica;
•Identificar as modalidades gímnicas oficiais geridas pela Federação Internacional de
Ginástica;
•Compreender as normas e as condutas para a realização do trabalho da AV1.

Estrutura de Conteúdo
Apresentação do docente
Falar sobre a atuação profissional do professor, notadamente no campo da Ginástica
Artística e experiência na Educação Física.

Apresentação da Disciplina
A Disciplina Ginástica Artística será desenvolvida na perspectiva de atender aos
objetivos propostos pelo Projeto Pedagógico do curso de Educação Física da
Universidade Estácio de Sá.
A disciplina objetiva identificar e definir aspectos elementares da Ginástica Artística
como ferramentas fundamentais da Educação Física de base, entendendo esta atividade
como uma possibilidade de colaborar na formação integral dos indivíduos.
Com referência às normas específicas para a Disciplina, destaca-se a necessidade de os
alunos trajarem vestimentas adequadas à prática de atividades físicas, de realizarem as
aulas práticas descalços, de participarem diretamente das atividades práticas, de
colaborarem na preparação, montagem e desmontagem dos materiais para as atividades
propostas, considerando que essas ações fazem parte dos princípios educacionais
propostos pela Disciplina.
Estudo sobre a denominação Ginástica Artística
A Ginástica Artística também é conhecida no Brasil pelas denominações de Ginástica
Olímpica, Ginástica de Aparelhos, Ginástica de Solo e Ginástica Esportiva.
A denominação “Ginástica Olímpica” ainda é a mais utilizada no Brasil. Até a alguns
anos, era a única modalidade “ginástica” participante dos Jogos Olímpicos, o que levou a
esta denominação. Atualmente a utilização desta nomenclatura é inadequada, visto que
participam dos Jogos Olímpicos a Ginástica Rítmica e a Ginástica de Trampolim.
Estudo da estrutura organizacional esportiva da Ginástica Artística
A Federação Internacional de Ginástica (FIG) é o órgão máximo da Ginástica mundial,
sendo responsável pelas seguintes modalidades: Ginástica Artística, Ginástica Rítmica,
Ginástica de Trampolim, Ginástica Acrobática, Ginástica Aeróbica e Ginástica Para
Todos.
A Confederação Brasileira de Ginástica (CBG) é vinculada à FIG e à União Pan-
Americana de Ginástica, sendo a entidade responsável pelas Ginásticas no Brasil, que
tem a ela vinculada as federações estaduais de ginástica.

Trabalho AV1
Visita a um local que desenvolve um trabalho com Ginástica Artística.
1. INTRODUÇÃO Para cada trabalho deve ser desenvolvido um breve texto pessoal
explicando a proposta dos mesmos, seus objetivos e outros aspectos importantes nos seus
desenvolvimentos.
2. DADOS COLETADOS NA VISITA-RELATÓRIO
2.1 Realizar uma visita a uma entidade que ofereça aulas de Ginástica Artística,
observando, relatando e comentando sobre a infraestrutura do local, material específico,
condições de higiene e de segurança e o atendimento oferecido.
2.2 Relatório da aula ou treino observado.
3. CONCLUSÃO Desenvolver um texto a partir das constatações pessoais no
desenvolvimento da visita, considerando os objetivos e as suas propostas.
4. Itens a serem observados na formatação:
- Espaço 1,5
- Letra Arial ou Times New Roman
- Número da letra 12 - Margem 2,5
- Título em caixa alta (Todas as letras maiúsculas)
- Descrição do relatório em caixa baixa
- Numerar as páginas, mas não a capa.

Estratégias de Aprendizagem
Pode-se utilizar o formato de aprendizagem ativas para despertar o interesse pela
disciplina.

Indicação de Leitura Específica

Indicação do site da Federação Internacional de Ginástica (www.fig-gymnastics.com)
como fonte de consulta para a disciplina.

Indicação de leitura do capítulo “Breve histórico da Ginástica Artística”, da obra. SILVA,

Valeria Regina; ANDRADE, Marilia Fernandes. Teoria e Prática da Ginástica Artística.
Rio de Janeiro: Editora Estácio, 2015.

Aplicação: articulação teoria e prática

Sugestão de leitura da obra “Compreendendo a Ginástica Artística”, de autoria de
Myriam Nomura e Vilma Neli Nista Piccolo (organizadoras), com ênfase no capítulo
“Considerações sobre o crescimento e a maturação na Ginástica Artística”.

Considerações Adicionais