Paranavaí, 8 de junho de 2010

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA CONTEPORÂNEA

Docente: Luciana

Discente: Eduardo Cordeiro

1. Quem eram os burgueses de modo geral?

2. Por que a burguesia emergente não tinha base popular?

3. Discuta a afirmação: A desfeudalização não significou a redução das nobrezas (apontar

os três tipos).

4. Justifique por que o darwinismo social sérvio ao princípio de autoridade que rege a
sociedade burguesa. (35)

5. A burguesia tornou-se classe dirigente, mas num novo sentido, não tinha poder formal
de Estado. Explique. (41)

6. Na Encíclica Papal de 1864, a Igreja Católica criticou a sociedade burguesa. Explique.

(pág 259 - 43)

7. O mundo no final do século XIX, era um mundo burguês?

8. Qual o papel das alianças familiares na história da formação familiar dos burgueses,no
século XIX? (23-25)
9. A família burguesa renovou as relações patriarcais ou as aboliu? (pág 250 19 -22)

10. Por que a civilização burguesa estruturou-se com base na repressão das urgências
sexuais? (pág. 245)