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Luciane Ramos

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ID Lattes: 9245285132532894
Última atualização do currículo em 23/04/2021

Possui Bacharelado em Psicologia (1996), Formação de Psicólogo (1997), Licenciatura Plena em Psicologia
(2000), Mestrado (2004) e Doutorado (2013) em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal
do Pará. Foi professora na modalidade Ensino Técnico-Profissionalizante da Secretaria de Estado de Educação
(SEDUC/PA) para os cursos de Enfermagem, Vigilância em Saúde, Nutrição e Podologia (2018); Graduação e
Pós-Graduação da Universidade Federal do Pará (2006) e professora de Pós-Graduação Lato Sensu para cursos
de Licenciatura. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Análise do Comportamento, Terapia
Cognitiva-Comportamental, Psicologia Social e da Saúde, Psicologia da Educação e Psicologia Clínica, atuando
principalmente nos seguintes temas: Adesão ao tratamento, Estresse, Ansiedade, Depressão e Diabetes,
Processo Ensino-Aprendizagem, Educação Inclusiva, Adoção e Acolhimento Infantil. Foi membro do grupo de
pesquisa "Comportamento, Saúde e Qualidade de Vida" contemplando a linha de pesquisa Adesão ao tratamento
de doenças crônicas. (Texto informado pelo autor)

Identificação
Nome Luciane Ramos
Nome em citações bibliográficas RAMOS, L.
Lattes iD http://lattes.cnpq.br/9245285132532894

Endereço

Formação acadêmica/titulação
2009 - 2013 Doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Indicadores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com
diabetes Tipo 2, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Eleonora Arnaud Pereira Ferreira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES,
Brasil.
Palavras-chave: indicadores emocionais; diabetes; qualidade de vida; adesão ao
tratamento.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais.
2002 - 2004 Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Equivalência de estímulos e generalização de leitura em crianças de primeira série
com dificuldades na aquisição de leitura,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Olavo de Faria Galvão.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq,
Brasil.
Palavras-chave: Equivalência de estímulos, aquisição de leitura.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Setores de atividade: Educação.
2020 Especialização em andamento em Transtorno do Espectro Autista: Intervenções
Multidisciplinares. (Carga Horária: 420h).
Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
1996 - 2000
Graduação em Licenciatura plena em Psicologia.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Os estágios do desenvolvimento segundo Piaget.
Orientador: Joana D'arc de Vasconcelos Neves.
1996 - 1997 Graduação em Formação de Psicólogo.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Contingências inadequadas do contexto familiar como fator desencadeante das
dificuldades de aprendizagem.
Orientador: Sandra Bernadete da Silva Moreira.
1990 - 1996 Graduação em Bacharelado em Psicologia.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: A terapia comportamental e o tratamento da fobia social.
Orientador: Sandra Bernadete da Silva Moreira.

Formação Complementar
2021 - 2021 Autoestima, Autoconfiança e Responsabilidade. (Carga horária: 6h).
Faculdade Ieducare, FIED, Brasil.
2021 - 2021 Congresso Multiprofissional de Saúde da Região dos Caetés. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2020 - 2020 Violência Doméstica ao feminicídio ou homicídio: o compromisso e atuação da. (Carga
horária: 60h).
Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.
2020 - 2020 Documentos psicológicos no Direito. (Carga horária: 5h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2020 - 2020 The Future of Behavior Analysis as an International Movement. (Carga horária: 2h).
Western Michigan University, WMICH, Estados Unidos.
2020 - 2020 Impactos da pandemia na Política de Assistência Social. (Carga horária: 3h).
Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.
2020 - 2020 Webinário 'Capacitar para incluir: Um olhar sobre o Autismo. (Carga horária: 2h).
Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.
2020 - 2020 V Simpósio de Neurociências e Comportamento. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2019 - 2019 Extensão universitária em Projeto de extensão ?EKOA: formando técnicos e educadores
para a construção. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2019 - 2019 Curso Básico para voluntários em serviço de acolhimento de Crianças e Adole. (Carga
horária: 30h).
Tribunal de Justiça do Estado do Pará, TJ/PA, Brasil.
2019 - 2019 Território, territorialidade e Amazônia: Um desafio a PAS. (Carga horária: 4h).
Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.
2019 - 2019 Documentos técnicos da Psicologia e particularidades do SUAS. (Carga horária: 4h).
Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.
2019 - 2019 Elaboração de Documentos Psicológicos (Resolução CFP no 06/2019. (Carga horária: 3h).
Conselho Regional de Psicologia - 10ª Região, CRP-10, Brasil.
2019 - 2019 Alienação Parental e sua implicações Psicossociais e Jurídicas. (Carga horária: 4h).
Ministério Público do Estado do Pará, MPPA, Brasil.
2019 - 2019 Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019 Seminário Intersetorial de Políticas Públicas sobre Drogas para a Juventude. (Carga
horária: 8h).
Ministério Público do Estado do Pará, MPPA, Brasil.
2019 - 2019 Política de Assistência Social: Um desafio para os profissionais do SUAS. (Carga horária:
8h).
Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.
2019 - 2019 Conferência Municipal de Assistência Social. (Carga horária: 30h).
Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.
2018 - 2018 Extensão universitária em Genética do Comportamento Humano: Conceitos, Crenças e
Consequências. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018 Introdução a Libras. (Carga horária: 60h).
Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2018 Para elas: Atenção integral à saúde da mulher em situação de violência. (Carga horária:
60h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018 I Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental. (Carga horária: 16h).
Centro Educacional Novas Abordagens Terapêuticas, CENAT, Brasil.
2016 - 2016 Registro Documental. (Carga horária: 2h).
Conselho Regional de Psicologia - 10ª Região, CRP-10, Brasil.
2014 - 2014 Método Lógico para Redação Científica Internaciona. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2013 - 2013 Formação sobre Políticas Públicas Municipais e Est. (Carga horária: 40h).
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.
2013 - 2013 Curso de Prevenção do uso de drogas ? Capacitação. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2013 - 2013 Psicodiagnóstico no hospital geral. (Carga horária: 130h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.
2013 - 2013 a dependência química e a reabilitação de suas seq. (Carga horária: 130h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.
2013 - 2013 Dependência afetiva e violência contra a mulher. (Carga horária: 130h).
Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.
2012 - 2012 Terapia Analítico-Comportamental: Uma introdução. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2012 - 2012 Método Lógico para Redação Científica Internaciona. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2012 - 2012 ANÁLISE DE CONTIGÊNCIAS QUE MANTÉM O COMPORTAMENTO. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2012 - 2012 ANÁLISE DE DADOS: ANÁLISES GRÁFICAS E NUMÉRICAS /. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2011 - 2011 A gestão do SUS no contexto atual e os desafios para a educação na saúde. (Carga
horária: 20h).
Rede Unida de Desenvolvimento de Recursos Humanos em Saúde, REDE UNIDA, Brasil.
2010 - 2010 Produção Científica em Psicologia. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008 Curso de Qualificação em Educação em Diabetes. (Carga horária: 40h).
Sociedade Brasileira de Diabetes, SBD, Brasil.
2003 - 2003 Psicologia da Saúde: Algumas possibilidades e apli. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2001 - 2001 Psicologia das habilidades sociais: Construindo re. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Atuação Profissional

Fundação ParáPaz, PARÁPAZ, Brasil.


Vínculo institucional
2020 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

CLIPSI SAÚDE, CLIPSI, Brasil.


Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clíinica, Carga horária: 10
Outras informações Atuação como Psicologa Clinica: Psicoterapia individual (adulto e adolescente)

Prefeitura Municipal de Ananindeua, PMA, Brasil.


Vínculo institucional
2019 - 2020 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações Psicóloga do Acolhimento Institucional de 0 a 06

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.


Vínculo institucional
2016 - 2018 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações Professora de Ensino Técnico-Profissionalizante ministrando a disciplina: Psicologia
Aplicada aos Cursos de Enfermagem, Nutrição, Vigilância em Saúde e Podologia.
Coordenadora Pedagógica

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZÔNIA, FAM, Brasil.


Vínculo institucional
2015 - 2018 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação
Lato Sensu, Carga horária: 40
Outras informações Professora de Pós-Graduação em Psicopedagogia, Metodologia do Ensino Fundamental e
Médio com Ênfase em Arte, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em
Matemática, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em Educação
Física Escolar, História da Amazônia e Cultura Afro-Indígena, Gestão do Trabalho
Pedagógico e Gestão e Docência do Ensino Superior, ministrando as seguintes disciplinas:
Psicologia da Educação; Relações Interpessoais na Educação; Construção do
Conhecimento e da Aprendizagem; Tópicos Especiais em Educação; Educação,
Pensamento e Sociedade e Orientação Monográfica.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS, FACESP, Brasil.


Vínculo institucional
2016 - 2017 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação
Lato Sensu, Carga horária: 30
Outras informações Professora de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia ministrando as disciplinas:
Deficiência Intelectual, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Educação Especial e os
diferentes tipos de Necessidades Especiais, Metodologia do Trabalho Científico.
Orientadora de artigos

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATENEU, ISEAT, Brasil.


Vínculo institucional
2015 - 2015 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação
Lato Sensu, Carga horária: 22
Outras informações Professora de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva ministrando a disciplina
Desenvolvimento Humano e Aprendizagem: Bases Psicológicas.

CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, CESAP, Brasil.


Vínculo institucional
2014 - 2015 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação
Lato Sensu, Carga horária: 10
Outras informações Professora de Pós-Graduação em Educação Especial ministrando a disciplina: Psicologia
do Desenvolvimento

CENTRO EDUCACIONAL APRENDENDO PARA O FUTURO, CEAF, Brasil.


Vínculo institucional
2014 - 2014 Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga
horária: 20
Outras informações Atividades Realizadas: Formação e Orientação de Professores, Orientação a alunos e pais,
Elaboração/Coordenação de Projetos Educacionais e Avaliação da Aprendizagem

SERT/FAT, SEVRT_PPROV, Brasil.


Vínculo institucional
2014 - 2014 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação
Lato Sensu, Carga horária: 40
Outras informações Professora de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Especial e Inclusiva
ministrando as seguintes disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e
Transtornos Globais do Desenvolvimento.

SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, SEMAS, Brasil.


Vínculo institucional
2012 - 2013 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações Psicóloga Social/Comunitária atuando no Centro de Referência em Assistência Social
(CRAS) Atividades desenvolvidas: Acompanhamento de famílias cadastradas no Programa
Bolsa Família, Acompanhamento a crianças e adolescentes em situação de
vulnerabilidade social, Atendimento psicológico individualizado e Palestras educativas.

Prefeitura Municipal de Abaetetuba, PMA, Brasil.


Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações Psicóloga Social/Comunitária atuando no Centro de Referência em Assistência Social
(CRAS) Atividades desenvolvidas: Acompanhamento de famílias cadastradas no Programa
Bolsa Família, Acompanhamento a crianças e adolescentes em situação de
vulnerabilidade social, Atendimento psicológico individualizado, Palestras educativas e
Coordenação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem).

Núcleo Educacional "Cordeiro", NEC, Brasil.


Vínculo institucional
2006 - 2008 Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga
horária: 20
Outras informações Atividades Realizadas: Formação e Orientação de Professores, Orientação a alunos e pais,
Elaboração/Coordenação de Projetos Educacionais e Avaliação da Aprendizagem

Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.


Vínculo institucional
2004 - 2006 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária:
40
Outras informações Docente de Graduação e Pós-Graduação
Vínculo institucional
2003 - 2003 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 150
Vínculo institucional
2003 - 2003 Vínculo: Aluna de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 120
Outras informações Durante a disciplina Prática de Ensino ministrei a disciplina de Fundamentos em
Psicologia Experimental
Vínculo institucional
2000 - 2002 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (pesquisadora voluntária), Carga horária:
60
Outras informações Participou do Projeto de Pesquisa na área educacional: Unidade de iniciação a leitura para
atendimento a escolares de risco e adultos iletrados: Um laboratório para o
desenvolvimento de currículo para ensinar leitura e seus requisitos imediatos.
Atividades
11/2004 - 10/2006 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação, Psicogênese da Linguagem Oral e Escrita, Psicologia da
Aprendizagem e Desenvolvimento, Concepção e Metodologia do Ensino de Deficiências
Múltiplas, Fundamentos de Psicologia Experimental

Projetos de pesquisa
2008 - 2012 Análise dos efeitos de três procedimentos de intervenção sobre comportamentos de
adesão ao tratamento em adultos com diabetes
Descrição: Descrição: analisar e comparar a eficácia de três procedimentos de intervenção
baseados em tecnologias comportamentais para promover a adesão ao tratamento em
adultos com diabetes: (1) fornecimento de instruções; (2) registro de automonitoração, e
(3) treino em análise de contingências..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Luciane Ramos - Integrante / Enise Cássia Abdo Najjar - Integrante / Mariene
da Silva Casseb - Integrante / Luiz Carlos de Albuquerque - Integrante / Milena Coelho
Fernandes-Caldato - Integrante / Daniela Lopes Gomes - Integrante / Caroline Maciel
Cavalcante de Souza - Integrante / Thais Silva Lobato - Integrante / Eleonora Arnaud
Pereira Ferreira - Coordenador.

Revisor de periódico
2015 - Atual Periódico: EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina
2017 - 2017 Periódico: PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)
2016 - 2016 Periódico: GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA
2018 - 2018 Periódico: REVISTA PSICOLOGIA E SAÚDE

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da
Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve
Razoavelmente.
Espanhol Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Produções

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos


Ordenar por

Ordem Cronológica

1. RAMOS, L.; FERREIRA, ELEONORA ARNAUD PEREIRA ; GOMES, DANIELA LOPES . Automonitorização, qualidade de
vida e adesão ao tratamento em Diabetes Tipo 2: relato de caso. Pará Research Medical Journal, v. 3, p. 1-10-10, 2019.
2. RAMOS, L.; PEREIRA FERREIRA, ELEONORA ARNAUD ; ABDO NAJJAR, ENISE CÁSSIA . EFFECTS OF SELF-
MONITORING ON EMOTIONAL INDICATORS AND ADHERENCE TO DIABETES TREATMENT. PSICOLOGIA, SAÚDE &
DOENÇAS, v. 15, p. 567-585, 2014.
3. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . FATORES EMOCIONAIS, QUALIDADE DE VIDA E ADESÃO AO TRATAMENTO EM ADULTOS
COM DIABETES TIPO 2. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, v. 21, p. 867-877, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos


1. RAMOS, LUCIANE; FERREIRA, E. A. P. . Indicadores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com
diabetes tipo 2. In: XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013. XXII Encontro Brasileiro de
Psicologia e Medicina Comportamental.
2. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. In: XXI
Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Comunicação Oral, 2012.
3. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Avaliação de indicadores emocionais em adultos com diabetes tipo 2 e adesão ao
tratamento. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia,
2012, São Paulo. 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.
4. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo
2. In: 41ª Reunião da Sociedade Brasileira de Diabetes, 2011, Belém. Anais de eventos da 41ª Reunão da Sociedade
Brasileira de Psicologia, 2011.
5. RAMOS, L.; GALVAO, O. F. . Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar. In: VI
Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental, 2003, Belém. Caderno de Resumos, 2003.

Apresentações de Trabalho
1. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Indicadores Emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes
Tipo 2. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2012.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
3. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo
2. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. RAMOS, L.; GALVAO, O. F. . Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar.
2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. RAMOS, L.. Drogas na Adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. RAMOS, L.. Violência Doméstica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. RAMOS, L.. Sexualidade na Adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Produção técnica

Trabalhos técnicos
1. FERREIRA, E. A. P. ; NAJJAR, E. C. A. ; CASSEB, M. S. ; RAMOS, L. ; Gomes, D.L. . Análise do efeito de três procedimentos de
intervenção sobre comportamentos de adesão ao tratamento em adultos com diabetes. 2008.

Demais tipos de produção técnica


1. FERREIRA, E. A. P. ; NAJJAR, E. C. A. ; Lobato, T.A.A ; Tuma, R.B. ; RAMOS, L. . Curso de CapacItação em diabetes: Contagem
de carboidratos e cuidado com os pés. 2011. .

Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Qualificações de Mestrado
1. FERREIRA, E. A. P.; PARACAMPO, C. C. P.; ARAUJO, M. S.; RAMOS, L.. Participação em banca de Lana Cristina Cardoso de
Oliveira Martins. Efeitos de instruções com feedback sobre o comportamento alimentar de crianças com obesidade e
sobrepeso. 2011.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização


1. RAMOS, LUCIANE; PEREIRA, O. V.. Participação em banca de Lyse Figueiredo Pereira Cordeiro. Educação em Saúde com
idosos diabéticos: Efeito de intervenções educativas sobre o conhecimento da doença. 2019. Monografia
(Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal do Pará.
2. RAMOS, L.; Martins, P.S.; Neder, P.R.B. Participação em banca de ANA AMÉLIA AVIZ SOARES. Adesão ao Tratamento de
Diabetes sob o enfoque da Análise do Comportamento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em
PSICOLOGIA HOSPITALAR) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.
3. RAMOS, L.; CASSEB, M. S.; Neder, P.R.B. Participação em banca de Gleice dos Santos Camarão Monção. Diabetes Tipo 2:
Implicações psicológicas no estado emocional do sujeito, após amputação de membro por consequência da doença. 2012.
Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar) - Instituto de Ensino e Pesquisa em
Psicologia e Saúde.
4. RAMOS, L.; Martins, P.S.; CASSEB, M. S.. Participação em banca de Dorenilza Vinagre Melo. Fatores psicológicos envolvidos
na não-adesão ao tratamento do diabetes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Saúde e
Hospitalar) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação


1. RAMOS, L.; ROSARIO, D. G.; SILVA, A. S. S.. Participação em banca de Síria Brito Soares.Atividades lúdicas e suas
contribuições ao ensino e aprendizagem da criança no Centro de Educação Infantil CAIC em Castanhal Pará. 2006. Trabalho
de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
2. RAMOS, L.; RIBEIRO, M. R.; SILVA, A. S. S.. Participação em banca de Vilma Lúcia Pina de Moraes e Hélina das Chagas
Menezes.Crianças/alunos/telespectadores: Violência, até onde ficção ou realidade?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso
(Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Outras participações
1. RAMOS, L.; NASCIMENTO, E. R. L.; PASSARINHO, L.. Formação docente na Amazônia. 2006. Universidade Federal do Pará.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras


1. XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Indicadores Emocionais, qualidade de vida e adesão ao
tratamento em adultos com diabetes Tipo 2. 2013. (Encontro).
2. Congresso de Educação em Saúde da Amazônia. 2012. (Congresso).
3. XXI Encontro da Sociedade Brasileira de psicologia e Medicina Comportamental. Fatores emocionais e adesão ao
tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2012. (Congresso).
4. 41ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em
adultos com diabetes tipo 2. 2011. (Congresso).
5. I Semana Cientifica de Psicologia do HUBFS Ambulatório de Ansiedade e Depressão - AMBAD/HUBFS. 2007. (Encontro).
6. VI Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental.Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças
com história de fracasso escolar. 2003. (Encontro).
7. II Semana Científica do Departamento de Psicologia Clínica e I ciclo de debates da Clínica de Psicologia da UFPA. 2002.
(Encontro).
8. Seminário de Valorização da Vida (CVV). 2002. (Seminário).
9. Participação na III Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental da Universidade Federal do Pará - UFPA.
2000. (Encontro).
10. Prevenção do suicídio e valorização da vida. 2000. (Seminário).
11. Participação na II Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental da Universidade Federal do Pará - UFPA.
1999. (Encontro).
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1. RAMOS, L.; SANTANA, L. H. ; BORGES, R. P. ; BRASILIENSE, I. . III Jornada de Análise do Comportamento. 2012. (Outro).
2. RAMOS, L.; GALVAO, O. F. ; BORGES, R. P. ; PARACAMPO, C. C. P. ; ARAUJO, M. W. . 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira
de Psicologia. 2011. (Congresso).

Orientações

Orientações e supervisões concluídas

Dissertação de mestrado
1. Ingrid Ferreira Soares da Silva. Análise funcional de Comportamentos de Adesão ao Tratamento em Adolescentes com
Diabetes Tipo 1. 2011. Dissertação (Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento) - Universidade Federal do Pará,
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Luciane Ramos.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização


1. Glaucilene do Socorro das Neves Monteiro. O processo ensino-aprendizagem de indivíduos com Transtorno do Especto
Autista (TEA). 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE
EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
2. Katiane da Conceição Lopes. Inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista: A busca de novas estratégias para
melhoria do ensino e aprendizado. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) -
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
3. ElisângelaNunes Monteiro. A inclusão de crianças com síndrome de down nas aulas de Educação Física. 2018. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE
PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
4. Doralina Lopes Braga. A importância da atuação do Neuropsicopedagogo no processo de aprendizagem da criança. 2018.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE
PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
5. Tais Cunha da Silva. Inclusão de pessoas com Síndrome de Asperger no âmbito escolar. 2018. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE
PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
6. Edilene Eufrasio Nascimento e Sandra Maria da Silva Pinheiro. Deficiência Intelectual e o papel da família. 2018. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE
PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
7. Alessandra Alves de Melo e Jussara Carla de Melo Piazze. Família e escola: Parceiras para o sucesso escolar de indivíduos
em formação. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE
EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
8. Eluzene do Nascimento Cunha Barros. A violência doméstica como fator de risco para o desenvolvimento do bullying na
escola. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
SUPERIOR DE PARAGOMINAS. Orientador: Luciane Ramos.
9. Flora Virgínia Santos Bandeira. O transtorno mental e o nexo causal com o trabalho. 2006. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde do trabalhador) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Luciane Ramos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação


1. Maria Raimunda Teixeira Barata e José Otávio Lima Mendes. Ensino de conceitos matemáticos em crianças de primeira e
segunda série na escola Zarah. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal
do Pará. Orientador: Luciane Ramos.
2. Sueli do Socorro de França Alves e Sônia Izabel Lobo Ferreir. A influência da televisão no comportamento agressivo de
crianças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador:
Luciane Ramos.
3. Edneuma Maria Lucas.. A pratica da Leitura nas 4ª séries na escola Nossa Senhora Auxiliadora.. 2005. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Luciane Ramos.
4. Maria Luzia Lopes Costa.. Dificuldades de aprendizagem escolar nas classes de alfabetização na escola Nossa Senhora
Auxiliadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador:
Luciane Ramos.

Inovação

Projetos de pesquisa
2008 - 2012 Análise dos efeitos de três procedimentos de intervenção sobre comportamentos de
adesão ao tratamento em adultos com diabetes
Descrição: Descrição: analisar e comparar a eficácia de três procedimentos de intervenção
baseados em tecnologias comportamentais para promover a adesão ao tratamento em
adultos com diabetes: (1) fornecimento de instruções; (2) registro de automonitoração, e
(3) treino em análise de contingências..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Luciane Ramos - Integrante / Enise Cássia Abdo Najjar - Integrante / Mariene
da Silva Casseb - Integrante / Luiz Carlos de Albuquerque - Integrante / Milena Coelho
Fernandes-Caldato - Integrante / Daniela Lopes Gomes - Integrante / Caroline Maciel
Cavalcante de Souza - Integrante / Thais Silva Lobato - Integrante / Eleonora Arnaud
Pereira Ferreira - Coordenador.

Educação e Popularização de C & T

Apresentações de Trabalho
1. RAMOS, L.; GALVAO, O. F. . Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar.
2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
2. RAMOS, L.; FERREIRA, E. A. P. . Indicadores Emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes
Tipo 2. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Cursos de curta duração ministrados


1. FERREIRA, E. A. P. ; NAJJAR, E. C. A. ; Lobato, T.A.A ; Tuma, R.B. ; RAMOS, L. . Curso de CapacItação em diabetes: Contagem
de carboidratos e cuidado com os pés. 2011. .

Outras informações relevantes


Aprovação em Concurso Público Cargo Psicólogo: Edital 046/2003 - HUBFS/Belém e Prefeitura
Municipal de Abaetetuba: Portaria 1171/2008, Edital 001/2005. Bolsista de Mestrado do CNPQ:
2002-2004. Membro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC) em
2012. Bolsista de Doutorado da CAPES 2009- 2012. Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia
(SBP) em 2014.

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